第二章 动物的运动和行为 达标题（每节分ABC卷，有答案）
文档属性
| 名称 | 第二章 动物的运动和行为 达标题（每节分ABC卷，有答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 51.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2012-04-11 14:34:38 | ||
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文档简介
第五单元 生物圈中的其他生物
第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
达标试题A卷
选择题
1、动物的行为常常表现为 （ ）
A．动物的生命现象 B．各种各样的运动
C．动物的新陈代谢 D．适应环境的能力
2、下列与动物的运动没有直接关系的是 ( )
A.运动系统 B.神经系统
C.生殖系统 D.呼吸系统
3、正常情况下，骨骼肌收缩并牵拉骨运动所接受的刺激来自于 （ ）
A．神经 B.大脑 C .小脑 D.激素
二、填空题
1、哺乳动物的运动系统是由 和 组成的。
2、、哺乳动物靠四肢支撑起身体，骨在 的牵引下围绕 运动，使躯体能够完成个中动作，从而具有发达的运动能力，有利于觅食和逃避敌害，以适应复杂多变的 。
三、简答题
小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据图分析回答问题。
⑴图A表示_______动作,图B表示________动作。
⑵①表示__________，在图A中处于______状态，而同时②___________则处于_________ 状态；
图B中①和②状态分别是________和________。
第一节 动物的运动
达标试题B卷
选择题
1、下列现象中，不属于动物行为的是 （ ）
A．天鹅的季节性迁徙 B.丹顶鹤翩翩起舞
C.家兔的心脏有节奏当的跳动 D.大马哈鱼作季节性洄游
2、哺乳动物的运动系统是由（ ）组成的 （ ）
Ａ．关节、肌肉 Ｂ．关节、骨骼
Ｃ．骨骼、肌肉 Ｄ．肌肉、关节、骨骼
3、动物的运动需要（ ）的控制和调节。 （ ）
A神经系统 B消化系统 C循环系统 D呼吸系统
二、填空题
１、动物的行为常常表现为 。动物的运动依赖于一定的 。
2、根据本节所学哺乳动物的运动的内容，推测鸟的胸肌的两端是否都附着在胸骨上？ 。原因是 。
三、读图题
右面是屈肘和伸肘动作示意图
⑴给出图中序号结构的名称
① ②
③ ④
（2）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为肱二头肌处于_____状态，肱三头肌处于_____状态。
（3）以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的 关系。
第一节 动物的运动
达标试题C卷
选择题
１、动物的行为是指 （ ）
Ａ.动物的各种心理活动 Ｂ.动物的捕食活动
Ｃ.动物的各种生理活动 Ｄ.动物的各种动作
２、右图是关节剖面图，下列与之有关的说法中，错误的是 （ ）
Ａ.在右图中，①是关节头，②关节囊
Ｂ.关节运动的方式越复杂，牵拉关节的肌肉数就越多
Ｃ.只有哺乳动物和人的骨骼有关节
D.④可减少骨与骨之间的摩擦，使关节运动灵活
3.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是 （ ）
A.① B.② C.③ D.④
二、填空题
1、骨的运动要靠 的牵拉，但骨骼肌只能收缩 骨，而不能 骨，因此与骨相连的肌肉总是由 肌肉相互配合活动的。
2、哺乳动物具有发达运动能力的重要意义是 。
三、关节的结构十分巧妙，已被人们广泛应用于生产和生活中，请你举出这方面的三个实例。
1、
2、
3、
第二节先天性行为和学习行为
达标试题A卷
一、选择题：
1．动物的先天性行为是 ( )
A．通过向父母学习而获得的行为
B．由体内遗传物质所决定的行为
C．因环境影响而逐渐形成的行为
D．依靠自身在生活中积累所得到的行为
2．动物的学习行为是指 ( )
A．超越父辈、自己独有的一种行为
B．在同种动物中与其他动物不相同的行为
C．在遗传因素的基础上经环境因素的作用而获得的行为
D．集同种动物中其他动物的优点所表现的行为
3．在多种多样的动物行为中，有时一种行为中包含着其他的行为，如 ( )
