六年级下册数学一课一练-3.15环境保护中的数学问题 浙教版(含答案)

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名称 六年级下册数学一课一练-3.15环境保护中的数学问题 浙教版(含答案)
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文件大小 71.1KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2021-06-15 15:40:28

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文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
六年级下册数学一课一练-3.15环境保护中的数学问题
一、单选题
1.比的前项扩大到原来的2倍,后项缩小到原来的
,比值就(??
)。
A.?缩小到原来的
?????????????B.?扩大到原来的8倍?????????????C.?扩大到原来的2倍?????????????D.?缩小到原来
2.下图中,边长相等的两个正方形中,画了甲、乙两个三角形(用阴影表示),它们的面积相比(???????
)。
A.?甲的面积大??????????????????????????????????B.?乙的面积大??????????????????????????????????C.?相等
3.一个三角形的底是5m,高是1.6m。它的面积是(????
)m2。
A.?2???????????????????????????????????????????B.?4???????????????????????????????????????????C.?1???????????????????????????????????????????D.?8
4.贝贝从家去学校,已行了全程的
,已行路程与所剩路程的最简整数比是(?
)。
A.?:
???????????????????????????????????????B.?3:7???????????????????????????????????????C.?3:4
二、判断题
5.两个三角形的底和高相等,它们的面积也相等


6.比值只能用分数表示,不能用整数或小数表示。(???

7.方程x÷8=7.2与6a-x=51.6的解相同,则a等于18.2。(
???)
8.15:30化简后与其比值相等。(

三、填空题
9.解比例
∶x=1.2∶3.6
x=________?(结果用小数表示)
10.填一填。
如上图所示,我们在研究三角形面积时,把三角形________成平行四边形来计算,在此过程中三角形经过________、________的运动过程。
11.0.8∶1.2化成最简单的整数比是________,比值是________。
四、解答题
12.六(2)班学生参加兴趣小组的情况如下图,这个班共有多少人参加兴趣小组?
13.求出三角形的面积。(单位cm)
五、应用题
14.配制一种农药,药粉和水的质量比是1:500。
(1)现有水4500千克,配制这种农药需要药粉多少千克?
(2)现有药粉1.2千克,配制这种农药需要水多少千克?
参考答案
一、单选题
1.【答案】
B
【解析】【解答】假设原来的比是a:b,比值是,
现在的比是2a:b=(2×4)a:(×4)b=8a:b=,
÷=8,所以,比值就扩大8倍.
故答案为:B.
【分析】根据题意可知,假设原来的比是a:b,根据条件“比的前项扩大到原来的2倍,后项缩小到原来的”写出现在的比,求出现在和原来的比值,再相除即可解答.
2.【答案】
C
【解析】【解答】解:两个三角形的底相等,高也相等,所以它们的面积相等。
故答案为:C。
【分析】这两个三角形的底和高都与正方形的边长相等,三角形面积=底×高÷2,由此判断面积的大小即可。
3.【答案】
B
【解析】【解答】5×1.6÷2
=8÷2
=4(m2)。
故答案为:B。
【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,代入数值计算即可。
4.【答案】
C
【解析】【解答】:(1-)=3:4
故答案为:C。
【分析】把全程看作单位“1”,用减法求出所剩路程。
根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比,即前、后项是互质的数。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】三角形的面积由底和高共同决定,所以两个三角形的底和高相等,它们的面积也相等
【分析】通过对三角形面积的理解可得出答案,本题考查的是三角形的周长和面积。
6.【答案】
错误
【解析】【解答】解:比值不只能用分数表示,还可以用整数或小数表示。
故答案为:错误。
【分析】当比值的前项是后项的倍数时,比值可以用整数表示;
当比值是分数时,用分子除以分母可以得到小数,所以比值也可以用整数表示。
7.【答案】
正确
【解析】【解答】
???
x÷8=7.2
?解:x=7.2×8
???
??
x=57.6
当x=57.6时,代入方程
6a-x=51.6

即6a-57.6=51.6
????
解:6a=51.6+57.6
???????????
6a=109.2
?????????????
a=109.2÷6
?????????????
a=18.2
故答案为:正确。
【分析】根据被除数=商×除数,求出方程x÷8=7.2的解,然后把x的解代入6a-x=51.6,变成6a-57.6=51.6,再根据被减数=差+减数,一个因数=积÷另一个因数即可。
8.【答案】
错误
【解析】【解答】解:15:30化简后与其比值不相等,原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】化简后的比仍然是一个比,比值是前项除以后项所得的商,比值是一个数,化简后的比与比值是不能比较大小的.
三、填空题
9.【答案】
2.7
【解析】【解答】1.2x=0.9×3.6
x=2.7
10.【答案】
转化;旋转;平移
【解析】【解答】我们在研究三角形面积时,把三角形转化成平行四边形来计算,在此过程中三角形经过旋转、平移的运动过程。
故答案为:转化;旋转;平移。
【分析】此题主要考查了三角形面积公式的推导,我们在研究三角形面积时,把三角形转化成平行四边形来计算,在此过程中三角形经过旋转、平移的运动过程,可以拼成一个平行四边形,三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半,三角形的面积=底×高÷2。
11.【答案】
2∶3;
【解析】【解答】解:0.8:1.2=(0.8×10):(1.2×10)=8:12=(8÷4):(12÷4)=2:3;
0.8:1.2=0.8÷1.2=。
故答案为:2:3;。
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;求比值,用比的前项除以比的后项。
四、解答题
12.【答案】
解:15÷(1-46%-24%)=50(人)
答:这个班共有50人
【解析】【分析】这个班参加兴趣小组的总人数=美术组的总人数÷美术组占总人数的百分比(1-体育组的百分数-音乐组的百分数),代入数值计算即可。
13.【答案】
解:8×6.5÷2=26(cm2)
【解析】【分析】三角形的面积=底×高,底与高是相对应的,和底8厘米对应的高是6.5厘米。
五、应用题
14.【答案】
(1)解:设需要药粉x千克,
x:4500=1:500?
??
500x=4500×1
????????
x=4500÷500
????????
x=9
答:配制这种农药需要药粉9千克.
(2)解:设需要水x千克,
1.2:x=1:500?
?????
x=1.2×500
?????
x=600
答:配制这种农药需要水600千克.
【解析】【分析】(1)设需要药粉x千克,根据药粉与水的质量比是1:500列出比例解答即可;(2)设需要水x千克,根据药粉与水的比是1:500列出比例解答即可.