(共25张PPT)
由3条线段围成的图形
(每相邻两条线段的端点相连)
叫做三角形。
×
×
(
)
(
)
二、探究新知
用下面4组小棒摆三角形(单位:cm)
(1)
6、7、
8。
(2)4、5、9。
(3)
3、6、10。
(4)8、11、11。
每组小棒都能摆出三角形吗?
我们来做个实验。
4
小组实验要求:
(1)、同桌合作,依次摆完四组小棒。
(2)、记录每次实验结果,在记录卡里对应的格子里打“√”或打“×”。
(3)、观察并思考:看看能围成三角形和不能围成三角形的三条边分别有什么特点。
用下面的4组小棒摆三角形,你从中发现了什么??
小棒组次
第一边
第二边
第三边
能否围成(能的打“√”,不能的打“×”)
1
6cm
7cm
8cm
2
4cm
5cm
9cm
3
3cm
6cm
10cm
4
8cm
11cm
11cm
√
×
√
×
6cm
3cm
10cm
6cm
3cm
10cm
6cm
3cm
10cm
6
+
3
<
10
6
+
10
>3
10
+
3
>6
3cm
6cm
10cm
两边的和小于第三边,不能围成三角形
3cm
6cm
10cm
5cm
4cm
9cm
5cm
4cm
9cm
5cm
4cm
9cm
5cm
4cm
9cm
5cm
4cm
9cm
两边的和等于第三边,不能围成三角形。
5cm
4cm
9cm
6cm
8cm
10cm
6+8>10
6+10>8
8+10>6
三角形任意两边的和大于第三边。
×
√
√
√
数学课本第66页第7题
7.在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”(单位:c
m)。
(1)
(3)
(2)
(4)
(
√
)
(√)
(
×
)
(
√
)
3
4
5
3
3
3
3
3
5
2
2
6
8.
用下面的6根小棒,你能摆出几种三角形(单位:c
m)。
2
2
5
6
6
6
(1).
2
2
5
(
)
(3).
2
5
6
(
)
(4).
2
6
6
(
)
(5).
5
6
6
(
)
(6).
6
6
6
(
)
数学课本第66页第8题
√
√
×
√
√
(2).
2
2
6
(
)
×
6.哪条路最近?
三角形任意两边的和大于第三边。
图
书
馆
草坪
教学楼
请勿
践踏!
大
道
大
道