人教版八年级上册物理2.3声的利用 练习（含答案）

人教版八年级上册物理2.3声的利用
一、单选题
1.关于声现象，下列说法正确的是（?? ）
A.?一切发声的物体都在振动????????????????????????????????????B.?高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生
C.?人耳听不到次声波是因为响度太小??????????????????????D.?用声呐给鱼群定位是利用声音可以传递能量
2.下面关于声现象的配对中，错误的是（??）
A.?“闻其声，知其人”——发声体不同，音色不同
B.?“长啸一声，山鸣谷应” ——次声波传播很远
C.?“隔墙有耳” ——固体也能传声
D.?用超声波清洗眼镜——声波可以传播能量
3.关于如图中四个情景的说法错误的是（?? ）
A.?发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量
B.?不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质
C.?发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动
D.?敲击装不同水量的相同玻璃瓶发出不同音色的声音，说明其振动频率不同
4.下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（? ）
A.?甲实验说明声音的传播需要介质
B.?乙实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大
C.?丙实验说明音叉的振幅越大，音调越高
D.?丁实验说明声波不能传递能量
5.以下实例中不能说明声波可以传播信息的是??? （　　）
A.?铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动；????B.?牙医用超声波洁牙；
C.?医生用听诊器了解人心脏、肺的工作情况；????????D.?利用声呐探测海的深度。
6.下列有关声音的情境说法错误的是（?? ）
A.?听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音调不同
B.?两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播
C.?在医院里医生利用超声波打碎结石，说明声波能传递能量
D.?诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大
7.超声波具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能等特点，下面有关超声波及其应用的说法中正确的是（?? ）
A.?电视机遥控器是利用超声波来工作的
B.?超声波可以在真空中传播，其传播速度是 340 m/s
C.?潜艇上的声呐装置能测海底的深度，并可以测绘海底形状
D.?超声波探伤仪能够检测机械有无裂缝，是因为超声波的响度大
8.蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上，以下解释正确的是（　　）
A.?蝙蝠的眼睛有夜视功能
B.?夜晚有月光
C.?蝙蝠的嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体
D.?蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据回声就可以判定物体的位置和距离
9.自然界中有许多奥妙的声，声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象．下列有关声现象的说法错误的是（?? ）
A.?用牙齿听声利用的是骨传导????????????????????????????????B.?用超声能击碎人体内的结石，说明声波具有能量
C.?利用声波可以传递信息???????????????????????????????????????D.?敲锣时用力越大，声音的音调越高
10.如图，敲击右侧的音叉，与左侧音叉接触的泡沫小球被弹开，对该实验的下列解释中，错误的是（?? ）
A.?声音从右侧传到左侧，是以固体作为传声介质
B.?在右侧敲击力越大，我们听到的声音越大，左侧小球弹得越远，说明振幅越大，响度越大
C.?这个实验说明气体（空气）能够传声
D.?这个实验说明声能传递能量
11.对下列四幅图的说法正确的是（　　）
A.?甲图：声波吹灭蜡烛，说明声音可以传递信息????B.?乙图：小兔子根据音调判断出叫门的不是妈妈
C.?丙图：禁止鸣喇叭，是防止噪声的产生???????????????D.?丁图：发生台风海啸时常伴有超声波
12.已知声音在铁、水、空气中传播速度为5200米每秒、1500米每秒、340米每秒，人耳能分辨前后两次声音的时间间隔大于0.1秒．有一段长18米的铁管装满水．将你的耳朵贴在装满水的铁管一端，请人在另一端敲击一下，你能听到的敲击声的次数是（? ）
A.?4次???????????????????????????????????????B.?3次???????????????????????????????????????C.?2次???????????????????????????????????????D.?1次
二、填空题
13.有以下事实或做法：①人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹；②医生用B超来获取病人体内器官的情况；③医生用超声波给人们洁牙；④外科医生用超声波除去人体内的结石．以上事例中，能表明可以传递信息的是　?________；能表明声可以传递能量的是　?________（填序号）
14.现代汽车广泛利用了倒车雷达，它在工作时会发出超声波，这些声波遇到障碍物时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，可以确定障碍物的位置。如图，汽车利用倒车雷达发射声波，经过0.01s后收到回波。如果声波在空气中传播速度为340m/s。则
（1）声波在空气中传播速度为340m/s的物理意义________ 。
（2）汽车此时离障碍物多远________？
15.听到铃声我们自信地走进考场，说明声可以传递?________；发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声可以传递?________
16.如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，扬声器的纸盆由于________发出声音，声音通过空气传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有________．
17.科学工作者为了探测海底某处的深度，利用声呐向海底垂直发射一种声波，经过4s收到回波信号，则此处海底的深度是________m（声音在海水中的传播速度约1500m/s），这种方法________（填“能”或“不能”）用来测量地球和月球之间的距离．发生雷电时，总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为声速比光速________．
18.声呐系统向海底垂直发射声波，经过2s后收到回声.已知声音在海水中的传播速度为1531m/s，则此处海底的深度为________m.声呐系统可以探测海水深度，说明声音可以传递________.可以声呐测量地球与月亮之间的距离吗？________.
三、实验探究题
19.如图所示，在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
⑴如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹起，此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的微小振动放大，便于观察；
⑵如图②所示，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，改进方法是在桌子上撒一些纸屑；
⑶如图③所示，放在桌面上音叉，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明________（填“空气”或“桌面”）可以传声；在月球上________（填“能”或“不能”）看到塑料球弹起；
⑷如图④所示，在真空是否传声的实验中，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，发现电铃的声音将逐渐________（填“变大”或“变小”），直到几乎“听不到”，由此得出声音不能在________中传播。这个实验用到一种物理方法是________；（填“实验推理法”或“转换法”）
⑸液体中的声速与温度有关，关系式为 v1=v0+a（t?t0） ，其中 vt 表示温度为t时的声速， t0 为表格中指出的温度， v0 表示温度为t0时的声速，a为温度系数。
序号
液体
t0 （℃）
v0 （ m?s﹣1 ）
a（ m?s?1?C?1 ）
1
水
25
1500
2.5
2
甘油
20
1923
﹣1.8
3
水银
20
1452
﹣0.46
4
酒精
20
1180
﹣3.6
①根据资料和表可知，声音在水中的传播速度的大小与温度的变化的关系是：随着温度逐渐升高，声音在水中的传播速度________选填“变大”、“变小”或“不变”）；
②如图⑤所示，是酒精、水和水银中声速随温度变化图象，其中________（a或b或c）表示酒精中声速的规律。
③用回声可以帮助船只测量水深，因此在考察船上都装有声呐。某次测量时水温为5℃，声呐发出声音2s后接收到了回声，这里的水深为________。
20.如图所示，是某同学在探究声现象时所做的实验。
（1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明________。 ?
（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉也会把泡沫塑料球弹起，这个现象说明声能传递________。 ?
（3）若在月球上进行该实验，甲图中的小球________（选填“会”或“不会”）被弹起，乙图中的小球________（选填“会”或“不会”）被弹起。
21.如图甲，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，