A．春天燕子归来，既是迁徙行为，又是繁殖行为
B．秋天燕子南飞，既是迁徙行为，也是繁殖行为
C．虎捕羊，既是取食行为，也是攻击行为
D．乌鸦能往瓶中丢石块而喝到水，既是取食行为，也是学习行为
二、填空题：
1．动物的行为多种多样，主要有________行为、________行为、________行为、________行为等。
2．动物的行为可以分为________行为和________行为两大类。
3．由动物体内的________所决定的行为称为________行为。
4．动物在________的基础上，通过________的作用，由________和________而获得的行为称为________行为。
5．在分类学上，植物的一朵花由________组成，并且呈________排列，这样的植物属于十字花科。
三、探究题
母鸡平时胆子很小，不愿接近人，更怕狗的袭击。但当母鸡孵出小鸡以后，带着小鸡到处觅食，这时，如果人去接近，狗去袭击，母鸡有什么反应，小鸡又是什么反应，你能亲自去观察一下吗
(1)你的假设是：______________________________________________________________
(2)通过实际观察，结果是：____________________________________________________
(3)母鸡的行为属于：__________________________________________________________
小鸡的行为属于：___________________________________________________________
(4)再设想一下，如果小鸡孵出后，不是母鸡带领，而是人工喂养，这时小鸡与人接近的反应是：____________________________________________________________________
第二节先天性行为和学习行为
达标试题B卷
一、选择题：
1、下列行为中属于学习行为的是（ ）
A、母鸡孵卵 B、蜘蛛结网 C、蜜蜂采蜜 D、小狗做“算术题”
2、动物的先天性行为所具有的特点是：①动物生来就具有的行为②不是动物生来就具有的行为③由身体里遗传物质所控制的行为④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动 （ ）
A①③ B②③ C②④ D①④
3、下列行为中属于本能的是（ ）
A蚯蚓走迷宫 B母鸡哺育小鸡
C山雀偷饮牛奶 D黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁
4、马戏团的小狗能用叫声表演“算算术”，这种行为是（ ）
A先天性行为 B学习行为 C遗传行为 D都不是
5、动物具有“学习能力”，有利于（ ）。
A、 找到食物 B、逃避敌害 C、找到配偶 D、适应复杂的生活环境
6、下列各项中，属于先天性行为的是（ ）。
A、马戏团里的狮子表演节目 B、老鼠打洞 C、小狗作算术 D、蚯蚓走迷宫
7、下列几种动物中，属于学习行为的是（ ）。
A、 野鸭的迁徙 B、蜘蛛结网 C、蜜蜂采蜜 D、 山雀偷吃牛奶
二、填空：
不同白冠雀群的鸣叫虽然基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀群（A）的幼雏（a）移到另一个白冠雀群（B）中去，待长成成鸟时，a的鸣叫就不同于Ａ鸟群而接近于Ｂ鸟群，但是如果把白冠雀幼雏（ｂ）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣叫。请回答：
ａ的鸣叫，具有Ｂ的方言的特点，这是 行为在起作用。
Ｂ学不会黄莺的鸣叫，是因为ｂ得体内不具有控制黄莺鸣叫的 。
上述实验说明， 行为是在 行为的基础上建立的。
三、资料分析：
（1）年幼的黑猩猩能够通过观察和模仿自己的妈妈，学习生存的本领，利用一块地衣从石缝中汲取水液，还能学会利用一根沾水树枝，从洞穴中取出白蚁作为食物；
（2）若干年以前在英格兰，人们发现一只大山雀有一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖，并偷饮了牛奶，它的这一活动，被其它的大山雀细心地观察过，后来过了不久，其他地区的大山雀也模仿学会了偷饮牛奶；
（3）成年黑猩猩能够利用经验来解决问题。如下雨时，它会从树上摘下宽大的树叶当伞用；人们把黑猩猩爱吃的香蕉挂在高处，黑猩猩徒手拿不到的，于是，它把几个木箱堆叠在一起，然后爬到木箱顶上，这样就可以拿到原来拿不到的香蕉了。
