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部编版六年级下册古诗词诵读
教学设计
教学过程
第二课时
送元二使安西
一、激情导入
1.导入：从古到今，友情是除了亲情之外最珍贵的感情了，而人们在离别的时候总是特别的难过。今天，让我们一起回到唐朝去，再次见证一段深厚的友谊吧。
2.今天，我们将要一起学习一位唐朝著名诗人王维写的一首脍炙人口的送别诗《送元二使安西》。（板书：送元二使安西）（指名读，指导学生读好停顿：送/元二/使/安西，生齐读课题。）
[设计意图]开门见山进入今天的古诗学习主题——离别，为学习下文打好基础。
二、初读古诗，初步感知。
1.学生自由读古诗，读准字音，读好节奏。
2.同桌互相读古诗，检查古诗中的字音读得是否正确。
3.指名读古诗，纠正字音，读好节奏。
4.多种形式朗读，把古诗读正确、读流利。(男女生合作读，小组读，齐读。)
[设计意图]多种形式地读，让学生整体感知诗意，划分节奏，读出感情，为理解诗意做好铺垫。
三、理解诗歌内容
1.了解作者。
（1）王维（701？—761）唐代诗人、画家。
字摩诘，先世为太原祁(今山西祁县)人，其父迁居于蒲州(治今山西永济西南蒲州镇)，遂为河东人。精通诗、书、画、音乐等，其诗多咏山水田园，与孟浩然并称“王孟”。代表诗作有《相思》山居秋暝》等，有《王右丞集》。
（2）写作背景：这首诗是王维送朋友去西北边疆时作的诗，诗题又名“赠别”。它大约作于安史之乱前。这位姓元的友人是奉朝廷的使命前往安西的。
2.解诗题
送元二使安西：送：送别。元二：作者的友人元常，在兄弟中排行老二，故名“元二。使：出使。安西：指唐代安西都护府。题目的意思是元二奉朝廷之命出使安西都护府，王维为之饯行。
3.明诗意。
（1）自由读诗，结合注释说说诗句的含义。
（2）理解诗句的含义。
①渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
句解：“渭城”点明了送别的地点；“朝”交代了送别的时间；“雨”说明了送别的环境。诗的前两句写离别之景，“客舍”“杨柳”是与离别相关的典型意象，但一场恰到好处的“朝雨”过后，飞扬的尘土被润湿，柳枝被洗出青翠的本色，而这焕然一新的柳色又映照得客舍青青，由此勾勒出清晨雨后一幅清新明朗的图景。
诗意：清晨的细雨打湿了渭城的浮尘，青砖绿瓦的旅店和周围的柳树都显得格外清新明朗。
②劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
句解：“君”指的是元二。“更”字不但写出临别的恋恋不舍，深情叮嘱，而且不难使人想到此前的频频祝酒，殷殷话别。“无故人”不仅是指远行的友人，而且指诗人自己身边也少了一位故人，令人深感惋惜和遗憾。这两句诗点明主题是以酒饯别，诗人借分手时的劝酒来表达对友人深厚的情谊。
诗意：请你再饮一杯离别的酒吧！因为你离开阳关之后，在那里就见不到老朋友了。
（3）指导朗读。
前两句读得轻柔、明快一些，后两句语调低沉，读出对老朋友的依依惜别之情。
3.赏诗歌。
（1）诗的前两句是离别之情，这两句写送别的时间、地点、环境气氛。朝雨悒尘，客舍青青，柳色如洗，环境越美，越让人不忍离别，也就更衬出依依惜别的情绪。
（2）三、四两句剪取了饯行宴席上一刹那间的情景，这“一杯酒”代表了自己珍贵的感情，是友谊的象征，同时多饮一杯，就是多挽留对方一刻。诗人把一种具有普遍性的感情友谊，表现得极其饱满深挚，自然朴素，使这首诗获得了永久的艺术生命力，成为送别曲、友谊曲，更成为离筵别宴的绝唱。
4.知主题。
《送元二使安西》一诗描写了诗人与朋友依依惜别的情景，表达了诗人与朋友之间的浓浓深情，抒发与友人分别时的不舍之情和相见不知期的惆怅，以及对朋友前途的担忧。
5.悟写法。
此诗前两句写渭城驿馆风景，交代送别的时间、地点、环境气氛；后两句转人伤别，却不着“伤”字，只用举杯劝酒来表达内心强烈深沉的惜别之情。全诗以洗尽雕饰、明朗自然的语言抒发别情，写得情景交融，韵味深远，具有很强的艺术感染力，成为流传千古的名作。
6.指导背诵。
指名试背。全班试背。
[设计意图]学生利用学习古诗的经验，结合注释理解词语及诗句，了解诗的大意，再结合对背景的了解，感受诗中所表达的情感，读出真情，读出真感受。
四、布置作业
1.有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。
