2020-2021学年度第二学期六年级科学期末练习卷
题号
(分数)
一
(20分)
二
(20分)
三
(10分)
总分
(50分)
得分
(
学校:
班级:
姓名:
学
号:
………………………………………
…
…………
装
……………
……
………
订
……
……
……………
线
………………………
……………
……………………
)
说明:本试卷共三大题,满分50分。测试时间40分钟。
注意:所有答案在答题卡指定位置上完成,写在试卷的答案无效。
一、判断题。你认为对的请在答题卡上把“√”涂黑,错的在答题卡上把“×”涂黑。(每小题1分,共20分)
(
)1.回形针与铁夹相比,结构简单,使用更方便灵活。
(
)2.我们喝的矿泉水经过净化处理,因此里面没有微生物。
(
)3.科学家模仿牛蒡的果实发明了尼龙搭扣。
(
)4.多数动物的食物不是单一的,因此食物链之间又可以交错相连,构成
复杂的网状关系——
食物链。
(
)5.天然气是可再生资源。
(
)6.电磁铁的磁性是永远存在的。
(
)7.家燕属于候鸟,迁徙。
(
)8.休渔期就是禁渔期,它根据水生资源的生长、繁殖季节习性等,避开
其繁殖、幼苗生长时间,用以保护资源。
(
)9.和磁铁一样,电磁铁有东西极。
(
)10.保温材料都是导热性能很好的材料。
(
)11.矿泉水瓶上的凹凸条纹主要是为了美观。
(
)12.饮料瓶、鞋盒、啤酒瓶等废弃物都可以通过巧妙的设计改造成新的
物品。
(
)13.丹顶鹤颈长、嘴长、腿长,它们更适应生活在茂密的松树林里。
(
)14.陶瓷杯子使用塑料制成的,结实耐用。
(
)15.可再生资源是用之不竭的,所以不用节约。
(
)16.机械能属于动能,它是能量的一种表现形式。
(
)17.应该从实用、耐用、成本等多方面评价制作的样品。
(
)18.鼠妇喜欢在明亮的环境中生活。
(
)19.矿产资源属于可再生资源,是地球留给人类的宝贵财富。
(
)20.雷达、飞机、锯子、机器人等都是模仿生物设计产品。
二、单项选择题。下面每题只有一个答案是正确的,请在答题卡上把正确答案的字母涂黑。(每小题1分,共20分)
(
)1.为了不刮伤皮肤,拉链头的边角被设计成
。
A.圆弧形
B.棱形
C.三角形
(
)2.测试鸡蛋包装盒是否符合要求,不恰当的方法是
。
A.模拟汽车行驶
B.模拟工人搬运
C.模拟母鸡饲养
(
)3.回形针的内环微微上翘,这样设计的目的是
。
A.美观
B.反复夹紧纸张
C.快速夹纸
(
)4.电池是将
转换成了
。
A.电能
化学能
B.化学能
电能
C.机械能
电能
(
)5.设计师在设计物品时,首先考虑的是
。
A.美观
B.造价
C.人们需求
(
)6.热在固体中的传递方向是
。
A.从物体较冷的一端传向较热的一端
B.从物体较热的一端传向较冷的一端
C.没有固定规律
(
)7.在铁钉上缠绕导线,通电后就变成了电磁铁,电能就转换成了
。
A.热能
B.磁铁
C.磁能
(
)8.双手互相摩擦,手会感到发热,这是因为我们将
转化成了热能。
A.化学能
B.动能
C.太阳能
(
)9.下列哪些是可再生资源
。
A.煤炭
B.石油
C.太阳能
(
)10.在观察采集来的水样时,不适宜的做法是
。
A.查看水的颜色
B.品尝水的味道
C.嗅闻水的气味
(
)11.大马哈鱼洄游属于动物的
行为。
A.夏眠
B.迁徙
C.冬眠
(
)12.关于军人使用的饮水瓶,设计师构思不正确的一项是
。
A.采用塑料瓶身,轻便
B.瓶身大,盛水多
C.有背带,便携带
(
)13.下列各项中,能够完整地表示一条食物链的是
。
A.兔子吃草,狐吃兔子
B.猫头鹰捕食田鼠,狐也捕食田鼠
C.螳螂捕蝉,黄雀在后
(
)14.电磁铁的磁力大小与下列哪些因素有关?