试分析并与同学交流一下：幼猩猩、大山雀和黑猩猩的学习能力有什么不同？这说明了什么问题？
第二节先天性行为和学习行为
达标试题C卷
一、选择题：
1.列不属于动物行为的是（ ）
A．心脏搏动 B．飞蛾扑火C．鸟类育雏 D．蜜蜂集群
2.下列的动物行为中，属于攻击行为的是（）。
两只雄象海豹为争夺一只雌象海豹而争斗 B．一条蛇追击一只青蛙
C．一只鹰捕食一只飞行的小鸟 D．螃蟹举起螫钳反击天敌的进攻
3.下列行为中，属于先天性行为的是（ ）
A．蚯蚓走迷宫 B．母鸡“哺育”小鸡
C．山雀偷饮牛奶 D．黑猩猩堆叠木箱取高处的食物
下列现象属于后天性行为的是（ ）
母鸡孵卵 B．蜘蛛结网 C．蜜蜂采蜜 D．小狗做算术题
实验人员想了解一下新卵化得鸟类是怎样获得对他们的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭。小鸭①②③刚孵化出来就把他们从出生地移走了，使得他们没有见到他们的母亲。小鸭④⑤⑥还和他们的母亲在一起。实验员给小鸭①②③展示了一个气球，同时播放母鸭叫的的声音，经过若干天以后，实验员发现小鸭①②③模仿他们的母亲行为并时刻跟谁在气球左右。
小鸭①②③的行为发展过程可以用下列哪个术语描述？（ ）
先天性行为 B、社会行为 C、学习行为 D、被动行为
小鸭④⑤⑥最好被称为（ ）
实验模型 B、对照组 C、实验组 D、一个变量
如果不是把小鸭①②③暴漏在气球周围并播放母鸭叫的声音，而是把它暴漏在一只猫的周围并播放母鸭的声音，则小鸭①②③可能会怎样？（ ）
他们可能吓唬其他的鸭子B、他们将失去繁殖能力C、他们将发出类似猫的声音D、他们将会认为猫是他们的母亲。
一只蟾蜍捉住了一只蜜蜂后，就会赶快把它吐出来。
请你解释蟾蜍为什么会有这样的行为？
如果另一只蜜蜂飞过，蟾蜍可能会怎样做？说明你预测的理由。
蟾蜍的那种行为可能来自于它的经验？请说明理由。
第三节社会行为
达标试题A卷
一、选择题
1、下列动物种群中,不具有社会行为的是( )
A.蜜蜂群体 B.绵羊群体 C.白蚁群体 D.蚂蚁群体
2、具有社会行为的动物的重要特征是( )
A.群体内部往往形成一定的组织 B.成员间有明确的分工
C.有的群体还有等级制度 D.以上三项都是
3、蚂蚁外出寻找食物时利用它的分泌物标志路线,这是在( )
A.进行防御 B.进行求偶 C.贮藏食物 D.通讯以传递信息
4、动物的社会行为不包括( )
A.蜜蜂成员的分工合作 B.两性识别
C.狒狒的等级制度 D.白蚁的群体生活
二、填空题
1、白蚁是营群体生活的昆虫，群体内的成员有不同的职能。雌蚁的专门职能是_________。工蚁的职能是_________及_________。兵蚁的主要职能是_________。
2、在群体生活的鸟类和哺乳类中，各个组成成员之间根据_________大小、_________强弱、_________状况和_________程度的不同，排成_________，其中只有一个_________是最占优势者，它的特点是：个体_________，力量_________。
三、材料分析
昆虫传递信息的主要形式，是利用灵敏的嗅觉器官识别一些信息化合物。昆虫利用气味传递信息的方式，叫做“化学语言”。雌蛾用腹端腺分泌的性引诱外激素气味作为呼唤配偶的“甜言蜜语”，能被距离数百米以外甚至千米左右的雄蛾所感知。蜜蜂习惯过“大家庭”生活，其“家庭成员间的通讯联系”，甚至各种级别的分化和形成，不少与“化学语言”有关。请回答：什么是昆虫的“化学语言” 雌蛾能释放什么物质来作为“化学语言”
第三节社会行为
达标试题B卷
一、选择题
1、下列描述中，除哪项外均与社会行为有关（ ）
A．同种生物的许多个体简单聚集在一起
B．群体的不同个体成员分工合作，共同维持群体生活
C．群体的不同个体之间具有一定信息交流的方式
D．群体生活有利于维持种族的生存
2、下列各项，属于动物社会行为的是（ ）
A.山洞中居住着一大群蝙蝠
B.母鸡带领一群小鸡在觅食
C.草原上生活着大批食草动物
D.蜂群中的蜂王由工蜂喂养
3、动物社会行为的特征不包括（ ）
Ａ．群体内部成员之间分工合作 Ｂ．有的群体中还形成等级
Ｃ．群体内部成员各自独立生活 Ｄ．群体内部成员之间能够进行信息交流
4、俗话说：“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的 ( )
