5.2 小苗快长 教案

第五单元 植物的一生
第二课 小苗快长
一、教学目标
1.科学知识
知道什么是间苗和移植以及如何进行操作。
能够描述植物的幼苗生长需要充足的空间、水分、温度和食物等。
2.科学探究
观察并描述植物幼苗的特征。按照说明书进行间苗和移植，持续观察、测量和记录植物幼苗的成长情况。
收集幼苗生长发育的数据（例如高度），并对数据进行统计绘制成柱状图，分析、预测下一阶段植物的生长发育情况。
3.科学态度、STSE
认真细致，坚持记录，实事求是，根据数据进行分析和总结。
在实践中体会到合作的重要性，倾听、尊重他人的观点。
细心照顾种养的植物。
二、教学准备
教师准备：已经萌发并长出小苗的油菜若干盆、牙签、育苗盆、土、铲子、
测量带、剪刀、放大镜。教学课件。
学生准备：记录笔，活动手册。
三、教学时间
1课时
四、教学过程
（一）教学导入
提问：我们种下的种子很多都萌发了，花盆中长出了密密麻麻的小苗，这会影响到小苗的生长吗？
（二）新课学习
1.间苗和移植
（1）提问：如何照顾小苗呢？
（2）操作演示：对种植的油菜小苗进行间苗和移植。
（3）小结：间苗又称疏苗，这样可以为小苗提供充裕的空间、水分、光照
等尽可能好的生长条件。
2.观察小苗的生长
（1）观测：连续观察测量小苗并记录数据。
（2）记录：在学生活动手册中填写种植记录三：植物生长记录。
（3）绘制图表：将获取的数据绘制成柱状图，完成种植记录四：小苗生长高度统计图。
（4）提问和思考：
a.仔细看图表，这一阶段的植物与以前有什么不同吗？
b.预测：当植物经过了生长高峰之后又会怎样？
（5）交流：数据显示油菜生长的速度不一样。
我预测油菜一定有一个生长高峰
（三）整理，下课。