美国南北战争

第19课 美国南北战争
年级：初四 班级： 姓名： 执笔： 审核：
课型：新授 时间：
一.课前导学
（一）认清目标 明确要求
1、知识与能力目标：
　 通过学习本课，要使学生了解和掌握美国南北战争爆发的起因、战争过程中的主要事件、战争的结局、战争的性质和作用以及林肯在美国历史上的地位等主要基本史实。
2、情感态度与价值观目标：
通过本课学习，让学生感受到残暴野蛮的统治始终是要被推下历史的舞台的，民主、平等是不可抗拒的历史潮流；为了国家进步、社会发展而献身的人历史是不会忘记的。
重点：林肯在南北战争期间的作用。
难点：南北战争的起因。
（二）自主学习 充分准备（基础知识巩固，找出重要时间、事件等基本要素并牢固记忆）
一、战争的爆发
1、美国独立以后，北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来。19世纪中期，围绕着_____的废存问题，北方和南方之间的矛盾再也无法调合。
2、导火线：____________________当选总统。南方奴隶主发动叛乱,宣布组成一个独立国家，号称_____。
3、爆发：_____年4月，南方军队挑起内战，美国南北战争爆发。
4、转折：1862年颁布__________。还颁布了_____。
5、结果：_____年北方胜利。
6、性质：美国历史上第二次__________革命。
7、南北战争结束后不久，拥护奴隶制的狂热分子刺杀了林肯。林肯为维护__________和解放__________作出了巨大贡献。
二.预习成果展示（自主进行：小组展示、组际交换矫正、评价）
三.课堂探究、展示、评价（要求：小组合作、探究、交流将答案记在配套笔记本上）
1.请你简要分析林肯在南北战争期间的作用




2.参考下图，分析说明美国内战爆发的原因。
北 方 南 方
资本主义工商业经济 奴隶制种植园经济
1．增加自由劳动力2．在西部建立“自由州” 1．扩充奴隶数量2．在西部建立“蓄奴州”
1．建立、保护国内市场与原料2．扩充工业品，提高关税，限制工业品进口 1．原料大销往英国2．扩充进口，降低关税



5、美国南北战争有什么意义？



四.教师反馈与点拨、师生小结5′—7′
美国的南北战争
时间：
导火线
经过
原因：
林肯的评价:
历史意义:
五.学生回头看（根据情况有重点的看书或背诵）
六.当堂达标（翻番式检查、小组交换矫正、评价）
（一） 选择
1. 1861年美国南方发动叛乱是在 ( )
A．美国独立战争胜利之后 B．1787年宪法颁布以后
C．西进运动开始以后 D．林肯当选美国总统以后
2.美国内战爆发的根本原因是 ( )
A．美国领土的不断扩大 B．英国压制美国经济的发展
C．林肯当选为美国总统 D．两种经济制度的矛盾
3.美国内战中，林肯政府要解决的根本问题是 ( )
A．争取民族独立B．维护国家统一C．解放黑人奴隶D．解决西部土地问题
4. 经过内战，美国扫清了资本主义发展的“又一障碍”是 ( )
A．封建统治 B．殖民统治 C．国家分裂 D．奴隶制度
5.美国内战的性质是 ( )
A．资产阶级革命B．无产阶级革命C．社会主义革命D．消灭奴隶制度革命
6.对美国内战的叙述，不正确的是 （ ）
A．历史上称为“南北战争” B．以北方的胜利告终
C．使美国开始走上资本主义发展道路 D．废除了黑人奴隶制度
7．美国南北战争爆发前是“一国两制”的经济格局，其中“两制”是指（ ）
①北方资本主义经济②南方封建主义经济③北方奴隶制经济④南方种植园经济
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
8．林肯说：“一个妇人写了一本小册子，结果引起了一场战争”这个妇人就是斯托夫人，这本小册子，就是《黑奴吁天录》，这场战争是 （ ）
A．美国独立战争 B．美国南北战争 C．美西战争 D．朝鲜战争
9．美国南北战争期间，一位在南方作战的将领要将一份重要的军事情报送到总统林肯手中，他将采取哪种交通方式（ ）A．火车B．汽船C汽车D飞机
10．如果李某是南方叛乱州的一名黑人，在南北战争中他对林肯政府的正常反映是( ）
A．先支持，后反对 B．先不满，后觉得无所谓
C．先不满，后来积极参加北方作战 D．一直积极参加南方作战，因为是为自己而战
11．19世纪中期，美国经过内战，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后的经济发展扫清道路，这里所说的“又一障碍”是指（ ）
A．西进运动 B．奴隶制度 C．保护关税 D．殖民统治
12．马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名”马克思之所以这样说是因为林肯政府（ ）
A．巩固了北部地区工业资产阶级的统治
B．满足了农民要求平均分配土地的愿望
C．维护了国家统一和废除了黑人奴隶制
D．取消了对黑人的种族歧视和民族压迫
（二）材料分析
材料一：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力， 谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二；1858年林肯说：“一幢裂开了的房子是站不住的，我相信这个政府不能永远保持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确期望它停止分裂：，”
材料三：内战前，林肯又说：“没有其他选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推翻政府的武力，用武力保卫政府。”
材料四：林肯说：“我利用我的职权，正式命令并宣告……所有作为奴隶的人现在和今后永远获得自由。”
请回答：
①材料一所述文件是在哪一次战争中发表的

②材料二中林肯所说“裂开了的房子”是指什么

③材料三中林肯主张用什么方法来解决“裂开的房子”的问题

④材料四的内容出自什么文件

⑤分析上述材料中所提到的两次战争在历史上起了什么作用



（三）探究题
为什么说美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命？




七、教后记（学后记）2′—3′