A.舞蹈 B.气味 C.声音 D.表情
5、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于首领狒狒的叙述不正确的是（）
A.优先享有食物和配偶 B.优先选择筑巢场地
C.是雌性 D.负责指挥整个社群的行动
二、下面说法对吗，说明理由？
（1）因为一窝蜜蜂中蜜蜂的数目很多，所以人们说蜜蜂是营群体生活的昆虫。
（2）动物的通讯行为是维持群体生活的必要条件。
（3）猴群体中最占优势的“首领”雄猴，能够起到指挥和保卫群体的作用。
三、分析题
有几只小猪需要一只母猪代喂，这时需要往这几只小猪身上涂抹母猪的尿液。
其原因是：
第三节社会行为
达标试题C卷
一、选择题
1．具有社群行为的一组动物是
①蚂蚁 ②菜粉蝶 ③蜜蜂 ④狒狒
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
2．下列不属于动物的信息交流方式的是
A．蜜蜂的舞蹈动作
B．鸟类的各种鸣叫声
C．蜂王释放的特殊分泌物
D．乌贼受到威胁释放的墨汁
3．蜜蜂的群体是一个社群，是因为
A．蜂群中蜜蜂数目很多
B．蜂群中不同成员之间有分工
C．蜂群中不同成员之间分工合作
D．蜜蜂聚集在一起可以防御敌害
4．一个白蚁的社群中，其职能为建筑蚁巢，喂养雌蚁、雄蚁、幼虫和兵蚁的是
A．雄蚁 B．雌蚁
C．工蚁 D．兵蚁
5．下列不属于动物的信息交流方式的是
A．蜜蜂的舞蹈动作 B．鸟类的各种鸣叫声
C．蜂王释放的特殊分泌物 D．蜥蜴遇到敌害，断掉尾巴
二、填空题
1、动物之间交流信息的方式有：_________、_________、_________和_________。
2、动物的群居生活，使它们可以更好地_________生活环境，_________个体和种族的生存。
三、资料分析
传说公元前202年，项羽逃到乌江边，看到张良用蚂蚁排成的“霸王自刎乌江”六个大字，气得拔剑自刎。你知道张良用什么方法让蚂蚁排成字吗
第五单元第二章参考答案
第一节A卷
一、1.B 2.C 3.A
二、1．肌肉 骨骼 2.肌肉 关节 环境
三、（1）屈肘 伸肘 （2）肱二头肌 收缩 肱三头肌 舒张 舒张 收缩
第一节B卷
一、1.C 2。C 3。A
二、各种各样的运动 身体结构
三、 （1）肱二头肌 肱三头肌 肌腹 肌腱（2）舒张 舒张
（3）协调配合
第一节C卷
一、1.D 2。C 3。B
二、1．骨骼肌 牵拉 推开 两组
2.有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境
三、1.吊车上的起重臂 2.电视天线与电视的相接部位
3.自行车中能使车把自由转动的车轴
第二节A卷
选择题1．B：2．C：3．A
二、填空题：1．取食；防御；繁殖；迁徙； 2．先天性；学习；
3．遗传物质；先天性； 4．遗传因素；环境因素；生活经验；学习；学习；
5．四瓣；“十字形”。
三、探究题：
(供参考)(1)母鸡带领小鸡，母鸡相迎，小鸡躲避；(2)(观察结果各有所异，一般是母鸡惊叫，变成凶相，并准备向人或狗进攻，小鸡则四散逃开)；(3)母鸡属于防御行为(保护小鸡不受伤害)，小鸡属于防御行为(躲避)；(4)与人亲近。
第二节B卷
选择题：1、D 2、A 3、B 4、B 5、D 6、B 7、Ｄ
二、填空：（１）先天性行行为（２）遗传基因（３）学习、先天性
三、资料分析：
黑猩猩的学习能力比大山雀强。这说明了动物越高等学习能力越强，能适应复杂多变的自然环境。
第二节C卷
选择：1、A 2、A 3、B 4、D
填空：1、C 2、B 3、D
(1)蜜蜂可放出哲针，去哲蟾蜍
将不会再去捉它。蟾蜍有经验得知，吞食蜜蜂后自己会受到伤害
捕食行为可由生活经验获得
第三节A卷
选择题1．B 2．D 3．D 4．B
二、填空题
1、产卵 采集食物 照顾蚁王等 保卫蚁穴 2、个体 身体 健康 凶猛 不同的等级 个体 大(强壮) 大
三、资料分析
昆虫利用气味传递信息的方式，叫做“化学语言”。雌蛾用腹端腺分泌的性引诱外激素气味作为呼唤配偶的“甜言蜜语”，能被距离数百米以外甚至千米左右的雄蛾所感知。
第三节B卷
选择题
1．A 2．D 3．C 4．B 5．C
二、（1）错（2）对（3）错
三、分析题
小猪身上被涂抹了母猪的尿液，使小猪身上具有母猪的尿味，这正是猪之间交流信息需
要的气味，使母猪接受这些小猪，认为它们是自己的后代，并进行喂养。
第三节C卷
选择题
1．D 2．D 3．C 4．C 5．D
填空题
