家乡文化生活 记录家乡的人或物 课件—高中语文统编版(2019)上册(28张PPT)

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名称 家乡文化生活 记录家乡的人或物 课件—高中语文统编版(2019)上册(28张PPT)
格式 pptx
文件大小 6.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-06-17 14:00:09

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文档简介

弯成一弯的桥梁
倒映在这湖面上
你从那头瞧这看
月光下一轮美满
青石板的老街上
你我走过的地方
那段斑驳的砖墙
如今到底啥模样
到不了的都叫做远方
回不去的名字叫家乡
----方文山《牡丹江》
生于东北长于东北的你们,在这里有着鲜活的体验,留下生命的印痕,有许多难以割舍的记忆。家乡文化既是中国文化的重要组成部分,又是我们个体精神生活的重要依托。那我们了解家乡吗?今天我们一起用适当的方式关注和参与家乡的文化生活,学习剖析文化现象,有助于我们增强认识社会和阐释自己见解的能力,这也是学好语文的重要途径之一,下面请让我们走进《记录家乡的人和物》。
记录家乡的人或物
我们要如何记录家乡的的人和事,我们的第一手资料要从何而来呢?
访 谈
访谈过程应注意的问题
1.访谈前的准备工作
访谈前最好做一个访谈问卷,充分熟悉访谈问卷的内容,同时对访谈问卷所涉及的知识、背景材料都应当有充分的准备,带齐进行访谈需要的有关材料,准备好一切可用的记录工具,选择合适的访谈时间、地点;尽可能了解访谈对象,访谈前尽可能收集有关被访者的材料。
2.接近访谈对象
首先对访谈对象的称呼要准确,体现尊重的原则;自我介绍,介绍自己的身份,或找被访谈者的领导或其他人做引荐。要求访问者要热情有礼貌,不失约,要有必要的寒暄、真挚的感谢。简单介绍访谈的相关事宜,并设法营造友好氛围。
3.进行访谈
要把握住方向及主体,能避免的题外话尽量避免。必须抓紧一切时间和机会随时记录。如果事先向被访问者说明,则名正言顺,用录音或照相当面记录;如果没有事先说明,则应事后抓紧时间追记。
4.访谈结束
要用直接或者比较委婉的预期表示访谈将要结束,最重要的是要表示感谢,并为后续的联系做好交代。
访谈提问时的注意事项
1.营造合适的“气氛”
建立相对融洽的气氛,让被访者受访时感受到此次的访谈是平等的、可信任的、安全的,发言不会给自己带来伤害。
2.访谈过程中主持人的注意事项
①不要只按访谈提纲的顺序进行提问,适时根据被访者的问题来调整访谈提纲顺序。
②不要批判被访者的观点、想法和意见。同时,也不要诱导被访者。
③不要代替被访者说话,或抢先发表观点。(即使你知道被访者会怎么回答/怎么做)
④不要打断被访者,尽量在被访者描述完一件事情后,再进行提问,可以适当地记录被访者的回答内容。如果被访者在讨论与主题无关的内容,可打断。
⑤注意倾听和观察,并适时地做回应。注意被访者的表情、用词、语气、动作、停顿等(往往需要通过这些来判断被访者的态度),适当通过肢体语言互动(如对视的目光交流、微笑、点头等),或者简答的语气词回应(如嗯、真的、是这样等)。
⑥不要出现专业名词,无法避免一定会出现时,需要加上说明和解释。
⑦不要用是否题,多问为什么(即使你知道被访者会怎么做)。
⑧一次问一个问题,不要一连串的问题。
⑨适当追问,避免穷追猛打。追问问题或行为背后的原因和想法,与核心目的不相关的问题,不要再追问。
⑩让被访者讲故事,而不仅仅只是在回答问题。
访谈结束后 就要进行下一步 落实到文字材料
那么哪种文体适合记录家乡的人和物呢?

志是方志的简称,又叫地方志。一般地称志为记,认为“志者记也”,为记载一个地方自然与社会的各个方面情况的典籍,誉称为“一方之全史”“地方百科全书”。人物志:人物生平、主要事迹、重要贡献、社会影响。
风物志:写作事由、风物渊源、特色风貌、文化价值。
志的文体要求使用语体文,记述体。
记述体是文章体裁的一种。把事物的特点,事情的发展、变化过程和人物的经历,如实地记录下来,表述出来,这就是记述。记述文体有六个必要的因素,即:人物、事件、时间、地点、原因和结果。在记述文体中,作者必须直接或间接地交代清楚这六个问题。否则就不能圆满地达到记载和叙述人物、事件的目的。
志书对是非、功过、得失、褒贬、盛衰、成败、经验、教训等要寓于记述之中,让事实说话,不须妄加评论,叫作“述而不论”。在编修时要指导思想明确,立场、观点鲜明。
实践任务
任务一 围绕“记录家乡的人和物”这一主题,对家乡长辈做一个访谈,请拟写出访谈提纲。
[提示] 要有采访目的、采访时间、采访地点、采访对象、采访问题等要素。重点是预设采访问题,采访问题要围绕“记录家乡的人和物”这个主题展开。
任务二 自制调查表格,比较家乡近些年的变化,了解家乡的“昨天和今天”。
比较点 家乡的昨天 家乡的今天
交通 土路为主,狭窄,难以通车 水泥路、柏油路,宽敞
住房 基本都住平房,生活设施和公共基础设施简单 社区高楼,室内装潢考究、设施齐全、美观舒适
文化素质初中学历为主,大学生凤毛麟角 高中学历为主,近一半考入大学
穿着 一衣多季,穿着不合时宜;布鞋、胶鞋为主。 一季多衣,而且非常注重讲究服装面料、款式和品牌;各式皮鞋、波鞋
文化娱乐 无娱乐场所 办起了自己的歌舞团,并且,去年也建好了一个室内的娱乐中心
医疗卫生 简陋的卫生所,医生水平低,医疗设施简单 卫生所增多,解决了居民看病难的问题,医疗设施也相对齐全
家电使用 冰箱、洗衣机、空调等高档家用电器已是奢侈品 冰箱、洗衣机、空调等高档家用电器正成为家乡居民生活要素的重要内容
食 能填饱肚子就算富裕人家,基本是在过节或是集市日才能吃到肉,不注重食品的安全 每日必吃健康、营养的食品,每天都能吃到肉,冰箱里基本都会有备好的肉菜,注重食品的安全
任务三 根据考察或者访谈内容,写一篇家乡“志”,内容可以参考如下几点
①家乡的历史名人和遗迹。
②家乡的著名建筑及其特点与由来。
③家乡某些地名的由来。
④家乡的饮食文化、服饰文化特点。
⑤家乡的民间艺人及其传统工艺。
再 见