3.1 温度 人教版八年级物理上册 同步练习（有答案）

第1节　温度
知识点 1　温度和摄氏温度
1．温度是表示物体______________的物理量。如图1所示的现象表明：只凭感觉判断温度是不可靠的，用__________可以准确地测量温度的高低。常用液体温度计是根据液体____________的规律制成的。
图1
2．温度计上的符号℃表示的是____________。摄氏温标规定：在标准大气压下____________的温度是0 ℃，沸水的温度是________℃。北京一月份的平均气温是－4.7 ℃，该温度读做________________________________________________________________________。
知识点 2　温度计及其使用
3．温度计的使用要点：
(1)使用前要看清它的________和__________。
(2)温度计的玻璃泡应该____________被测液体中，不要碰到____________和____________。
(3)温度计的玻璃泡浸入被测液体后要________________________，待温度计的示数______________再读数。
(4)读数时温度计的玻璃泡要继续__________液体中，视线要与温度计中液柱的液面__________。被测温度应在温度计的测量范围内，否则温度计里的液体可能将温度计____________，或者读不出温度。
4．关于如图2所示的温度计，下列说法中错误的是(　　)
图2
A．它的示数为10 ℃
B．它的分度值为1 ℃
C．它不能离开被测物体读数
D．它是根据液体热胀冷缩的规律制成的
5．有下列四支量程不同的温度计，若要测量沸水的温度，应选用哪种量程的温度计(　　)
A．－10～110 ℃ B．35～42 ℃
C．－20～50 ℃ D．0～50 ℃
6．如图3所示是四名同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是(　　)
图3
7．如图4所示是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是______℃，水的温度是______℃。
　图4
知识点 3　体温计
8．如图5所示的温度计叫__________；它的示数是________，它的测量范围为____________，分度值为________；使用时，它________(选填“可以”或“不可以”)离开被测物体读数。
图5
9．下列有关体温计的说法不正确的是(　　)
A．体温计的量程是35～42 ℃
B．体温计的内径很细，玻璃泡容积很大，所以体温计比一般温度计更精确
C．使用前，把体温计放入沸水中消毒
D．体温计使用前要向下甩几下
【能力提升】
10．以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是(　　)
A．人感觉温暖而又舒适的房间温度为50 ℃
B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为－5 ℃
C．洗澡时淋浴水温约为70 ℃
D．健康成年人的腋下体温约为37 ℃
11．有两杯水，里面都有没熔化的冰块，一杯在阳光下，一杯在阴凉处，则(标准大气压下)(　　)
A．在阳光下的水的温度高
B．在阴凉处的水的温度高
C．两杯水的温度相同
D．两杯水的温度高低无法进行比较
12．为了提高温度计的精确度，下列方法中正确的是(　　)
A．将温度计的细管做长一些
B．增大温度计的玻璃泡，减小细管内径
C．减小温度计的玻璃泡，增大细管内径
D．把温度计的细管做短一些
13．两支没有甩过的体温计的读数都是39 ℃，经消毒后直接用来测量体温是36.5 ℃和40 ℃的两个人的体温，则这两支体温计的读数分别为(　　)
A．36.5 ℃和40 ℃ B．都是40 ℃
C．都是39 ℃ D．39 ℃和40 ℃
14．如图6所示，用温度计测量液体的温度，读取温度计示数的方法中，正确的是________，液体的温度为________℃。
图6
15．2020年春节是个不平凡的春节，为了打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战，温度计发挥了重要的作用。如图7所示是实验室常用温度计和体温计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点：
图7
(1)________________________________________________________________________。
(2)________________________________________________________________________。
(3)________________________________________________________________________。
16．小明同学设计了一个温度计如图8所示，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管水平部分有一小段液柱。
图8
