青岛版(六三制2017秋)小学三年级下册科学期末测试题(含答案)

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名称 青岛版(六三制2017秋)小学三年级下册科学期末测试题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 青岛版(六三制2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-06-16 22:15:39

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文档简介

青岛版三年级科学下册期末测试题
一、填空(34分)
1.影子形成的条件是


2.日晷是由_______和______组成。晷面是________的,晷针朝______,并且晷针和晷面是__________的。
3.棉花、木材、羊毛、沙子等取自
,经过简单加工就可以利用,属于
。人造革,玻璃,水泥等材料是人工制作的,属于

4.通过实验探究我们知道:


等方法都可以加快物体的溶解。
5.玩纸过程中,纸的

发生了变化,但构成纸的物质
改变。
6.果实一般由

两部分构成。种子里面最重要的是
,胚是有
的,可以发育成植物的



7.物体受到的力可以用________来测量。力的单位是_______,简称______,用_______表示。
8.在水平面上推或拉一个物体时,接触面越粗糙,摩擦力__________,被推或拉动的物体越重,摩擦力__________。
9.食物的消化,一是靠________的咀嚼和________的蠕动,将食物研碎;二是靠唾液、________、________、________、胰液等消化液的帮助,把食物变成可以被吸收的成分。
二、判断题。(15分)
1.不透明的物体在阳光下会有影子。(

2.玩手影游戏时,关闭灯光,手影也消失了。(

3.探究不同玻璃的透明程度是对比实验,改变的条件是玻璃种类。(

4.物质在水中可以无限制地溶解下去。


5.在同样多的水中,不同物质能溶解的多少是不一样的。


6.小麦磨成面粉的过程中,物质发生了变化。(

7.一天中,阳光下物体影子由长变短,再由短变长。


8.植物的花开了,就会结出果实。(

9.秋天,种子在适宜的条件下也不会萌发。(

10.我们所食用的花生是植物的种子。(

11.蒲公英靠风力来传播种子。豆荚靠动物来传播种子。刺果是靠风力传播种子的。(

12.摩擦力的大小与接触面的状况和物体的质量等因素有关。(

13.要使自己能获得均衡的营养,我们应不偏食,不挑食。


14.我们吃的食物,主要是在小肠里吸收的。(

15.百合花既有雄蕊又有雌蕊,所以百合花是完全花。(

三、选择题(15分)
1.玻璃和塑料都属于(
)材料。
A.人造材料
B
.天然材料
C.即是天然材料也是人造材料
2.如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的()。
A.左边
B.右边
C.后边
3.一块肥皂(
)溶解得最快。
A.切碎,不搅拌
B.放入热水,并搅拌
C.切碎、放入热水,并搅拌
4.研究搅拌是否可以加快食盐溶解,不同的条件是(
)
A.水量
B.水温
C.一个搅拌,一个不搅拌
5.
50毫升水中溶解物质的份数,食盐6份(约18克),白糖34份(约102克),食盐和白糖相比,(
)的溶解能力强。
A.食盐
B.白糖
C.无法确定
6.同一时刻,阳光下不同物体的影子()
A.长度相同
B.方向相同
C.形状相同
7.小明观察阳光下自己的影子,发现影子在逐渐变长,这种现象发生在()
A.早晨
B.上午
C.下午
8.一天中,物体影子方向的变化规律是()
A.西一北一东
B.东一北一西
C.东一南一西
9.播种后下一场雨,种子发芽会更快,是因为种子发芽需要(

A.空气
B.水分
C.适宜的温度
10.
桃花和小麦花中能产生花粉的结构是(

A.雄蕊B.雌蕊C.花冠D.花萼
11.在黄瓜的植株上,有一半左右的花不会结果,其最可能的原因是这些花()
A.只有雄蕊B.只有雌蕊C,没有传粉D.没有柱头
12.水中下沉物体是否受到水的浮力(
)。
A.是
B.否
C.不知道
13.解剖花朵时要按照()的顺序。
A.由内到外B.由外到内
14.检验唾液消化淀粉的实验中,用到的药品是(