（1）这个现象说明________，若用小锤分别重敲、轻敲与泡沫塑料球接触的音叉，会看到重敲音叉时，泡沫塑料球被弹起的幅度较________，同时听到声音的________（选填“音调”、“响度”或“音色”）较大；
（2）如图乙，用小锤去敲打右边的音叉，左边的音叉也能发声，并把泡沫小球弹起，该实验能说明声波可以传递________；
（3）如下图丙所示，把音叉发出的声音输入到示波器上显示的波形，其中音调相同的是________；响度相同的是________（均填写丙图下的序号）。
四、解答题
22.我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同．阅读下表中一些介质中的声速，如图表格．
一些介质中的声速 V(m?s?1)
空气 (0?C)
????????????? 331
冰
???????????????? 3230
空气 (15?C)
???????????? 340
铜
???????????????? 3750
煤油 (25?C)
?????????? 1324
铝
??????????????? 5000
水（常温）
?????? 1500
镁
???????????? 5200
（1）声音在介质中传播速度有什么规律（写出两条）？
（2）用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装有声呐．声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在 10kHz?30kHZ 之间，这种声波的频率较高，可以形成较强的指向性．问，声呐发射的是什么声波？它有什么作用？人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是多少？ (1kHz=1000Hz)

23.利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4s后接收到返回信号，已知声音在海水中的传播速度为1530m/s,请回答下列问题：
人耳能听到超声波吗？为什么？海洋的深度是多少？运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？
答案部分
一、单选题
1.【答案】A
2.【答案】 B
3.【答案】 D
4.【答案】 A
5.【答案】 B
6.【答案】A
7.【答案】 C
8.【答案】 D
9.【答案】 D
10.【答案】 A
11.【答案】 C
12.【答案】 D
二、填空题
13.【答案】 ①②；③④
14.【答案】 （1）声音在1s内传播的路程为340m
（2）1.7m
15.【答案】信息；能量
16.【答案】 振动；能量
17.【答案】3000；不能；慢
18.【答案】 1531；信息；不可以
三、实验探究题
19.【答案】 空气；不能；变小；真空；实验推理法；变大；c；1462.5m
20.【答案】 （1）声音是由物体的振动产生的
（2）能量
（3）会；不会
21.【答案】 （1）发声体在振动（声音是由物体振动产生的）；大；响度
（2）能量
（3）①②；②③
四、解答题
22.【答案】 （1）①一般情况下，声音在不同介质中的传播速度不同；②声音在同种介质中的传播速度与温度有关；
（2）超声波；传递信息；10000Hz?20000Hz ．

23.【答案】 解：人的听觉范围为20-20000 Hz，低于20 Hz的叫次声波，高于20000 Hz的叫超声波，这两种声波人都是听不到的.因为经过4 s后接收到返回信号，所以超声波到海底的时间为2 s.所以海洋的深度： s=vt=1530m/s×2s=3060m .因为真空不能传声，所以不能运用声波的反射测量地球和月球之间的距离.答：人耳不能听到超声波；被测量处海洋的深度为3060m；利用超声波不能进行太空测距；因为太空没有传声物体，超声波不能在真空中传播．