2.1 声音的产生与传播 人教版八年级物理上册 同步练习（有答案）

第1节　声音的产生与传播
知识点 1　声音的产生
1．如图1所示，边说话边把手放在喉咙处，会感觉到声带在振动，此现象说明(　　)
图1
A．所有声音均由人的声带产生
B．任何时候声带均是声源
C．声带是人体唯一能发声的器官
D．声音是由物体振动产生的
2．如图2所示的这些现象说明：正在发声的物体都在________。
图2
3．“山间铃响马帮来”，铃声是由于铃受到金属小锤的敲击产生________而发出的；二胡是靠________振动发声的；军号是靠____________振动发声的；“风吹树叶沙沙响”是靠________振动发声的。
4．如图3所示是小明同学探究“声音的产生”的实验装置。
图3
(1)实验时小明用锤敲击音叉，既能听到音叉发出的声音，又能观察到________________。通过这个实验可以得出的结论是_____________________________________________。
(2)如果用手握住正在发声的音叉，__________(选填“能”或“不能”)听到声音。
(3)乒乓球在实验中的作用：________________________________。这种研究方法叫做__________。
知识点 2　声音的传播
5．如图4所示，把正在响铃的闹钟放在与抽气机连通的玻璃罩内。请回答下列问题。
图4
(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现___________________________________
________________________________________________________________________。
(2)如果把空气又逐渐通入玻璃罩内，将会发现
________________________________________________________________________。
(3)推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越________；如果玻璃罩内被抽成真空后，就听不到闹钟闹铃的声音了。
(4)结论：__________________________________________________________________。
(5)此实验用到的研究方法是__________________________________________________。
6．声音以____________的形式传播，我们把它叫做声波。声音的传播需要介质，传声的介质可以是________体、________体，也可以是________体。
7．花样游泳运动员，在水中翩翩起舞，主要是利用放在游泳池下的扬声器播放的音乐，才能在水下保持队形。在水下能听到音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在________中传播。
8．用两个纸盒和一根钢线可以制成“土电话”，说明(　　)
A．只有空气能够传声
B．声音的传播不需要介质
C．固体能够传声
D．物体不振动也能产生声音
知识点 3　声速
9．在“探究影响声音传播速度大小的因素”的实验中，根据下表列出的一些介质中的声速，回答下列问题。
介质 声速/(m·s－1) 介质 声速/(m·s－1)
空气(0 ℃) 331 水(常温) 1500
空气(15 ℃) 340 海水(25 ℃) 1531
空气(25 ℃) 346 铜(棒) 3750
煤油(25 ℃) 1324 铁(棒) 5200
(1)声音在相同温度的不同介质中，传播的速度是________(选填“相同”或“不相同”)的。
(2)从固、液、气三种介质的角度来看，声音在________中传播速度最大，在________中传播速度最小。
(3)对于液体和气体来说，在同种介质中，声音的传播速度还跟介质的________有关。
(4)根据表中的数据可知，声音在空气中的传播速度随温度的升高而________(选填“增大”或“减小”)。
10．声音在15 ℃空气中的传播速度是________，它表示的物理意义是__________________。
我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能较早听到夜袭敌人的马蹄声。其原因是________能够传声，且比空气传声的速度________。
知识点 4　回声
11．声音在传播过程中，如果遇到障碍物，就会被________，形成回声。当障碍物与人之间的距离大于______m时，人就能把回声与原声区分开。(声音在空气中的传播速度取340 m/s)
12．某同学对着山崖喊话，当喊出后经过0.4 s听到回声，则山崖距他________m。(声音在空气中的传播速度取340 m/s)
【能力提升】
13．下列关于声现象的说法中正确的是(　　)
A．发声的物体不一定在振动
B．物体振动发出的声音一定能被人听到
C．声音的传播速度是340 m/s
D．声音借助介质以波的形式传播
14．下列实验现象中能说明声音产生原因的是(　　)
A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气逐渐抽出，铃声明显减弱
B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，人仍能听到收音机发出的声音
C．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
D．相比正常情况，耳朵贴在桌子上，敲击桌子能听到更大的声音
15．天坛的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹。回音壁应用的声学原理是(　　)
A．声音在空气中的传播
B．声音在墙壁中的传播
C．声音遇到墙壁后发生反射现象
D．声音遇到墙壁后被吸收
16．如果人耳内的鼓膜、听小骨损坏了，人将会失去听觉，而声音通过________和________也能传到听觉神经，引起听觉，科学中把声音的这种传导方式叫________。助听器利用了________原理，使部分因耳障碍失去听觉的人听到声音。
17．[2020·日照]生活中我们接触的乐器可分为三种类型：打击乐器、弦乐器和管乐器。管乐器发出的声音是由乐器内的____________振动产生的。
18．[2019·株洲] 声音的传播需要介质，正在传声的介质处于________(选填“振动”或“静止”)状态；当声音从空气进入水中传播时，声速________(选填“会”或“不会”)发生变化。
19．阅读下面的短文，回答问题。
气温影响空气的密度，气温高，空气的密度小，声速大，因而声速与气温有关。由此出现声音不一定由声源沿直线传播的情况。晴天的中午，地表迅速升温，地表附近的气温较上层的气温高，声音在地表附近的传播较上层快，于是地面的声源发出的声音向四周传播时会向上拐弯，拐到温度低、密度大的上方传播。
(1)由所给材料知，声音在空气中传播时，爱走温度________、密度________的路径。
(2)“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”说的是：在清冷的深夜，姑苏城外寒山寺的钟声因传播路径向________(选填“上”或“下”)拐弯而传播到几里外的枫桥边。
(3)赤日炎炎，在沙漠中即使相距不太远的人也难以听到对方的叫喊，其中一个主要的原因是声音传播时向________(选填“上”或“下”)拐弯。
20．小明同学在校运动会的百米赛跑中，取得了12.5 s的成绩。求：
(1)小明的平均速度。
(2)若终点计时员听到发令枪声才计时，则小明比赛的实际成绩是多少秒。(空气中的声速取340 m/s，结果保留两位小数)
答案
1． D　
2．振动　
3．振动　琴弦　空气柱　树叶
4．(1)乒乓球被弹开　声音是由物体振动产生的
(2)不能
(3)将不容易观察的音叉振动转换为乒乓球的振动　转换法
5． (1)铃声逐渐变小
(2)铃声逐渐变大
(3)小
(4)真空不能传声
(5)科学推理法
6．波　固　液　气
7．水(或液体)　
8．C
9．(1)不相同　(2)固体　气体
(3)温度　(4)增大
10．340 m/s　声音在15 ℃的空气中每秒前进的距离为340 m　固体　大
11．反射　17　12.68　13.D　
14．C　
15．C
16．头骨　颌骨　骨传导　骨传导
17．空气柱
18．振动　会
19．(1)低　大　(2)下　(3)上
20．(1)小明的平均速度：
v＝＝＝8 m/s。
(2)由v＝得，
声音传播100 m所需的时间：
t声＝＝＝0.29 s，
小明比赛的实际成绩：
t1＝t＋t声＝12.5 s＋0.29 s＝12.79 s。