献给母亲的歌

(共24张PPT)
生命周而复始，生生不息。
推动摇篮的手，就是推动世界的手。
在每年你生日的这个时间纬度上，
你是否会想起那个带你来到这个世界上的人？
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就
是母亲；最美好的呼唤，就是“妈妈”。
——纪伯伦
八年级语文 主备人：赖芝茵
议课时间：2月13日 授课时间：第二周
献给母亲的歌
学习目标
1.感受平凡又伟大的母爱。
2.了解母亲节的由来。
（1分钟）
自学指导1（1分钟）
1、欣赏图片，感受母爱，并仿照例句,运用排比的修辞,写出你对母亲的赞美和感激或对母爱的感悟。
例句：
母爱是伴我入梦时美妙的摇篮曲，是午后榕树下动人的童话，是我蹒跚学步时温柔的目光和鼓励的话语。
2、（三选一）①写出1则有关母爱的名人名言。
②写出有关母爱的古诗一句。
③写出一首你最熟悉的歌颂母亲的歌曲名
和一两句歌词。

学生自学，教师巡视 1 （4分钟）
妈妈我爱你!
妈妈累了，要好好休息！
妈妈抱抱我！
妈妈，痒！
小时候，我在妈妈的怀
里总能睡个好觉。
小时候，妈妈的怀抱最温暖。
自学检测1（3分钟）
1、欣赏图片，感受母爱，并仿照例句,运用排比的修辞,写出你对母亲的赞美和感激或对母爱的感悟。
例句：
母爱是伴我入梦时美妙的摇篮曲，是午后榕树下动 人的童话，是我蹒跚学步时温柔的目光和鼓励的话语。
2、（三选一）①写出1则有关母爱的名人名言。
②写出有关母爱的古诗一句。
③写出一首你最熟悉的歌颂母亲的歌曲名
和一两句歌词。

学生讨论、更正，教师点拨1（6分钟）
母爱是什么？
　 母爱是早晨晚起时的催促，是上学前的再三叮咛，是晚上做作业时灯光下的陪伴。
母爱是润物的细雨，是醉人的春风，是深情的歌谣。
母爱是一生相伴的盈盈笑语，是漂泊天涯的缕缕思念，是儿女成长的殷殷期盼。　　
失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍
世界上无论什么名誉、什么地位、什么幸福、什么尊荣，都比不上待在母亲身边，即使她一个字都不识，即使整天吃“红”的（高粱饼）。——季羡林
慈母的胳膊总是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？
—— （雨果） （法）
女人固然是脆弱的，但母亲是坚强的。 ——雨果（法）
妈妈，您是母亲、知己和朋友的完美结合!
——泰戈尔（印度）
母爱不仅仅是指母亲对孩子的爱，也包含孩子对母亲的爱。 ——穆尼尔纳素夫（科威特）
纸船——寄母亲
（冰心）
我从不肯妄弃一张纸，
总是留着——留着 ,
叠成一只只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天叠着，
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
——游子吟
吴建豪 《妈妈》
部分歌词：
你一个人沉默撑着家 /任岁月在你额头刻划 /
你说爱是唯一的解答 /那皱纹是代价 /
斑白的发是惩罚 /妈妈辛苦为家
周杰伦 《听妈妈的话》 、周渝民 《妈妈说》 、安以轩 《妈妈我很好》
比较老的歌：《烛光里的妈妈》、《妈妈的吻》
《世上只有妈妈好》等。
自学指导2（1分钟）
学生自学，教师巡视2 （4分钟）
自学检测2（3分钟）
学生讨论、更正，教师点拨2（6分钟）
1、欣赏公益广告视频《妈妈,洗脚》，思考：假如你在母亲节这一天也给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前你想说的话。
想说的话：

