信息处理系统的安全
【学科核心素养】
提升学生正确认识信息安全、软硬件安全的意识,丰富学生有效应对安全计算机安全问题的知识储备,提升问题解决的能力。
【教学内容】
1.硬件安全、软件安全、信息安全的相关观念;
2.如何预防并保护计算机系统免受安全威胁。
3.计算机病毒的概念以及如何防治计算机病毒。
【学情分析】
1.一般特征:初一的学生尚未脱离形象化思维,性格也较为活跃,对一切新鲜事物充满好奇心。
2.先验知识:学生已经掌握了计算机系统的软硬件组成部分。
3.学习风格:多数学生是视觉型风格,尽可能给学生呈现形象化的图片和视频,吸引学生的注意力,通过多感官提高学生的学习迁移效果。
4.信息素养:身处信息社会的学生,面对纷繁复杂的信息,具备一定的认知能力,其次经过生活实践和相应的学科学习,学生基本具备了初步的信息素养,包括网络搜索、拍摄视频等。但是却没有相应系统科学的信息知识。
【教学目标】
知识与技能:1.理解软件、硬件、信息安全等相关概念。2.掌握计算机病毒的概念,并阐述至少3条防治计算机病毒的措施;3.能够安装和运用杀毒软件信息计算机防护。
过程与方法:通过体验安装和使用杀毒软件的过程,让学生学习如何防护和珍惜使用计算机的方法。并通过任务驱动让学生具有明确的目标,提升问题解决能力。
情感态度价值观:通过体计算机杀毒软件的安装和使用,让学生懂得如何防护信息处理系统的安全。
【教学重难点】
重点:计算机的软硬件信息安全的相关理论知识。
难点:计算机病毒的消杀和计算机系统的日常防护。
【教学方法】
任务驱动法、小组讨论法、演示法
【教学媒体】
教学ppt、教学视频
【教学过程】
【情境导入】
教师活动:同学们,小红今天遇到了一些问题,大家帮她解决以下吧。小红在打开电脑的时候发现,鼠标和键盘不能用了。小红很着急,大家帮小红想想办法吧。
学生活动:回答教师的问题
查看接口是不是接触不良;
查看键盘和鼠标是不是有损坏的情况;
用杀毒软件检查电脑是否中病毒。
【新知讲授】
知识点一:硬件安全
教师活动:首先要关注到是不是硬件存在问题。硬件安全:硬件安全是指保护设备部件以及相关设备,避免由于意外灾害造成不必要的。顾名思义,就是硬件设备一定要保证设备用电符合国家用电安全标准,电源供电性能稳定。其次放置设备的室内要保证良好的通风换气和适宜温度。如果在公共场所,要注意周边环境条件和安全通道的畅通,注意防火、防水、防盗。
学生活动:学生跟着老师大声朗读。
教师活动:常见的硬件安全问题有哪些呢?
学生活动:回答教师问题。
电脑频繁死机,考虑中病毒的情况;
显示器黑屏或者是绿屏。
开关机无显示
屏幕出现异常砸店或者图案等。
教师活动:如果出现以上问题,我们就要及时解决,请求专业的维修人员进行维修。切不敢自己动手,因为计算机属于用电设备,处理不当会产生严重后果。
学生活动:认真记笔记并思考。
知识点二:软件安全
教师活动:软件安全,指信息处理设备运行的软件程序安全。为保障软件安全,可以给计算机设置开机账号和密码。不随意插入来历不明的移动设备。自己的移动设备在其他计算机上使用之后,应及时查杀病毒。
提问:大家知道什么是计算机病毒吗?我们都说中毒了,到底什么是中毒了?
计算机病毒的概念:指编制或在计算机程序中插入的破坏计算机功能或破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或程序代码。包括以下五大特征:寄生性、破坏性、传染性、潜伏性、隐蔽性。
?计算机感染病毒的常见症状
·计算机感染病毒后,根据感染的病毒不同其症状差异也较大,当计算机出现如下情况时,可以考虑是否已感染病毒。
·计算机经常出现死机现象或不能正常启动。
·磁盘文件数目无故增多。
·系统的内存空间明显变小。
·文件的日期/
时间值被修改成最近的日期或时间(用户自己并未修改)。
·显示器上经常出现一些莫名其妙的信息或异常现象。
·感染病毒后的可执行文件的长度通常会明显增加。
·正常情况下,可以运行的程序却突然因内存不足而不能安装。
·程序加载时间或程序执行时间比正常时明显变长。
?计算机病毒的消除
·如果计算机已经感染了病毒,建议立即关闭系统,避免更多的文件遭受破坏。针对已感染病毒的计算机,建议立即升级系统中的防病毒软件,进行全面杀毒。
·计算机感染病毒后,用反病毒软件消除病毒是常见做法。它既方便,又安全,一般不会破坏系统中的正常数据。目前较流行的杀毒软件有瑞星、诺顿、卡巴斯基、金山毒霸软件等。
?可采取一些方法来防范病毒的感染,下面列举一些常用方法。
·浏览网页、下载文件时要选择正规的网站。
·安装有效的杀毒软件并根据实际需求进行安全设置。同时,定期升级杀毒软件并经常进行全盘查毒和杀毒。
·未经检测过是否感染病毒的文件、光盘、U
盘及移动硬盘等移动存储设备在使用前应先用杀毒软件查毒后再使用。
·禁用远程功能,关闭不需要的服务。
·修改IE
浏览器中与安全相关的设置。
知识点三:信息安全
教师活动:对国家来说,信息安全具有极其重要的战略意义。对个人来说,信息安全也是非常值得关注的问题。保护信息安全,就是保证信息免受各种威胁、干扰和破坏,达到内容保密、完整、可用。
保密:保护信息,防止他人未经许可擅自使用。
完整:保证信息前后一致,不被他人随意修改。
可用:保证合法用户正常使用信息,不被不正当拒绝。
【实践探究】
教师活动:大家现在按照老师发送的视频教程,分小组模仿安装杀毒软件并对自己的电脑进行杀毒,对杀毒软件的其他功能进行探索。并填写小组任务单。下节课我们来分享小组成果。
【归纳总结】
本节课学习了计算机硬件、软件、信息安全、病毒的相关概念,体验了安装杀毒软件,使用杀毒软件杀毒的功能。
【课后拓展】
完成课后作业,下节课我们探讨新课内容,大家把老师下发的素材进行观看,并思考老师提出的问题。