1、发出声音 散发出气昧 做出动作 发出光线 2、适应 有利于
资料分析：
张良事先用糖浆写好“霸王自刎乌江”六个大字，一只蚂蚁嗅到糖香，立刻用触角将这个信息传递给其他蚂蚁，其他蚂蚁嗅着这只蚂蚁一路留下的气味找到食物，从而在糖浆上聚成蚁字。张良利用了蚂蚁爱吃糖及有“语言”传递信息的特性。
第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
达标试题A卷
选择题
1、动物的行为常常表现为 （ ）
A．动物的生命现象 B．各种各样的运动
C．动物的新陈代谢 D．适应环境的能力
2、下列与动物的运动没有直接关系的是 ( )
A.运动系统 B.神经系统
C.生殖系统 D.呼吸系统
3、正常情况下，骨骼肌收缩并牵拉骨运动所接受的刺激来自于 （ ）
A．神经 B.大脑 C .小脑 D.激素
二、填空题
1、哺乳动物的运动系统是由 和 组成的。
2、、哺乳动物靠四肢支撑起身体，骨在 的牵引下围绕 运动，使躯体能够完成个中动作，从而具有发达的运动能力，有利于觅食和逃避敌害，以适应复杂多变的 。
三、简答题
小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据图分析回答问题。
⑴图A表示_______动作,图B表示________动作。
⑵①表示__________，在图A中处于______状态，而同时②___________则处于_________ 状态；
图B中①和②状态分别是________和________。
第一节 动物的运动
达标试题B卷
选择题
1、下列现象中，不属于动物行为的是 （ ）
A．天鹅的季节性迁徙 B.丹顶鹤翩翩起舞
C.家兔的心脏有节奏当的跳动 D.大马哈鱼作季节性洄游
2、哺乳动物的运动系统是由（ ）组成的 （ ）
Ａ．关节、肌肉 Ｂ．关节、骨骼
Ｃ．骨骼、肌肉 Ｄ．肌肉、关节、骨骼
3、动物的运动需要（ ）的控制和调节。 （ ）
A神经系统 B消化系统 C循环系统 D呼吸系统
二、填空题
１、动物的行为常常表现为 。动物的运动依赖于一定的 。
2、根据本节所学哺乳动物的运动的内容，推测鸟的胸肌的两端是否都附着在胸骨上？ 。原因是 。
三、读图题
右面是屈肘和伸肘动作示意图
⑴给出图中序号结构的名称
① ②
③ ④
（2）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为肱二头肌处于_____状态，肱三头肌处于_____状态。
（3）以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的 关系。
第一节 动物的运动
达标试题C卷
选择题
１、动物的行为是指 （ ）
Ａ.动物的各种心理活动 Ｂ.动物的捕食活动
Ｃ.动物的各种生理活动 Ｄ.动物的各种动作
２、右图是关节剖面图，下列与之有关的说法中，错误的是 （ ）
Ａ.在右图中，①是关节头，②关节囊
Ｂ.关节运动的方式越复杂，牵拉关节的肌肉数就越多
Ｃ.只有哺乳动物和人的骨骼有关节
D.④可减少骨与骨之间的摩擦，使关节运动灵活
3.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是 （ ）
A.① B.② C.③ D.④
二、填空题
1、骨的运动要靠 的牵拉，但骨骼肌只能收缩 骨，而不能 骨，因此与骨相连的肌肉总是由 肌肉相互配合活动的。
2、哺乳动物具有发达运动能力的重要意义是 。
三、关节的结构十分巧妙，已被人们广泛应用于生产和生活中，请你举出这方面的三个实例。
1、
2、
3、
第二节先天性行为和学习行为
达标试题A卷
一、选择题：
1．动物的先天性行为是 ( )
A．通过向父母学习而获得的行为
B．由体内遗传物质所决定的行为
C．因环境影响而逐渐形成的行为
D．依靠自身在生活中积累所得到的行为
2．动物的学习行为是指 ( )
A．超越父辈、自己独有的一种行为
B．在同种动物中与其他动物不相同的行为
C．在遗传因素的基础上经环境因素的作用而获得的行为
D．集同种动物中其他动物的优点所表现的行为
3．在多种多样的动物行为中，有时一种行为中包含着其他的行为，如 ( )
A．春天燕子归来，既是迁徙行为，又是繁殖行为
B．秋天燕子南飞，既是迁徙行为，也是繁殖行为
C．虎捕羊，既是取食行为，也是攻击行为
D．乌鸦能往瓶中丢石块而喝到水，既是取食行为，也是学习行为
二、填空题：
1．动物的行为多种多样，主要有________行为、________行为、________行为、________行为等。