2.学生练习抄写古诗，整体感受书写之美。
[设计意图]复习巩固，加深记忆，同时感受书写之美。
板书设计
雨蒙蒙：朝雨
浥轻尘
送元二使安西
柳青青：客舍
柳色新
送别之意
酒浓浓：更尽
一杯酒
惜别之情
情绵绵：西出
无故人
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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古诗词诵读
部编版
六年级下
新知讲解
送元二使安西
新知导入
第二课时
从古到今，友情是除了亲情之外最珍贵的感情了，而人们在离别的时候总是特别的难过。今天，让我们一起回到唐朝去，再次见证一段深厚的友谊吧。
送元二使安西
新知讲解
送元二使安西
[唐]王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
自由读古诗，读准字音，读好节奏。
新知讲解
知诗人
王维（701？—761）唐代诗人、画家。
字摩诘，先世为太原祁(今山西祁县)人，其父迁居于蒲州(治今山西永济西南蒲州镇)，遂为河东人。精通诗、书、画、音乐等，其诗多咏山水田园，与孟浩然并称“王孟”。代表诗作有《相思》山居秋暝》等，有《王右丞集》。
新知讲解
写作背景
这首诗是王维送朋友去西北边疆时作的诗，诗题又名“赠别”。它大约作于安史之乱前。这位姓元的友人是奉朝廷的使命前往安西的。
新知讲解
解诗题
送元二使安西
安西：指唐代安西都护府。
元二：作者的友人元常，在兄弟中排行老二，故名“元二。
出使。
送别。
题目的意思是元二奉朝廷之命出使安西都护府，王维为之饯行。
新知讲解
明诗意
1.自由读诗，结合注释说说诗句的含义。
2.理解诗句的含义。
新知讲解
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
注释：
[渭城]秦时咸阳城。汉代改称渭城，在今陕西咸阳东北，位于渭水北岸。
[浥]湿润，沾湿。
点明了送别的地点。
交代了送别的地点。
说明了送别的环境。
句意：清晨的细雨打湿了渭城的浮尘，青砖绿瓦的旅店和周围的柳树都显得格外清新明朗。
新知讲解
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
这两句诗点明主题是以酒饯别，诗人借分手时的劝酒来表达对友人深厚的情谊。
注释：
[阳关]古关名，故址在今甘肃敦煌西南。
指元二。
不仅是指远行的友人，而且指诗人自己身边也少了一位故人，令人深感惋惜和遗憾。
不但写出临别的恋恋不舍,深情叮嘱,而且不难使人想到此前的频频祝酒，殷殷话别。
句意：请你再饮一杯离别的酒吧!
因为你离开阳关之后，在那里就见不到老朋友了。
新知讲解
指导朗读
前两句读得轻柔、明快一些，后两句语调低沉，读出对老朋友的依依惜别之情。
送元二使安西
[唐]王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
新知讲解
赏诗歌
诗的前两句是离别之情，这两句写送别的时间、地点、环境气氛。朝雨悒尘，客舍青青，柳色如洗，环境越美，越让人不忍离别，也就更衬出依依惜别的情绪。
新知讲解
赏诗歌
三、四两句剪取了饯行宴席上一刹那间的情景，这“一杯酒”代表了自己珍贵的感情，是友谊的象征，同时多饮一杯，就是多挽留对方一刻。诗人把一种具有普遍性的感情友谊，表现得极其饱满深挚，自然朴素，使这首诗获得了永久的艺术生命力，成为送别曲、友谊曲，更成为离筵别宴的绝唱。
主题概括
《送元二使安西》一诗描写了诗人与朋友
的情景，表达了诗人与朋友之间的浓浓深情，抒发与友人分别时的不舍之情和相见不知期的惆怅，以及对朋友前途的担忧。
依依惜别
知主题
新知讲解
悟写法
此诗前两句写渭城驿馆风景，交代送别的时间、地点、环境气氛；后两句转人伤别，却不着“伤”字，只用举杯劝酒来表达内心强烈深沉的惜别之情。全诗以洗尽雕饰、明朗自然的语言抒发别情，写得情景交融，韵味深远，具有很强的艺术感染力，成为流传千古的名作。
板书设计
雨蒙蒙：朝雨
浥轻尘
送元二使安西
柳青青：客舍
柳色新
酒浓浓：更尽
一杯酒
情绵绵：西出
无故人
送别之意
惜别之情
谢谢
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