部编版 三年级上册语文试题-第一单元 学校生活主题阅读（Word版，含答案）

学校生活
时间：40分钟　满分：100分
一、主题达标。(41分)
积累、理解并运用有新鲜感的词语。(24分)
(1)在括号里填上恰当的词语。(6分)
(　　　)的国旗　
(　　　)的东风　
(　　　)地背
(2)把下面的四字词语补充完整，再选词填空。(14分)
摇(　　)晃(　　)　　 张(　　)舞(　　)
披(　　)散(　　) 提(　　)吊(　　)
(　　)忙(　　)乱 (　　)红(　　)赤
①遇到事情要冷静，____________只会办错事。
②辩论会真激烈，同学们因一个问题争得_________________________________________________。
(3)有新鲜感的词语能带给我们丰富的想象，对下面词语展开的想象不正确的是(　　)(4分)
A．咿咿呀呀(想起风吹动树叶的声音)
B．绚丽多彩(想起春天花园里开放的各种各样的鲜花)
C．急急忙忙(想起自己早上起晚了，往学校跑的样子)
D．鸦雀无声(想起同学们认真学习，教室里十分安静的样子)
读有新鲜感的句子，体会加点词的妙处，并仿写。(12分)
(1)例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
①荷叶上的露珠____________________________________。
②一阵风吹过，满墙的爬山虎__________________________________________________。
(2)从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
从________________________，从____________________，
从___________________，走来了许多小学生。
下列句子的朗读重音标注正确的一项是(　　)(5分)
A．先生讲得很详细，大家听得很认真。
B．书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。
C．妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
二、主题探究。(18分)
根据课文内容选词填空。(填序号，6分)
我们可爱的小学很特别：这里有美丽的凤尾竹、洁白的墙，这是一所(　　)的学校；我们穿戴不同，来到学校，都成了好朋友，这是一所(　　)的学校；我们在课上认真读书，在课后尽情玩耍，这是一所(　　)的学校。
在泰戈尔眼中，那一群一群的花就是(　　)的孩子。(4分)
A．贪玩任性、讨厌学习　　
B．认真专注、热爱学习
C．天真活泼、向往自由
读下面的句子，在表达出了“不懂就要问”的意思的句子后面打“√”。(8分)
(1)读书好问，一问不得，不妨再问。(　　)
(2)智能之士，不学不成，不问不知。(　　)
(3)好问的人，只做了五分钟的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。(　　)
(4)读书破万卷，下笔如有神。(　　)
三、主题活动。(12分)
看图，给下列兴趣小组取个响亮的名字。
书法小组　　绘画小组　　　舞蹈小组　　 航模小组
____________　__________　__________　__________
四、主题阅读。(29分)
我自己想出来的
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，在他八岁上学后，还常常给他一些零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱攒(zǎn)起来，去买锤子和锯(jù)子。他喜欢自己动脑筋，做一些新奇的手工制品。
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外祖母，你看这个。”外祖母一看，小牛顿手里捧着一块木板，木板中间钉着一根钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”
“太阳钟。阳光下钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”
“是谁教你做的呀？”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后，始终保持着敢于想象、善于思考的精神。正因为这样，他发现了“万有引力”，还成功地取得了许多研究成果。
照样子，各写两个词语。(8分)
兴冲冲　　______________　　______________
一条条　　______________　　______________
写出下列词语的反义词。(6分)
喜欢——(　　　　)　　　自豪——(　　　　)
牛顿制作的“太阳钟”是什么样子的？用“——”画出相关语句。(3分)
牛顿的故事告诉我们的道理是(　　)(4分)
A．平时多做手工制品。
B．平时不能乱花零用钱。
C．要敢于想象，善于思考，积极动手实践。
从哪句话看出牛顿很自豪？用“~~~~~~”画出来。生活中，你有没有类似的经历呢？写一写。(8分)
________________________________________________________________________________________________________
学校生活
一、1. (1)飘扬　湿润　糊里糊涂
(2)头　脑　牙　爪　头　发　心　胆
手　脚　面　耳
①手忙脚乱　②面红耳赤
(3)A
2. 示例：(1)①欢快地滚来滚去　②随风起舞
(2)广场上　小路上　一条条挤满人和车的大路上
3. B
二、1. ②　①　③
2. C
3. (1)√　(2)√　(3)√
三、示例：兰亭书社　水墨丹青组
小天鹅舞蹈队　鲲鹏航模队
四、1. 示例：慢吞吞　闹哄哄
一件件　一张张
2. 讨厌　自卑
3. 木板中间钉着一根钉子，四周画着一条条放射形的线条。
4. C
5. 是我自己想出来的。
示例：我在扫地的时候自己做了一个洒水用具，即在可乐瓶子的瓶盖上钻几个眼，这样洒水均匀，扫地的时候，再也不会尘土飞扬了。听到同学们的夸奖，我非常自豪。
6 / 7