(1)这个温度计是根据____________________(选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”)的规律制成的。
(2)将此装置放在室内，当周围的温度升高时，液柱将向________(选填“左”或“右”)移动。
17．一天小明在家中烧水，烧了一会儿后他想测水在这个过程中的温度，于是他找到家里的体温计，把体温计放入水中后，便开始读数，如图9所示。小明在此操作过程中有多处错误，请指出其中三处：
图8
(1)________________________________________________________________________。
(2)________________________________________________________________________。
(3)________________________________________________________________________。
18．自制温度计的液柱长度随温度是均匀变化的。有一支未刻刻度的温度计，当玻璃泡插放在冰水混合物中时，水银柱长度是5 cm；当玻璃泡插放在烧杯内正在沸腾的水中时，水银柱长度为30 cm；若用该温度计测量某液体的温度，水银柱长度是15 cm，则该液体的温度是________℃。(当时气压为标准大气压)
考|　　题|　　展|　　示
19．[2020·广元]学校在预防新冠肺炎期间，要求对每位师生进行体温检测。下列说法中正确的是(　　)
A．体温计的量程是35～45 ℃
B．体温计的分度值是1 ℃
C．检测某同学的体温是36.8 ℃，则该同学体温正常
D．冰水混合物的温度一定为0 ℃
20．[2020·云南]如图10所示，寒暑表测出的气温是________℃。
图10
答案
1．冷热程度　温度计　热胀冷缩
2．摄氏温度　冰水混合物　100
零下4.7摄氏度(或负4.7摄氏度)
3．(1)量程　分度值　(2)全部浸入　容器底
容器壁　(3)稍微等一会儿　稳定后
(4)留在　相平　胀破
4．A　5.A
6．C　7.－2　88
8．体温计　37.2 ℃　 35～42 ℃　0.1 ℃　可以
9．C　10.D
11．C　
[解析] 两杯中都为冰水混合物，温度均为0 ℃。
12．B　
[解析] (1)玻璃泡容积相同时，玻璃泡中的液体升高相同的温度，体积膨胀相同，管越细，液体上升的高度越高，越灵敏。
(2)玻璃泡容积越大，温度变化量相同时，液体总体积的变化量越大，表现在毛细管中会更明显，灵敏度更高，准确程度更高。
13．D　
[解析] 根据体温计的特点，体温计在使用前应用力甩几下，使玻璃泡上方的水银回到玻璃泡中。两支没有甩过的体温计的读数都是39 ℃，经消毒后直接用来测量人的体温，若被测者的体温高于39 ℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若被测者的体温低于39 ℃，体温计中的水银不会下降，体温计依然显示的是39 ℃。所以体温是36.5 ℃的人测量的结果是39 ℃，体温是40 ℃的人测量的结果是40 ℃。
14．[教材信息题] 乙　50
15．(1)量程、分度值不同
(2)体温计使用之前要用力甩几下
(3)体温计玻璃泡上方有一个缩口(合理即可)
[解析] 实验室温度计和体温计都是用来测温度的，但在构造上和使用上有许多不同之处，
比如：量程不同；分度值不同；体温计使用之前需用力甩几下；体温计上有缩口等。
16．(1)气体热胀冷缩
(2)右
[解析] (1)这是一个气体温度计，是根据气体热胀冷缩的规律来测量温度的。(2)瓶外周围的温度升高时，瓶内气体就要膨胀，所以会把液柱向右推。
17．(1)温度计的玻璃泡碰到了容器壁
(2)读数时，视线未与液柱的液面相平
(3)不能选用体温计进行测量
[解析] 由图知：(1)温度计的玻璃泡碰到了容器壁，这样温度计的示数会受容器壁温度的影响；(2)读数时，视线未与液柱的液面相平；(3)体温计的量程为35 ～42 ℃，热水的温度超过42 ℃后，会损坏体温计。
18．40　
[解析] 水银柱长度为5 cm时的温度是0 ℃，长度为30 cm时的温度是100 ℃。所以1 cm水银柱表示的温度为＝4 ℃/cm，在某液体中水银柱增加的长度为15 cm －5 cm＝10 cm，则该液体的温度为10 cm×4 ℃/cm＝40 ℃。
19．C　
[解析] 体温计测量的范围(量程)是35～42 ℃，分度值是0.1 ℃，故A、B错误；
人的正常体温在37 ℃左右，体温是36.8 ℃属于正常体温，故C正确；
在标准大气压下，冰水混合物的温度是0 ℃，故D错误。
20．－3　
[解析] 由图知：寒暑表的分度值是1 ℃，液面在零刻度以下，其示数是－3 ℃。

常用温度计对比
项目 实验室用温度计 体温计 寒暑表
原理 液体的热胀冷缩
测量 范围 －20～110 ℃ 35～42 ℃ －30～50 ℃
分度值 1 ℃ 0.1 ℃ 1 ℃
构造 　玻璃泡上方是均匀细管 　玻璃泡上方有一段细而弯的“缩口” 　玻璃泡上方是均匀细管
使用 方法 　不能离开被测物体读数，不能甩 　可以离开人体读数，使用前要甩几下 　放在被测环境中直接读数，不能甩