(共18张PPT)
100以内数的认识
数数
数的组成
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、
11、12、13、14、15、16、17、18、19、20
数学课上我们已经认识了很多“数”,回忆一下,我们都学过哪些数。
交流:1.
回忆一下,生活中在哪儿见过比20大的数?
举例说明,感受身边的大数。
2.
揭示课题:今天学习《100以内数的认识》。
数一数你手里有
多少根小棒。
我应该把“百位”
放在哪里呢?
1.
先圈出10颗,再估一估共有多少颗。
2.
数一数,实际有多少颗。
从你的小棒中,拿出4个十和
6个一,合起来是多少呢?
和同桌同学边摆边说,7个十是多少?3个十和9个一合起来是多少……
它是由(
)个十和(
)个一组成的。
看到这幅图,你都知道了什么?
3
5
数一数,填一填。
6
5
7
8
四十二,
(
)个十和(
)个一。
4
3
六十三,
(
)个十和(
)个一。
6
2
填一填
(
)个十,(
)个一
(
)
(
)个十,(
)个一
(
)
4
2
4
24
46
6
78里面有(
)个十和(
)个一。
46里面有(
)个十和(
)个一。
88里面有(
)个十和(
)个一。
3个十和6个一组成的数是(
)。
7个十和5个一组成的数是(
)。
7个一和8个十组成的数是(
)。
7
8
8
8
6
4
87
75
36
想一想,再填数。
27
29
31
33
35
50
55
60
70
28
30
32
34
36
65
75
80
85
90
95
判断对错(对的打“√”,错的打“×”
)
66中两个6表示的意思相同。
(?
)
65表示6个一和5个十。(
??
)
56和65一样大。(??
)
×
×
×
选择正确的答案。
9个一和4个十组成的数是(
)。
①13
②94
③49
69的两个相邻数是(
)。
①68和70
②70和71
③67和68
50前面第2个数是(
)。
①52
②48
③30
③
①
②
拓展提升:
56=50+(?
)???????
78=(?
)+8
69=(?
)+(?
)
42=(
?
)+(?
)
27=(
?
)+(?
)???
55=(?
)+(?
)
50
70
60
9
40
2
20
7
6
5
四、布置作业
作业:寻找身边100以内的数。
第40页练习八,第9题、第11题。