(共19张PPT)
2021年秋人教PEP英语精选课件
四年级上册
英语
四年级上册（PEP）
教学课件
My
schoolbag
Unit
2
Let’s
spell
Part
A
Step
1
Lead
in
Review
pat
bad
mat
dad
cake
face
name
make
1.
辅元辅结构中字母a发/?/音。
2.
以a-e结尾的单词，a发字母本身音/e?/。
e不发音
Let's
chant
Let’s
spell
Step
2
Presentation
i
—
/?/
big
pig
sit
dig
five
nine
kite
rice
like
同学们，你发现什么规律了吗？
i-e
—
/a?/
like
kite
five
nine
rice
规律：以i-e结尾的单词，i发字母本身音/a?/。
e不发音
i
i-e
nine
rice
white
Miss
Mike
kite
six
milk
pig
big
five
like
nice
fine
摘苹果
Step
3
The
main
points
i
/?/
pig
is
his
/a?/
like
kite
five
Step
4
Let’s
practice
Can
you
read?
bite
site
time
wide
side
dive
sister
sixteen
thin
bike
dike
fike
hike
fice
kike
nike
dine
kine
mine
dive
lite
hite
bite
sice
Can
you
read
more
words?
Read,
listen
and
chant
Read,
listen
and
number
1
2
3
5
6
4
Listen,
circle
and
write
Step
5
Test
in
class
读一读，判断下列单词画线部分的发音是(√)否(×)相同。
(
)
1.
A.
big
B.
ice
(
)
2.
A.
nine
B.
kite
(
)
3.
A.
pig
B.
rice
(
)
4.
A.
five
B.
six
(
)
5.
A.
fine
B.
nine
Step
6
Conclusion
1.
能够掌握字母组合i-e在单词中/a?/的发音规则，
能够读出符合i-e发音规则的单词。
2.
能够根据发音拼写出符合i-e发音规则的单词。
Step
7
Homework
1.
听录音，模仿跟读Let's
spell的内容3遍。
2.
和朋友一起玩拼音游戏，拼读课本中呈现的例词。
3.
写出字母i在单词中不同发音的3~5个例词。
4.
完成本课时的配套练习。
5.
预习Part
B
Let's
talk。