2．动物的行为可以分为________行为和________行为两大类。
3．由动物体内的________所决定的行为称为________行为。
4．动物在________的基础上，通过________的作用，由________和________而获得的行为称为________行为。
5．在分类学上，植物的一朵花由________组成，并且呈________排列，这样的植物属于十字花科。
三、探究题
母鸡平时胆子很小，不愿接近人，更怕狗的袭击。但当母鸡孵出小鸡以后，带着小鸡到处觅食，这时，如果人去接近，狗去袭击，母鸡有什么反应，小鸡又是什么反应，你能亲自去观察一下吗
(1)你的假设是：______________________________________________________________
(2)通过实际观察，结果是：____________________________________________________
(3)母鸡的行为属于：__________________________________________________________
小鸡的行为属于：___________________________________________________________
(4)再设想一下，如果小鸡孵出后，不是母鸡带领，而是人工喂养，这时小鸡与人接近的反应是：____________________________________________________________________
第二节先天性行为和学习行为
达标试题B卷
一、选择题：
1、下列行为中属于学习行为的是（ ）
A、母鸡孵卵 B、蜘蛛结网 C、蜜蜂采蜜 D、小狗做“算术题”
2、动物的先天性行为所具有的特点是：①动物生来就具有的行为②不是动物生来就具有的行为③由身体里遗传物质所控制的行为④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动 （ ）
A①③ B②③ C②④ D①④
3、下列行为中属于本能的是（ ）
A蚯蚓走迷宫 B母鸡哺育小鸡
C山雀偷饮牛奶 D黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁
4、马戏团的小狗能用叫声表演“算算术”，这种行为是（ ）
A先天性行为 B学习行为 C遗传行为 D都不是
5、动物具有“学习能力”，有利于（ ）。
A、 找到食物 B、逃避敌害 C、找到配偶 D、适应复杂的生活环境
6、下列各项中，属于先天性行为的是（ ）。
A、马戏团里的狮子表演节目 B、老鼠打洞 C、小狗作算术 D、蚯蚓走迷宫
7、下列几种动物中，属于学习行为的是（ ）。
A、 野鸭的迁徙 B、蜘蛛结网 C、蜜蜂采蜜 D、 山雀偷吃牛奶
二、填空：
不同白冠雀群的鸣叫虽然基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀群（A）的幼雏（a）移到另一个白冠雀群（B）中去，待长成成鸟时，a的鸣叫就不同于Ａ鸟群而接近于Ｂ鸟群，但是如果把白冠雀幼雏（ｂ）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣叫。请回答：
ａ的鸣叫，具有Ｂ的方言的特点，这是 行为在起作用。
Ｂ学不会黄莺的鸣叫，是因为ｂ得体内不具有控制黄莺鸣叫的 。
上述实验说明， 行为是在 行为的基础上建立的。
三、资料分析：
（1）年幼的黑猩猩能够通过观察和模仿自己的妈妈，学习生存的本领，利用一块地衣从石缝中汲取水液，还能学会利用一根沾水树枝，从洞穴中取出白蚁作为食物；
（2）若干年以前在英格兰，人们发现一只大山雀有一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖，并偷饮了牛奶，它的这一活动，被其它的大山雀细心地观察过，后来过了不久，其他地区的大山雀也模仿学会了偷饮牛奶；
（3）成年黑猩猩能够利用经验来解决问题。如下雨时，它会从树上摘下宽大的树叶当伞用；人们把黑猩猩爱吃的香蕉挂在高处，黑猩猩徒手拿不到的，于是，它把几个木箱堆叠在一起，然后爬到木箱顶上，这样就可以拿到原来拿不到的香蕉了。
试分析并与同学交流一下：幼猩猩、大山雀和黑猩猩的学习能力有什么不同？这说明了什么问题？
第二节先天性行为和学习行为
达标试题C卷
一、选择题：
1.列不属于动物行为的是（ ）
