四年级数学下册课件--《小数的意义》 人教版 19张PPT

(共19张PPT)
人教版四年级下册数学
旧县中心小学
张立芳
2016年3月
张老师的身高是（
）米
A
2
B
1
C
3
154厘米
0.3里面有（）个0.1。
7个0.1是（
）。
1里面有（
）个0.1；（
）个0.1是1。
1和0.1之间的进率是（
）。
9个0.1是（
）。
1
0.1
0.01
0.1里面有（
）个0.01；（
）个0.01是0.1；
1里面有（
)个0.01
0.1和0.01之间的进率是（
）。
10
10
100
10
分数（
）
小数（
）
1000
1
0.001
分数（
）
小数（
）
1000
201
0.201
0.201里面有（
）个0.001。
201
小数：
分数：
0.025
0.025里面有(
)个0.001。
1000
25
0.01
0.001
0.01里面有（
）个0.001；（
）个0.001是0.01。
0.01和0.001之间的进率是（
）。
10
10
10
0
1
0.1
0.3
0.6
0.8
0.9
1.1
数一数
请按0.1、0.1的数，从0.6数到1.3。
2.请按0.01、0.01的数，从0.86数到0.92。
3.请按0.001、0.001的数，从0.997数到1.003。
要求：把下列分数改写成小数。
=0.1
=0.2
=0.7
=0.8
=0.01
=0.36
=0.53
=0.33
=0.001
=0.125
=0.099
=0.999
想一想：下图中，阴影部分的面积是
“0.1”，请用小数表示出空白部分的面积。
0.9
想一想：下图中，阴影部分的面积是“0.1”，
请用小数表示出空白部分的面积。
0.7
想一想：下图中，阴影部分的面积是“0.1”，
请用小数表示出空白部分的面积。
1.4
0.9、
1、
1.1、
1.2、
1.3、
想一想：下图中，阴影部分的面积是“0.1”，
请用小数表示出空白部分的面积。
0.1
0.99
0.01
成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。
——爱因斯坦