教科版九年级全一册物理习题课件 第八章 全章高频考点专训 专训2 电与磁探究（37张）

全章高频考点专训
专训2 电与磁探究
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1．【中考·泰州】如图所示，导体AB放在处于蹄形磁体磁场中的水平金属轨道上。
(1)接通电源，这时会看到导体AB运动起来，这表明____________有力的作用。
(2)保持磁场方向不变，改变导体AB中的电流方向，导体AB的运动方向________(填“不变”或“改变”)。
(3)通电后导体AB运动的过程中，是把________能转化为________能的过程。
磁场对电流
改变
电
机械
2．【中考?淮安】在探究“产生感应电流的条件”的实验中：
(1)实验中，观察___________________判断电路中是否有感应电流。
(2)闭合开关，若导体AB不动，左右移动磁体，电路中________(填“有”或“无”)感应电流。
(3)该实验的结论：闭合电路的一部分导体，在磁场中做_______________运动时，导体中就会产生感应电流。
(4)如果将小量程电流表换成________，可以探究磁场对通电导体的作用。
电流表指针是否偏转
有
切割磁感线
电源
3．【中考?福州】小华在探究“怎样产生感应电流”的实验中，设计了如图所示的实验装置。
(1)将磁体向右插入螺线管中时，观察到灵敏电流计的指针向右偏转，由此可知：_____________。
电路中有电流
【点拨】在实验装置中，灵敏电流计的作用就是检测电路中有无电流产生，指针偏转，说明电路中有电流。
(2)将磁体从螺线管中向左拔出时，会观察到灵敏电流计的指针向________(填“左”或“右”)偏转。
左
【点拨】磁体插入时，电流计指针右偏，若磁场方向不变，磁体向外拔出，改变了切割磁感线的方向，感应电流方向会改变。
(3)通过前两步实验，可得出感应电流的方向与_________方向有关。
磁体运动
【点拨】题中，磁体运动方向改变，感应电流方向就改变，可见感应电流的方向与磁体运动方向有关。
4．【中考?福建】如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。闭合开关后，导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。实验观察到的现象如下表。
实验序号
磁场方向
导体棒ab
运动方向
灵敏电流计
指针偏转情况
1
向下
向上
不偏转
2
向下
不偏转
3
向左
向右偏
4
向右
向左偏
5
向上
向上
不偏转
6
向下
不偏转
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向左
向左偏
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向右
向右偏
(1)实验时通过观察________________________来判断电路中是否产生感应电流。
灵敏电流计指针是否偏转
(2)由实验可知，闭合电路中的部分导体在磁场中做___________运动时，电路中产生感应电流。
切割磁感线
(3)比较第4次和第________次实验可知，导体棒运动方向相同时，感应电流的方向与磁场的方向有关。
8
【点拨】由表中数据可知，第4次和第8次实验中，导体运动方向相同，磁场方向不同，灵敏电流计指针的偏转方向也不同，说明感应电流的方向与磁场的方向有关。
(4)比较第7次和第8次实验可知，_____________________
_______________。
感应电流的方向和导体
运动的方向有关
【点拨】比较第7次和第8次实验数据可知，磁场方向相同，导体的运动方向不同，灵敏电流计指针的偏转方向不同，说明感应电流的方向与导体运动的方向有关。
5．【中考?河南】小明利用如图所示的实验装置探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。
(1)磁铁不动，闭合开关，导体棒沿________(填“上下”或“左右”)方向运动时，电流表指针会发生偏转。
左右
【点拨】磁铁不动，闭合开关，导体棒沿左右方向运动时，导体切割磁感线，会产生感应电流，电流表指针会发生偏转。
(2)导体棒不动，闭合开关，磁铁上下运动，电流表指针________(填“会”或“不会”)发生偏转。
不会
【点拨】导体棒不动，闭合开关，磁铁上下运动时，导体不切割磁感线，不会产生感应电流，电流表指针不会发生偏转。
(3)断开开关，无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动，电流表指针都不发生偏转。由此小明得出结论：闭合电路的一部分导体在磁场中做_______________运动时，电路中就产生感应电流。
切割磁感线