A．心脏搏动 B．飞蛾扑火C．鸟类育雏 D．蜜蜂集群
2.下列的动物行为中，属于攻击行为的是（）。
两只雄象海豹为争夺一只雌象海豹而争斗 B．一条蛇追击一只青蛙
C．一只鹰捕食一只飞行的小鸟 D．螃蟹举起螫钳反击天敌的进攻
3.下列行为中，属于先天性行为的是（ ）
A．蚯蚓走迷宫 B．母鸡“哺育”小鸡
C．山雀偷饮牛奶 D．黑猩猩堆叠木箱取高处的食物
下列现象属于后天性行为的是（ ）
母鸡孵卵 B．蜘蛛结网 C．蜜蜂采蜜 D．小狗做算术题
实验人员想了解一下新卵化得鸟类是怎样获得对他们的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭。小鸭①②③刚孵化出来就把他们从出生地移走了，使得他们没有见到他们的母亲。小鸭④⑤⑥还和他们的母亲在一起。实验员给小鸭①②③展示了一个气球，同时播放母鸭叫的的声音，经过若干天以后，实验员发现小鸭①②③模仿他们的母亲行为并时刻跟谁在气球左右。
小鸭①②③的行为发展过程可以用下列哪个术语描述？（ ）
先天性行为 B、社会行为 C、学习行为 D、被动行为
小鸭④⑤⑥最好被称为（ ）
实验模型 B、对照组 C、实验组 D、一个变量
如果不是把小鸭①②③暴漏在气球周围并播放母鸭叫的声音，而是把它暴漏在一只猫的周围并播放母鸭的声音，则小鸭①②③可能会怎样？（ ）
他们可能吓唬其他的鸭子B、他们将失去繁殖能力C、他们将发出类似猫的声音D、他们将会认为猫是他们的母亲。
一只蟾蜍捉住了一只蜜蜂后，就会赶快把它吐出来。
请你解释蟾蜍为什么会有这样的行为？
如果另一只蜜蜂飞过，蟾蜍可能会怎样做？说明你预测的理由。
蟾蜍的那种行为可能来自于它的经验？请说明理由。
第三节社会行为
达标试题A卷
一、选择题
1、下列动物种群中,不具有社会行为的是( )
A.蜜蜂群体 B.绵羊群体 C.白蚁群体 D.蚂蚁群体
2、具有社会行为的动物的重要特征是( )
A.群体内部往往形成一定的组织 B.成员间有明确的分工
C.有的群体还有等级制度 D.以上三项都是
3、蚂蚁外出寻找食物时利用它的分泌物标志路线,这是在( )
A.进行防御 B.进行求偶 C.贮藏食物 D.通讯以传递信息
4、动物的社会行为不包括( )
A.蜜蜂成员的分工合作 B.两性识别
C.狒狒的等级制度 D.白蚁的群体生活
二、填空题
1、白蚁是营群体生活的昆虫，群体内的成员有不同的职能。雌蚁的专门职能是_________。工蚁的职能是_________及_________。兵蚁的主要职能是_________。
2、在群体生活的鸟类和哺乳类中，各个组成成员之间根据_________大小、_________强弱、_________状况和_________程度的不同，排成_________，其中只有一个_________是最占优势者，它的特点是：个体_________，力量_________。
三、材料分析
昆虫传递信息的主要形式，是利用灵敏的嗅觉器官识别一些信息化合物。昆虫利用气味传递信息的方式，叫做“化学语言”。雌蛾用腹端腺分泌的性引诱外激素气味作为呼唤配偶的“甜言蜜语”，能被距离数百米以外甚至千米左右的雄蛾所感知。蜜蜂习惯过“大家庭”生活，其“家庭成员间的通讯联系”，甚至各种级别的分化和形成，不少与“化学语言”有关。请回答：什么是昆虫的“化学语言” 雌蛾能释放什么物质来作为“化学语言”
第三节社会行为
达标试题B卷
一、选择题
1、下列描述中，除哪项外均与社会行为有关（ ）
A．同种生物的许多个体简单聚集在一起
B．群体的不同个体成员分工合作，共同维持群体生活
C．群体的不同个体之间具有一定信息交流的方式
D．群体生活有利于维持种族的生存
2、下列各项，属于动物社会行为的是（ ）
A.山洞中居住着一大群蝙蝠
B.母鸡带领一群小鸡在觅食
C.草原上生活着大批食草动物
D.蜂群中的蜂王由工蜂喂养
3、动物社会行为的特征不包括（ ）
Ａ．群体内部成员之间分工合作 Ｂ．有的群体中还形成等级
Ｃ．群体内部成员各自独立生活 Ｄ．群体内部成员之间能够进行信息交流
4、俗话说：“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的 ( )
A.舞蹈 B.气味 C.声音 D.表情
5、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于首领狒狒的叙述不正确的是（）
A.优先享有食物和配偶 B.优先选择筑巢场地
C.是雌性 D.负责指挥整个社群的行动
