9.1.1正弦定理——2020-2021学年高一下学期数学人教B版(2019)必修第四册第九章课时作业Word含解析

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名称 9.1.1正弦定理——2020-2021学年高一下学期数学人教B版(2019)必修第四册第九章课时作业Word含解析
格式 docx
文件大小 19.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2021-06-16 10:22:28

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文档简介

正弦定理
一、选择题
1.在△ABC中,a=4,∠A=45°,∠B=60°,则边b的值为(  )
A.+1
B.2+1
C.2
D.2+2
2.在△ABC中,若a=2,b=2,∠A=30°,则∠B=(  )
A.60°
B.60°或120°
C.30°
D.30°或150°
3.在△ABC中,a=15,b=10,∠A=60°,则cos
B等于(  )
A.-
B.
C.-
D.
4.在△ABC中,若sin
A>sin
B,则∠A与∠B的大小关系为(  )
A.∠A>∠B
B.∠A<∠B
C.∠A≥∠B
D.∠A,∠B的大小关系不能确定
二、填空题
5.已知a,b,c分别是△ABC的三个内角∠A,∠B,∠C所对的边,且满足==,则△ABC的形状是________.
6.设△ABC的内角∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c.若a=,sin
B=,∠C=,则b=________.
7.在△ABC中,若(sin
A+sin
B)(sin
A-sin
B)=sin2C,则△ABC的形状是________.
三、解答题
8.已知一个三角形的两个内角分别是45°,60°,它们所夹边的长是1,求最小边长.
9.在△ABC中,已知a2tan
B=b2tan
A,试判断△ABC的形状.
10.已知△ABC的内角∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,已知∠A-∠C=90°,a+c=b,求∠C.
1.解析:由已知及正弦定理,得=,
∴b===2.
答案:C
2.解析:由=,得sin
B===.因为b>a,所以∠B>∠A,所以∠B=60°或∠B=120°.
答案:B
3.解析:由正弦定理得=,
∴sin
B===.
∵a>b,∠A=60°,∴∠B为锐角.
∴cos
B===.
答案:D
4.解析:因为=,所以=.
因为在△ABC中,sin
A>0,sin
B>0,sin
A>sin
B,
所以=>1,所以a>b,
由a>b知∠A>∠B.
答案:A
5.解析:由==
和正弦定理==,可得==,即tan
A=tan
B=tan
C,所以∠A=∠B=∠C.
故△ABC为等边三角形.
答案:等边三角形
6.解析:在△ABC中,∵sin
B=,0<∠B<π,
∴∠B=或∠B=π.
又∵∠B+∠C<π,∠C=,
∴∠B=,∴∠A=π--=π.
∵=,∴b==1.
答案:1
7.解析:由已知得sin2A-sin2B=sin2C,根据正弦定理知sin
A=,sin
B=,sin
C=,
所以2-2=2,
即a2-b2=c2,故b2+c2=a2.所以△ABC是直角三角形.
答案:直角三角形
8.解:设△ABC中,∠A=45°,∠B=60°,
则∠C=180°-(∠A+∠B)=75°.
因为∠C>∠B>∠A,所以最小边为a.
又因为c=1,由正弦定理得,a===-1,
所以最小边长为-1.
9.解:在△ABC中,由正弦定理得=,
∴=,∴=.
又∵a2tan
B=b2tan
A,∴=,∴=,
∴sin
Acos
A=sin
Bcos
B,
即sin
2A=sin
2B.
∴2∠A=2∠B或2∠A+2∠B=π,
即∠A=∠B或∠A+∠B=.
∴△ABC为等腰三角形或直角三角形.
10.解:由∠A-∠C=90°,得∠A为钝角且sin
A=cos
C,利用正弦定理,a+c=b可变形为sin
A+sin
C=sin
B,
又∵sin
A=cos
C,
∴sin
A+sin
C=cos
C+sin
C=sin(C+45°)=sin
B,又∠A,∠B,∠C是△ABC的内角,
故∠C+45°=∠B或(∠C+45°)+∠B=180°(舍去),
所以∠A+∠B+∠C=(90°+∠C)+(∠C+45°)+∠C=180°.
所以∠C=15°.