【点拨】电路断开，无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动，都不会产生感应电流，电流表指针都不发生偏转，由此可见：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就产生感应电流。
(4)小明进一步猜想，感应电流的大小可能与导体运动速度和磁场强弱有关。为了探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关，他应进行的操作是_________________
_____________________________________________。
保持导体运动快慢
【点拨】为了探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关，应保持导体运动快慢相同，改变磁场强弱，观察电流表指针的偏转角度。
相同，改变磁场强弱，观察电流表指针的偏转角度
6．【中考?黄冈】在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，小芳发现每次电流表指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。
(1)小芳猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关，速度越大，______能越大，转化成的电能就越多。
你的猜想：可能与_________________________有关。
动
磁场强弱(其他答案合理也可)
(2)小芳为了验证自己的猜想，利用如图所示装置进行实验，足够大的磁体放在水平面上，驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向右运动(导体运动区域的磁场强弱相同)。同一次实验，应使导体做________(填“匀速”或“变速”)运动。下表是实验测得的数据，分析数据可得出结论：_______________________
_____________________________
______________。
匀速
其他条件相同，感应电流
的大小与运动速度成正比(其他
答案合理也可)
实验次数
1
2
3
4
5
6
速度/(cm·s－1)
1
2
3
4
5
6
电流/mA
2.0
4.0
5.9
8.1
10.2
11.8
(3)此实验运用的研究方法主要是____________。
控制变量法
7．【中考?株洲】用一个铁钉、一节电池、一根电线和一个纽扣强磁铁，可组装成一个演示用的简易电动机，组装过程如图甲、乙、丙所示。
(1)图乙中，把铁钉和磁铁连起来后就能竖直地吸在电池的正极上，若磁铁的N极朝上，S极朝下，则磁化后的铁钉的尖端为________(填“N”或“S”)极。
N
【点拨】图乙中，磁铁的N极朝上，S极朝下，根据异名磁极相互吸引的规律知磁化后铁钉的尖端为N极。
(2)图丙中，用电线把电池的负极和磁铁连接起来，就有电流通过磁铁和铁钉，通过铁钉的电流方向是________(填“向上”或“向下”)的，磁铁上的电流由于受到________
作用而带动铁钉开
始旋转。
向下
磁力
【点拨】干电池外部，电流从正极流向负极，所以通过铁钉的电流方向是向下的；磁铁上的电流位于磁场中，由于受到磁力作用而转动。
(3)这个简易电动机工作时，将电能转化为________能，若它的输入功率为2.0 W，效率为60%，则输出功率为________W。
机械
1.2
【点拨】简易电动机工作时，将电能转化为机械能；输出功率为P输出＝P输入×60%＝2.0 W×60%＝1.2 W。
(4)演示时，若要改变铁钉的转动方向，可以改变______方向。电动机转动起来后，电线下端应间歇性地接触磁铁，这样做的好处是___________(写出一条即可)。(提示：干电池通过的电流不允许长时间超过0.6 A；磁铁磁性随温度升高而减弱。)
电流
保护电源
【点拨】通电导体在磁场中转动的方向取决于其在磁场中的受力方向，而其受力方向与导体中电流的方向和磁场的方向有关，因此要改变铁钉转动方向可以改变铁钉中的电流方向或磁场方向。简易电动机转动后，若长时间通电，会损坏电源；另外电流通过磁铁，会产生热量，温度升高，使磁铁的磁性减弱，所以为了保护电源和不减弱磁铁的磁性，电线下端应间歇性地接触磁铁。
8．【2020?江西】探究磁与电的联系。
如图甲所示是灵敏电流计的内部结构，小红同学参加课外实践活动，发现灵敏电流计内部结构与电动机、发电机内部结构类似。出于好奇，她利用如图乙所示的装置进行了下面的实验。
【进行实验】用手拨动其中一个灵敏电流计指针的同时，另一个灵敏电流计的指针也发生了偏转。
【交流】拨动右侧灵敏电流计的指针时，表内线圈在磁场中________________运动，产生了感应电流，于是，左侧灵敏电流计内的线圈同时也会有电流，它在______中受到力的作用，带动指针偏转起来，此时的右侧灵敏电流计相当于________机。
做切割磁感线
磁场
发电