五年级下册数学一课一练-2.13分数四则混合运算 浙教版(含答案)

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名称 五年级下册数学一课一练-2.13分数四则混合运算 浙教版(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2021-06-15 14:39:50

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文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
五年级下册数学一课一练-2.13分数四则混合运算
一、单选题
1.交通管理部门计划在一条路旁划出60个停车车位,第一天划了
,第二天划了
.还剩(???
)车位没划.
A.?15?????????????????????????????????????????B.?12?????????????????????????????????????????C.?33?????????????????????????????????????????D.?30
2.一种洗衣机先涨价
,又降价
,现价和原价相比(?
)。
A.?便宜了??????????????????????????????????????B.?贵了??????????????????????????????????????C.?价格不变
3.=(??

A.??????????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????????C.??????????????????????????????????????????D.?
4.=(???

A.????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????????D.?
二、判断题
5..杨树60棵,柳树比杨树多
,杨树比柳树少15棵.(

6.分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样。(???

7.一件上衣降价
后,又提价
,这件上衣现在的价格比最初的价格低了。(??

8.6÷
÷6÷
=1(

三、填空题
9.加工一批零件,第一天加工200个,第二天加工250个,两天共加工了这批零件的
,还剩________个没有加工
10.一根绳子长5米,先用去
,再用去
米,这时还余________米.
11.一根绳子长50米,先用去
,又用去
米,还剩________米。
四、解答题
12.12除6的商,乘
减去0.5的差,积是多少?
13.三位阿姨合买一筐苹果,回家后平分,每人应付的钱也同样多。当时王阿姨没带钱,李阿姨付了这筐苹果总价的
,其余的钱张阿姨付清。到家后,王阿姨拿出自己应付的40元钱还给两位阿姨,李阿姨和张阿姨各应得到多少元?
五、应用题
14.某商店运来青菜500千克,大白菜的质量是青菜的
,同时又是西红柿的
,运来西红柿多少千克?
参考答案
一、单选题
1.【答案】
C
【解析】【解答】60×(1--)
=60×(-)
=60×
=33(个)
故答案为:C.
【分析】根据题意可知,把车位总数看作单位“1”,先用减法求出还剩下的车位占全部车位的分率,然后用车位总数×剩下的占总数的分率=剩下的车位数量,据此解答.
2.【答案】
A
【解析】【解答】原价为单位“1”,涨价后的价格:1+=;降价后的价格:;,
所以现价比原价便宜了.
故答案为:A
【分析】涨价是以原价为单位“1”,又降价是以涨价后的价格为单位“1”,注意单位“1”不同的.
3.【答案】
C
【解析】【解答】
=
=
=
故答案为:C
【分析】观察数字和运算符号特点,此题要先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后计算中括号外面的除法.
4.【答案】
A
【解析】【解答】解:
=
=
故答案为:A
【分析】观察数字特点,可以运用加法交换律,交换后面两个加数的位置,然后先计算分母是9的两个分数,这样计算比较简便.
二、判断题
5.【答案】
正确
【解析】【解答】柳树比杨树多:60×=15(棵),也就是杨树比柳树少15棵,原题说法正确.
故答案为:正确
【分析】以杨树棵数为单位“1”,根据分数乘法的意义,用杨树棵数乘柳树比杨树多的分率即可求出多的棵数,也就是杨树比柳树少的棵数;计算后判断即可.
6.【答案】
正确
【解析】【解答】
分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样,此题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】此题主要考查了混合运算的顺序,分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样,据此判断。
7.【答案】
正确
【解析】【解答】解:1-(1+)×(1-)
=1-
=1-
=
这件衣服现在的价格比最初的价格低了。
故答案为:正确。
【分析】把这件衣服的原价看作单位“1”,降价是降“1”的,
而提价是提(1-)的,
单位“1”不同,这件衣服现在的价格比最初的价格低了。
8.【答案】
错误
【解析】【解答】解:6÷÷6÷=6×6÷6÷=36÷6÷=6÷=6×6=36。
故答案为:错误。
【分析】在连除的计算中要按顺序依次计算,除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数。
三、填空题
9.【答案】300
【解析】【解答】
=450×
=300(个)
故答案为:300
【分析】根据分数除法的意义,yoga两天共加工的零件个数除以所占的分率即可求出零件总数,用之间总数乘还剩的分率即可求出还剩下的零件个数.
10.【答案】
3
【解析】【解答】5-5×-=3(米)
故答案为:3。
【分析】余的长度=绳子总长-绳子总长×第一次用去它的几分之几-第二次用去的长度。
11.【答案】
【解析】【解答】50-50×-
=50-30-
=20-
=(米)
故答案为:。
【分析】此题主要考查了分数四则混合运算的应用,这根绳子的长度-绳子的长度×先用去的占绳子的分率-又用去的长度=剩下的长度,据此列式解答。
四、解答题
12.【答案】
解:
【解析】【解答】解:
【分析】因为是12除6,所以6是被除数,12是除数,用6除以12的商乘与0.5的差,求出积即可。
13.【答案】
解:苹果总价:40÷=120(元),李阿姨:120×-40=48-40=8(元)张阿姨:40-8=32(元)答:李阿姨应得8元,张阿姨应得32元。
【解析】【分析】因为三人是平分的,所以每人应付的钱数(40元)是总价的,
所以用40除以即可求出苹果的总价。用总价乘就是李阿姨原来付的钱数,减去40元后就是李阿姨得到的钱数,进而求出张阿姨得到的钱数即可。
五、应用题
14.【答案】解:500×
=300

=360(千克).
答:运来西红柿360千克
【解析】【分析】青菜500千克,大白菜的质量是青菜的,
根据分数乘法的意义,大白菜为500×千克,又大白菜是西红柿的,
根据分数除法的意义,运来西红柿500×÷千克.