2、母亲节是在哪一天？母亲之花是哪一种花？
3、随着年龄的增长，“母爱”变得有时让你难以理解，很多同学认为和母亲产生了代沟，针对这种现象，你怎么说服你的同学呢？
妈妈，您辛苦了！
多年来，感谢您的养育之恩！
（提倡“换位思考”，言之成理即可。）
《妈妈,洗脚》
全世界的母亲节
每年五月的第二个星期天是母亲节
2012年的母亲节是：２０１２年５月１３日
母亲节的由来
　 历史学家声称母亲节最早可能是来源于古希腊人们庆祝希布莉女神的节日，这女神就是宙斯的母亲。 在这一天，古希腊人向女神致敬。到古罗马时，这些活动的规模就变得更大，庆祝活动往往持续三天之久。17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节，称为"母亲礼拜日" 。在这一天里，出门在外的年轻人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。
1919年，美国的嘉维丝（Miss Anna Jarviz）女士看到许多在第一次世界大战中阵亡的将士们的母亲和妻子孤苦可怜，遂发起母亲节，以纪念在战争中受苦的母亲。后来美国参议院将嘉维丝的母亲逝世的日子（1905年五月的第二个星期日）
定为母亲节，把嘉维丝的母亲生前喜爱的康乃馨（又名石竹花）作为母爱的象征。以后人们习惯上在母亲节集会，母亲健在者佩带一朵红色康乃馨，母亲去世者佩带一朵白色康乃馨，以表对母亲的敬意。后来，经基督教的推行，各国纷纷开始采用五月的第二个星期日为母亲节。
母亲之花 ——康乃馨
康乃馨，大部分代表了爱，魅力和尊敬之情。
白色代表真情和尊敬；
红色代表了爱和关怀，有祝母亲健康长寿之意；
黄色代表了对母亲的感谢之恩 ；
粉红色康乃馨传说是圣母玛利亚看到耶稣受到苦难流下伤心的泪水，眼泪掉下的地方就长出康乃馨，因此粉红康乃馨成为了不朽的母爱的象征，有祝母亲永远年轻美丽的含义。
中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。
3、随着年龄的增长，“母爱”变得有时让你难以理解，很多同学认为和母亲产生了代沟，针对这种现象，你怎么说服你的同学呢？
参考：
朋友，你认为你和你的母亲有代沟，那是因为你还没有真正理解母亲的心。在母亲心里，儿女永远是她的宝，虽然她有时有点唠叨，但她对儿女的爱一刻也没有减少，不会因为你对她不好，她就放弃了。母亲
永远是儿女温暖的港湾！她们是世界上
最伟大的人!只要你用心去体会，我相信
你一定会理解的。
（提倡“换位思考”，言之成理即可。）
小结
也许，我们的母亲没有领袖的丰功伟绩，没有明星的光彩夺目，没有科学家的渊识博学，没有英雄们的豪言壮语，没有
文学家的鸿篇巨著。但母爱如天大，同时又小得只能住在我们的心里，母爱是可以撑天的支柱，也是我们想拥抱的温暖。我们永远爱着您──妈妈！
15
分
钟
（
）
1.今年5月13日是母亲节，班里准备在这天召开班
会，班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任
务。老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表:
小学生 高中生
54％ 91％
56％ 92％
2％ 1％
①用简要的文字概述表格所反映的主要信息。
②作为初中生的我们，请根据表格内容，谈谈你的感受。
2．这是一个手机极为普及的时代。短信已成为人们传情
达意的一种常见方式。5月的第二个星期天是母亲节，请
拟写一则短信，表达你 。要
求：情感真挚，语言简洁，并 方法。

项目
祝福母亲生日的
祝福同学生日的
初中生
66％
86％
随着年龄的增长
差值
20％
越来
越多
对母亲的感激之情与祝福之意
运用一种修辞
参考答案
1、①随着年龄的增长，关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多，但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。（横向分析+纵向分析）
②略（围绕班会主题，言之有理即可）
2、例一：洗衣做饭操持家务，终日不歇身影忙碌，默默无闻怨言从不，为儿为女生活朴素，值此母亲佳节光顾，儿女送上真挚祝福，祝妈妈节日快乐！
例二：有一句话，藏在心底很久；有一份情，埋在心中许久；有一个人，惦记思念好久。母亲节来临，我鼓起勇气告诉您：妈妈，愿您幸福开心！
例三：皱纹在额头爬满沧桑；白发是岁月漂白了过往；坚强是搂着孩儿柔弱的臂膀；慈爱在微笑的嘴角流淌；妈妈的呵护永生难忘,我爱您，妈妈!祝您健康长寿!