二、下面说法对吗，说明理由？
（1）因为一窝蜜蜂中蜜蜂的数目很多，所以人们说蜜蜂是营群体生活的昆虫。
（2）动物的通讯行为是维持群体生活的必要条件。
（3）猴群体中最占优势的“首领”雄猴，能够起到指挥和保卫群体的作用。
三、分析题
有几只小猪需要一只母猪代喂，这时需要往这几只小猪身上涂抹母猪的尿液。
其原因是：
第三节社会行为
达标试题C卷
一、选择题
1．具有社群行为的一组动物是
①蚂蚁 ②菜粉蝶 ③蜜蜂 ④狒狒
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
2．下列不属于动物的信息交流方式的是
A．蜜蜂的舞蹈动作
B．鸟类的各种鸣叫声
C．蜂王释放的特殊分泌物
D．乌贼受到威胁释放的墨汁
3．蜜蜂的群体是一个社群，是因为
A．蜂群中蜜蜂数目很多
B．蜂群中不同成员之间有分工
C．蜂群中不同成员之间分工合作
D．蜜蜂聚集在一起可以防御敌害
4．一个白蚁的社群中，其职能为建筑蚁巢，喂养雌蚁、雄蚁、幼虫和兵蚁的是
A．雄蚁 B．雌蚁
C．工蚁 D．兵蚁
5．下列不属于动物的信息交流方式的是
A．蜜蜂的舞蹈动作 B．鸟类的各种鸣叫声
C．蜂王释放的特殊分泌物 D．蜥蜴遇到敌害，断掉尾巴
二、填空题
1、动物之间交流信息的方式有：_________、_________、_________和_________。
2、动物的群居生活，使它们可以更好地_________生活环境，_________个体和种族的生存。
三、资料分析
传说公元前202年，项羽逃到乌江边，看到张良用蚂蚁排成的“霸王自刎乌江”六个大字，气得拔剑自刎。你知道张良用什么方法让蚂蚁排成字吗
第五单元第二章参考答案
第一节A卷
一、1.B 2.C 3.A
二、1．肌肉 骨骼 2.肌肉 关节 环境
三、（1）屈肘 伸肘 （2）肱二头肌 收缩 肱三头肌 舒张 舒张 收缩
第一节B卷
一、1.C 2。C 3。A
二、各种各样的运动 身体结构
三、 （1）肱二头肌 肱三头肌 肌腹 肌腱（2）舒张 舒张
（3）协调配合
第一节C卷
一、1.D 2。C 3。B
二、1．骨骼肌 牵拉 推开 两组
2.有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境
三、1.吊车上的起重臂 2.电视天线与电视的相接部位
3.自行车中能使车把自由转动的车轴
第二节A卷
选择题1．B：2．C：3．A
二、填空题：1．取食；防御；繁殖；迁徙； 2．先天性；学习；
3．遗传物质；先天性； 4．遗传因素；环境因素；生活经验；学习；学习；
5．四瓣；“十字形”。
三、探究题：
(供参考)(1)母鸡带领小鸡，母鸡相迎，小鸡躲避；(2)(观察结果各有所异，一般是母鸡惊叫，变成凶相，并准备向人或狗进攻，小鸡则四散逃开)；(3)母鸡属于防御行为(保护小鸡不受伤害)，小鸡属于防御行为(躲避)；(4)与人亲近。
第二节B卷
选择题：1、D 2、A 3、B 4、B 5、D 6、B 7、Ｄ
二、填空：（１）先天性行行为（２）遗传基因（３）学习、先天性
三、资料分析：
黑猩猩的学习能力比大山雀强。这说明了动物越高等学习能力越强，能适应复杂多变的自然环境。
第二节C卷
选择：1、A 2、A 3、B 4、D
填空：1、C 2、B 3、D
(1)蜜蜂可放出哲针，去哲蟾蜍
将不会再去捉它。蟾蜍有经验得知，吞食蜜蜂后自己会受到伤害
捕食行为可由生活经验获得
第三节A卷
选择题1．B 2．D 3．D 4．B
二、填空题
1、产卵 采集食物 照顾蚁王等 保卫蚁穴 2、个体 身体 健康 凶猛 不同的等级 个体 大(强壮) 大
三、资料分析
昆虫利用气味传递信息的方式，叫做“化学语言”。雌蛾用腹端腺分泌的性引诱外激素气味作为呼唤配偶的“甜言蜜语”，能被距离数百米以外甚至千米左右的雄蛾所感知。
第三节B卷
选择题
1．A 2．D 3．C 4．B 5．C
二、（1）错（2）对（3）错
三、分析题
小猪身上被涂抹了母猪的尿液，使小猪身上具有母猪的尿味，这正是猪之间交流信息需
要的气味，使母猪接受这些小猪，认为它们是自己的后代，并进行喂养。
第三节C卷
选择题
1．D 2．D 3．C 4．C 5．D
填空题
1、发出声音 散发出气昧 做出动作 发出光线 2、适应 有利于
资料分析：
张良事先用糖浆写好“霸王自刎乌江”六个大字，一只蚂蚁嗅到糖香，立刻用触角将这个信息传递给其他蚂蚁，其他蚂蚁嗅着这只蚂蚁一路留下的气味找到食物，从而在糖浆上聚成蚁字。张良利用了蚂蚁爱吃糖及有“语言”传递信息的特性。