15.1　电阻和变阻器 练习 2021--2022学年上学期沪科版九年级物理（含答案）

第十五章　探究电路
第一节　电阻和变阻器
知识点1　电阻
1.假设某人双手潮湿时的电阻是2400
Ω,则2400
Ω=　
　kΩ=　
　MΩ。?
2.下列关于电阻的说法中错误的是(
)
A.导体对电流的阻碍作用叫电阻,通常用字母R表示
B.电阻的单位是欧姆,简称欧,符号是Ω
C.导体中没有电流时,导体就没有电阻
D.电阻是导体本身的一种性质
知识点2　影响电阻大小的因素
3.如图所示,有一个长方体金属电阻,材料分布均匀,边长分别为a、b、c,且a>b>c。电流分别沿图中的甲、乙两种方式流过该金属电阻时,其中电阻值较小的是　
　(选填“甲”或“乙”)图,把这个长方体金属电阻分别按图中的两种方式接在同一电源的两端,则流过　
　(选填“甲”或“乙”)的电流较大。?
4.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”,a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是(
)
A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
C.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
知识点3　变阻器
5.实验室中某个常用的滑动变阻器铭牌上标有“20
Ω　2
A”。其中“2
A”的物理意义是　
　;“20
Ω”表示此滑动变阻器的　
　阻值为20
Ω。?
6.如图是实验电路连接完毕后,滑动变阻器接入电路的四种情形,已经可以闭合开关进行实验的是(
)
7.如图是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的　
　,从而减小了导线的　
　。?
8.导体的电阻定律表达式为R=ρ,其中ρ为导体的电阻率,与导体材料有关,L为导体的长度,S为导体的横截面积。已知ρ镍铬>ρ铜,则长度、横截面积都相等的铜导线的电阻　
　(选填“大于”“等于”或“小于”)镍铬合金导线的电阻。?
9.电阻箱是一种箱式电阻器,电阻箱上各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数,然后加在一起,就是接入电路的阻值。如图所示,电阻箱的示数为(
)
A.750
Ω
B.705
Ω
C.7050
Ω
D.75
Ω
10.科学方法在物理问题的研究中,起到了重要的作用。比如,两个定值电阻,一个5
Ω,一个10
Ω,粗细均匀。以下描述正确的是(
)
A.如果这两个电阻的材料相同,则5
Ω的长度一定大于10
Ω的长度
B.如果这两个电阻的材料不同,则5
Ω的长度一定小于10
Ω的长度
C.如果这两个电阻的材料、横截面积相同,则5
Ω的长度一定小于10
Ω的长度
D.如果这两个电阻的材料、长度相同,则5
Ω的横截面积一定小于10
Ω的横截面积
11.小明测量不同型号铅笔在纸上涂划所得线条的电阻,实验步骤如下:
(1)用铅笔在纸上画出两段长为15
cm的线条,在其中一段线条上重复涂划3次,另一段6次;
(2)换用不同型号铅笔重复(1)的操作,得到多组等长等宽的线条如图;
(3)测出每段线条两端的电阻记录在表中。
根据实验数据,可推测电阻最小的是(
)
A.①
B.②
C.③
D.④
12.将两只滑动变阻器按如图所示方法连接,要使这两只滑动变阻器连入电路的电阻最大,应把滑片P1、P2放在(
)
A.滑片P1放在最右端,滑片P2也放在最右端
B.滑片P1放在最左端,滑片P2也放在最左端
C.滑片P1放在最右端,滑片P2放在最左端
D.滑片P1放在最左端,滑片P2放在最右端
13.图甲为某可调节亮度的台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,带动滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节台灯亮度,下列分析正确的是(
)
A.电位器与灯泡并联
B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的
C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
14.某物理兴趣小组做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验。他们在如图所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定。忽略电阻丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如表。
　
序号
材料
长度
横截面积
1
碳钢合金丝
L
S
2
镍铬合金丝
2L
S
3
镍铬合金丝
L
2S
4
镍铬合金丝
2L
2S
(1)他们应选择序号为　
　的两根电阻丝来研究;?
(2)从表中所给电阻丝的规格看,还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验,即探究导体电阻大小与导体
　
　的关系,这次应该选择序号为　
　的两根电阻丝来做实验;?
(3)若将电路中的电流表更换为小灯泡,通过观察　
　也可以判断导体电阻的大小,但不足之处是　
。?
15.某科学兴趣小组在探究影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因素时,做了如图所示的实验:将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A端逐渐滑向B端时,发现电流表示数逐渐增大,同时灯泡逐渐变亮。
(1)通过实验可得出结论:导体的电阻大小与　
　有关;灯泡的亮暗与通过灯泡的电流大小有关;?
(2)小明认为,决定灯泡亮暗的因素只是电流大小,请你设计一个实验来否定小明的观点(只需在相应的方框内画出电路图)。实验材料:两个不同规格的灯泡L1和L2、电池组、开关S及导线若干;
(3)接下来,小明又做了如下实验:将整条镍铬合金丝AB接入电路,闭合开关,然后用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风,再改用冷风挡对镍铬合金丝吹冷风。在整个过程中观察电流表示数的变化情况。小明所做的这一实验基于的假设是　
　。?