A.煤油
B.酒精
C.碘酒
15.燃烧时,会发出类似烧焦毛发气味的营养成分是(

A.脂肪
B.蛋白质
C.淀粉
四、比较花生种子和玉米种子结构(8分)
花生种子
玉米种子
相同点
都有

不同点
子叶
子叶
胚乳
胚乳
储存营养物质
储存营养物质
五、连线题(14分)
1.把以下对应的工程和工程师连一连。
都江堰
港珠澳大桥
京张铁路
中国天眼
赵州桥
南仁东
李冰
李春
詹天佑
林鸣
2.把花的这些构造和分别具有的功能连一连。
雄蕊
吸引昆虫
雌蕊
保护未开的花
花瓣(花冠)
接受花粉
萼片
制造花粉
3.连一连,将生活中的物体进行分类。
棉花
竹子
塑料
木材
玻璃
天然材料
人造材料
六、实验题(14分)
用木锤轻轻敲击,发现玻璃有
特点。透过玻璃窗看星星,清晨能享受阳光,说明玻璃有
特点。
2.在分离白糖和水的实验
(1)实验材料:糖水、
、三脚架、
、石棉网、火柴
(2)实验过程:
①在蒸发皿里倒入约10毫升的浓盐水,把蒸发皿放在三脚架上的石棉网上。
②用火柴点燃酒精灯,用外焰加热,加热时,用玻璃棒不断搅拌,发现
越来越少,继续加热一段时间后,发现有
分离出来。在糖水还未完全蒸干之前,熄灭酒精灯。
(3)实验结论:用
的方法能分离出浓糖水中的糖。
3.做在水中下沉的物体会受到水的浮力的实验时,将钩码浸入水中,橡皮筋_________了。
说明在水中下沉的物体也会受到水的_________。
4.(1)二氧化碳能使澄清的石灰水变

(2)取两个广口瓶,分别标上1号和2号,分别往两个杯中倒入大半杯澄清的石灰水,用注射器向1号杯子中注入空气,用嘴通过长导管向2号杯子中吹气

实验现象:
1号杯子中澄清的石灰水没有变浑浊。2号杯子中澄清的石灰水变浑浊。
实验结论:我们吸进和呼出的气体不同。
(3)呼吸包括

,我们吸进的是空气中的
,呼出的是

参考答案:
一、填空(34分)
1.光、不透明物体
2.晷面、晷针、倾斜、北、垂直
3.大自然、天然材料、人造材料
4.搅拌、加热、研碎
5.形状、大小、没有
6.果皮、种子、胚、生命、根、茎、叶
7.测力计、牛顿、牛、N
8.越大、越大
9.牙齿、胃、胃液、胆汁、肠液
二、判断题。(15分)
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
9.√
10.√
11.×
12.√
13.√
14.√
15.×
三、选择题(15分)
1.A
2.B
3.C
4.C
5.B
6.B.
7.C.
8.A.
9.B
10.A
11.A
12.A
13.B
14.C
15.B
四、比较花生种子和玉米种子结构(8分)
花生种子
玉米种子
相同点
都有
种皮


不同点
子叶
两片
子叶
一片

胚乳

胚乳
子叶
储存营养物质
胚乳
储存营养物质
五、连线题(14分)
1.把以下对应的工程和工程师连一连。
都江堰
港珠澳大桥
京张铁路
中国天眼
赵州桥
南仁东
李冰
李春
詹天佑
林鸣
2.把花的这些构造和分别具有的功能连一连。
雄蕊
吸引昆虫
雌蕊
保护未开的花
花瓣(花冠)
接受花粉
萼片
制造花粉
3.连一连,将生活中的物体进行分类。
棉花
竹子
塑料
木材
玻璃
天然材料
人造材料
六、实验题(14分)
用木锤轻轻敲击,发现玻璃有
易碎
特点。透过玻璃窗看星星,清晨能享受阳光,说明玻璃有
透明
特点。
2.在分离白糖和水的实验
(1)实验材料:糖水、
蒸发皿
、三脚架、
玻璃棒
、石棉网、火柴
(2)实验过程:
①在蒸发皿里倒入约10毫升的浓盐水,把蒸发皿放在三脚架上的石棉网上。
②用火柴点燃酒精灯,用外焰加热,加热时,用玻璃棒不断搅拌,发现

越来越少,继续加热一段时间后,发现有
白糖
分离出来。在糖水还未完全蒸干之前,熄灭酒精灯。
(3)实验结论:用
加热蒸发
的方法能分离出浓糖水中的糖。
3.做在水中下沉的物体会受到水的浮力的实验时,将钩码浸入水中,橡皮筋
变短
了。
说明在水中下沉的物体也会受到水的浮力。
4.(1)二氧化碳能使澄清的石灰水变
浑浊

(2)取两个广口瓶,分别标上1号和2号,分别往两个杯中倒入大半杯澄清的石灰水,用注射器向1号杯子中注入空气,用嘴通过长导管向2号杯子中吹气

实验现象:
1号杯子中澄清的石灰水没有变浑浊。2号杯子中澄清的石灰水变浑浊。
实验结论:我们吸进和呼出的气体不同。
(3)呼吸包括
吸气

呼气
,我们吸进的是空气中的
氧气
,呼出的是
二氧化碳
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