5.玲玲的画 课件（共27张PPT）

(共27张PPT)
玲玲的画
玲玲为了参加比赛画了一幅画，没想到发生了意外，画被弄脏了。后来，玲玲在爸爸的帮助下，把坏事变成了好事。让我们一起看看玲玲是怎么做的吧！
引入新课
字词识读
huà
部首：
一
笔画：
8
组词：画画
画展
造句：我很喜欢画画。
bào
组词：报纸
造句：我可以从报纸上了解到新闻。
部首：
扌
笔画：
7
部首：
纟
笔画：
7
zhǐ
字词识读
jiǎng
组词：奖杯
奖励
造句：获奖的人都会有奖杯。
部首：大
笔画：
9
字词识读
组词：另外
造句：小孩正在吃苹果，另外一只手还拿了个桃子。
lìng
部首：
口
笔画：
5
字词识读
组词：及时
及格
造句：还好我及时赶上了公交车。
jí
部首：
丿
笔画：
3
字词识读
组词：拿着
造句：他手上拿着一个杯子。
ná
部首：
人
笔画：
10
字词识读
组词：并驾齐驱
并肩
造句：并驾齐驱指并排套着的几匹马一齐快跑。
bìng
部首：丷
笔画：
6
字词识读
玲
línɡ
详
xiánɡ
催
cuī
伤
shāng
zānɡ
及
lǎn
糟
zāo
肯
kěn
奖
评
幅
报
另
懒
并
fú
pínɡ
jiǎnɡ
bào
lìnɡ
jí
bìnɡ
脏
字词识读
脏
zānɡ
zànɡ
脏乱
心脏
造句：
这个地方脏乱得难以形容，我的心脏都快受不了了。
字词识读
【端详】仔细地看。
【收拾】整理；整顿。
【满意】满足自己的愿望；符合自己的心意。
【懒洋洋】没精打采的样子。
【来不及】因时间短促，无法顾到或赶上。
字词识读
满意
来不及
端详
收拾
懒洋洋
引入新课
整体感知
朗读课文，说一说本文讲了一件什么事？
玲玲不小心弄脏了明天要去参加评奖的画，在爸爸的帮助下，玲玲在原本脏的地方画了一只小花狗，画看上去更好了。
课文解读
1.如果把课文分成三部分，可以怎么划分？
第一部分（1—4）：故事的起因，写玲玲画了一幅画参加评奖，可她不小心把画弄脏了，又来不及重新画，所以又着急又伤心，哭了起来。
第二部分（5—8）：故事的经过，写玲玲在爸爸的指点下，在弄脏的地方画了一只小花狗，整张画看上去更好了。
第三部分（9）：故事的结尾，写爸爸告诉玲玲做人做事的道理：遇事只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
课文解读
“玲玲，时间不早了，快去睡吧！
”爸爸又在催她了。
2.读第2自然段并思考，“又”字说明了什么？
“又”说明爸爸已经多次催玲玲睡觉了，从侧面表明
玲玲为了这幅画忙到很晚，
这幅画凝聚了玲玲的心血。
课文解读
3.读第4自然段，玲玲的画出了什么意外？
玲玲收拾画笔的时候，不小心将画笔掉到了画上，把画弄脏了。
课文解读
4.读第8自然段，玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？
玲玲在爸爸的启发下，在弄脏的地方画了一只小花狗，整张画看上去更好了。
课文解读
5.读第9自然段，思考如何理解爸爸的话？
爸爸说的这两句话有两层意思：
①指在生活中对待事情好坏的态度。我们不能把一些没有做好，或不小心做错的事情都看成是坏事。
②事情变得糟糕时，不要惊慌失措，而应沉着冷静、积极动脑筋，思考解决问题的办法。
课文解读
主题归纳
课文主要写玲玲把画弄脏了，在爸爸的启发下，把画修改好的事情，告诉我们只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。
课文解读
坏事变好
肯动脑筋
玲玲的画
玲玲
弄脏画
水彩笔掉到画上
爸爸
启发
玲玲
整张画更好了，坏事变成了好事
伤心
动脑
画小花狗
课后练习
1.给红色的字选择正确的读音。
气候
（
hóu
hòu
）
懒洋洋（lǎn
lài
）
糟糕
（cáo
zāo
）
√
√
√
满足自己的愿望；符合自己的心意。
满意是什么意思呢？
仔细地看。
端详是什么意思呢？
没精打采的样子。
懒洋洋是什么意思呢？
谢谢
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