第十五章　探究电路
第一节　电阻和变阻器
知识点1　电阻
1.假设某人双手潮湿时的电阻是2400
Ω,则2400
Ω=　2.4　kΩ=　2.4×10-3　MΩ。?
2.下列关于电阻的说法中错误的是(
C
)
A.导体对电流的阻碍作用叫电阻,通常用字母R表示
B.电阻的单位是欧姆,简称欧,符号是Ω
C.导体中没有电流时,导体就没有电阻
D.电阻是导体本身的一种性质
知识点2　影响电阻大小的因素
3.如图所示,有一个长方体金属电阻,材料分布均匀,边长分别为a、b、c,且a>b>c。电流分别沿图中的甲、乙两种方式流过该金属电阻时,其中电阻值较小的是　甲　(选填“甲”或“乙”)图,把这个长方体金属电阻分别按图中的两种方式接在同一电源的两端,则流过　甲　(选填“甲”或“乙”)的电流较大。?
4.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”,a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是(
B
)
A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
C.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
知识点3　变阻器
5.实验室中某个常用的滑动变阻器铭牌上标有“20
Ω　2
A”。其中“2
A”的物理意义是　允许通过的最大电流是2
A　;“20
Ω”表示此滑动变阻器的　最大　阻值为20
Ω。?
6.如图是实验电路连接完毕后,滑动变阻器接入电路的四种情形,已经可以闭合开关进行实验的是(
A
)
7.如图是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的　横截面积　,从而减小了导线的　电阻　。?
8.导体的电阻定律表达式为R=ρ,其中ρ为导体的电阻率,与导体材料有关,L为导体的长度,S为导体的横截面积。已知ρ镍铬>ρ铜,则长度、横截面积都相等的铜导线的电阻　小于　(选填“大于”“等于”或“小于”)镍铬合金导线的电阻。?
9.电阻箱是一种箱式电阻器,电阻箱上各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数,然后加在一起,就是接入电路的阻值。如图所示,电阻箱的示数为(
A
)
A.750
Ω
B.705
Ω
C.7050
Ω
D.75
Ω
10.科学方法在物理问题的研究中,起到了重要的作用。比如,两个定值电阻,一个5
Ω,一个10
Ω,粗细均匀。以下描述正确的是(
C
)
A.如果这两个电阻的材料相同,则5
Ω的长度一定大于10
Ω的长度
B.如果这两个电阻的材料不同,则5
Ω的长度一定小于10
Ω的长度
C.如果这两个电阻的材料、横截面积相同,则5
Ω的长度一定小于10
Ω的长度
D.如果这两个电阻的材料、长度相同,则5
Ω的横截面积一定小于10
Ω的横截面积
11.小明测量不同型号铅笔在纸上涂划所得线条的电阻,实验步骤如下:
(1)用铅笔在纸上画出两段长为15
cm的线条,在其中一段线条上重复涂划3次,另一段6次;
(2)换用不同型号铅笔重复(1)的操作,得到多组等长等宽的线条如图;
(3)测出每段线条两端的电阻记录在表中。
根据实验数据,可推测电阻最小的是(
D
)
A.①
B.②
C.③
D.④
12.将两只滑动变阻器按如图所示方法连接,要使这两只滑动变阻器连入电路的电阻最大,应把滑片P1、P2放在(
A
)
A.滑片P1放在最右端,滑片P2也放在最右端
B.滑片P1放在最左端,滑片P2也放在最左端
C.滑片P1放在最右端,滑片P2放在最左端
D.滑片P1放在最左端,滑片P2放在最右端
13.图甲为某可调节亮度的台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,带动滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节台灯亮度,下列分析正确的是(
B
)
A.电位器与灯泡并联
B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的
C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
14.某物理兴趣小组做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验。他们在如图所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定。忽略电阻丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如表。
　
序号
材料
长度
横截面积
1
碳钢合金丝
L
S
2
镍铬合金丝
2L
S
3
镍铬合金丝
L
2S
4
镍铬合金丝
2L
2S
(1)他们应选择序号为　3、4　的两根电阻丝来研究;?
(2)从表中所给电阻丝的规格看,还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验,即探究导体电阻大小与导体　横截面积　的关系,这次应该选择序号为　2、4　的两根电阻丝来做实验;?
(3)若将电路中的电流表更换为小灯泡,通过观察　小灯泡的亮度　也可以判断导体电阻的大小,但不足之处是　当电路中电阻变化不大时,只凭小灯泡的亮暗不易区分　。?
15.某科学兴趣小组在探究影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因素时,做了如图所示的实验:将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A端逐渐滑向B端时,发现电流表示数逐渐增大,同时灯泡逐渐变亮。
(1)通过实验可得出结论:导体的电阻大小与　导体长度　有关;灯泡的亮暗与通过灯泡的电流大小有关;?
(2)小明认为,决定灯泡亮暗的因素只是电流大小,请你设计一个实验来否定小明的观点(只需在相应的方框内画出电路图)。实验材料:两个不同规格的灯泡L1和L2、电池组、开关S及导线若干;
答案:如图所示
(3)接下来,小明又做了如下实验:将整条镍铬合金丝AB接入电路,闭合开关,然后用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风,再改用冷风挡对镍铬合金丝吹冷风。在整个过程中观察电流表示数的变化情况。小明所做的这一实验基于的假设是　导体的电阻大小与导体温度有关　。?