部编版语文一年级下册期末 识字（二）复习试题（含答案）

部编版语文一年级下期末识字（二）复习试题
一、选择题
1．下面哪句的意思是“人不学习，就不懂得公正合宜的，不能成才？”（ ）
A．苟不教，性乃迁 B．子不学，非所宜
C．玉不琢，不成器 D．人不学，不知义
2．下面的字中，意思跟手有关的是（ ）。
A．呜 B．达 C．抬 D．蚣
3．“小葱拌豆腐”这句歇后语的后半句是（ ）
A．一清（青）二白 B．一场空 C．节节高
4．有个叔叔打电话找爸爸，但是爸爸不在家，我会说：“（ ）”
A．我爸爸不在家，您是谁啊？
B．喂，您好，我爸爸不在家，您找他有什么事？
C．喂，我爸不在家。
D．我爸不在家，别烦我了，我正看电视呢！
5．下面与脚有关的字是（ ）
A．吃 B．踩 C．拔 D．咬
6．口语交际。选一选。
有位陌生的阿姨打电话找爸爸，但是爸爸不在家，你应该怎么在电话里和阿姨说呢？（ ）
A．阿姨，我爸爸不在家，您别打电话了。
B．阿姨，我爸爸不在家，家里就我一个人了。
C．阿姨，我爸爸不在家。您有什么事情可以告诉我，等爸爸回来后我再告诉他。
二、填空题
7．读拼音，写词语。
huǒ hóng
xuě huā
dōng tiān
qīng shuǐ
_____
_____
_____
_____
guó wáng
shuāng fāng
zuǒ yòu
chū rù
_____
_____
_____
_____
8．照样子，加偏旁组成新字再组词。
十 什 （什么）
玉___ _____ 青___ _____
寸___ _____ 化___ _____
生___ _____ 工___ _____
9．按原文填空。
①晨对暮，___对霜。___对___，朝霞对_____。
②桃对_____，柳对杨。莺歌对燕舞，_____对_____。
③_____初，性_____善，性相_____，习相_____。
_____学，非所宜，幼_____学，老何为？
_____琢，_____器，_____学，_____知_____。
10．写出下列词语的反义词。
远——_____ 今——_____ 粗——_____
低——_____ 暖——_____ 哭——_____
三、诗词曲鉴赏
11．延伸小阅读。
牛儿田里耕地忙，
老虎山间当大王。
懒猪圈中打呼噜，
小狗身上抓痒痒。
雄鹰半空寻猎物，
燕子忙着造新房。
这首儿歌提到了牛儿、 、 等动物。我喜欢这些动物中的
因为 。
四、现代文阅读
课内阅读。
桃对李，柳对杨，
莺歌对燕舞，鸟语对花香。
12．文中提到______种鸟，它们分别是________________。
13．根据选文内容，写出两个成语，并任选一个造句。
__________________________
14．请你试着将下列对了补全。
海对田，水对________。红花对_________，白云对_________。
课外阅读。
牵牛花
早晨，一朵朵牵牛花开了，有白色的，金色的，还有紫色的……
大家都说牵牛花（像 象）彩色的小喇叭。蜜蜂飞来了，落在花心上，一边采蜜，一边听音乐（lè yuè）。
它们从白色的牵牛花里，听见了欢快的音乐（lè yuè），让人想起了白亮亮的小溪；从金色的牵牛花里，听见了优美的音乐（lè yuè），让人想起了金灿灿的太阳；从紫色的牵牛花里，听见了热情的音乐（lè yuè），让人想起紫汪汪的水晶……
15．短文一共有（________）自然段。
16．选择括号中正确的字或读音。打上“√”。
17．根据短文内容完成练习。
牵牛花在______（什么时候）开放，它们像__________。__________在花心里一边采蜜，一边听音乐。
五、书面表达
18．看图写话。
仔细观察，看看图上是谁？他们在什么地方？在做什么？充分发挥你的想象，把看到的和想到的写下来。不会写的字用拼音代替。

参考答案
1．D
2．C
3．A
4．B
5．B
6．C
7．火红 雪花 冬天 清水 国王 双方 左右 出入
8．国 国王 清 清水 时 小时 花 花草 姓 姓名 红 红花
9．雪 和风 细雨 夕阳 李 鸟语 花香 人之 本 近 远 子不 不 玉不 不成 人不 不 义
10．近 古 细 高 凉 笑
11．老虎 小狗 老虎 老虎最凶猛
12． 2 黄莺，燕子
13．莺歌燕舞、鸟语花香；春天来了，到处是鸟语花香。
14． 山 绿叶 高山
15．3
16．像 yuè yuè yuè yuè
17． 早晨 小喇叭 蜜蜂
18．秋天到了，妈妈带着小红来到公园。小红看见黄色的菊花很美丽，小红连忙去摘。妈妈看见了说：“公园里的花是让我们欣赏的，不能随便摘。”小红听了妈妈的话，脸红了，心想：“我们每个人都要爱护花草，这样世界才会更美丽。”