。
①电流的强弱
②电流的方向
③线圈的匝数
A.①②
B.②③
C.①③
(
)15.我们转到手摇发电机,然后小灯泡亮起来,能量的转化为
。
A.动能—光能—电能
B.动能—电能—光能
C.电能—动能—光能
(
)16.扭动的小蛇”实验中,我们对着“小蛇”的底座大喊,然后“小蛇”
扭动起来,说明声音具有
。
A.能量
B.魔法
C.体积
(
)17.我们应该从哪些方面来评价新物品?
。
①实用
②耐用
③成本低
④外观精美
⑤环保
⑥创新
⑦制作简便
A.
①③⑤⑦
B.
②④⑥
C.
①②③④⑤⑥⑦
(
)18.有害垃圾包括废电池、废灯管、过期药品、
。
A.玻璃
B.废纸
C.医疗用品
(
)19.下列不属于空气污染的是
。
A.工厂废气
B.焚烧秸秆
C.植树造林
(
)20.苍耳可以反复粘贴在衣服上的原因是
。
A.苍耳的再生能力超强
B.苍耳的钩具有弹性
C.苍耳的倒钩
三、实验题。下面每题只有一个答案是正确的,请在答题卡上把正确答案的字母涂黑。(每小题2分,共10分)
水资源的研究
浙江素有“江南水乡”之称。然而,却遭遇了水乡缺水的尴尬。数据显示,浙江水资源总量丰富,但人均占有量较低。截止去年底,全省人均水资源1760立方米,远低于全国人均水平2200立方米,只有世界人均的1/4,已逼近世界缺水警戒线,属国际公认的中度缺水地区。看看我们周围的一些河流,河岸边随意堆放着建筑垃圾、生活垃圾和一些工业垃圾,还有一些排污口在向河道排放着大量的污水。河水不再清澈,河面上漂浮塑料袋、杯子、泡沫塑料等垃圾,河水也变臭了。水利专家表示,如果人们再不培养配置水资源的话,到本世纪中叶,“水危机”在浙江上演不是危言耸听。面对缺水危机,浙江省委提出了“五水共治”号召,吹响大规模治水行动的新号角。
(
)
1.从资料中可以看出水污染主要是______的活动引起的。
A.经济发展?
?
B.人类??
C.自然界水循环
(
)
2.污水处理厂在污水经过初步处理,分离了水中的一些杂质后,会把
水排入一个露天池塘里,阳光、空气使它天然净化,进入大气后形
成水蒸气。水变成水蒸气的过程是______。
A.物理变化
B.化学变化
C.两种变化都有可能
(
)3.从资料中可以看出,河岸边随意堆放着建筑垃圾、生活垃圾和一些工
业垃圾也会对水体造成一定程度的污染。科学营的同学对此进行了
“垃圾的处理”的模拟实验。科学营的同学通过查阅资料,了解到新
型垃圾填埋场填埋后的垃圾腐烂发酵会产生污水和废气。关于垃圾填
埋表述错误的是______。
A.产生的污染物会渗入地下,污染地下水
B.会占用大量的土地,还会造成土壤污染
C.可以节约垃圾处理的成本,是我们应该主要采用的方式
(
)4.科学营的同学通过查阅资料,了解到新型垃圾填埋场填埋后的垃圾腐
烂发酵会产生污水和废气。关于污水处理表述错误的是______。
A.填埋场里,产生的污水会进入“过滤液处理池”进行处理
B.污水经过沉淀和过滤两道工序,就可以直接排入大自然
C.污水处理厂处理污水时,会加入细菌分解污水中的一些有害物质
(
)5.新型垃圾填埋场产生的废气不经过处理直接排放,会产生的环境问题
是______。
A.白色污染???
B.大气污染??
?
C.水污染
2020-2021学年度第二学期六年级科学期末学业水平监测
(参考答案)
一、判断题。(20分)
1.√
2.x
3.√
4.x
5.x
6.x
7.√
8.√
9.x
10.x
11.x
12.√
13.x
14.x
15.x
16.x
17.√
18.x
19.x
20.√
二、选择题。(20分)
1.A
2.C
3.C
4.B
5.C
6.B
7.C
8.B
9.C
10.B
11.B
12.A
13.A
14.C
15.B
16.A
17.C
18.C
19.C
20.B
三、实验题。(10分)
1.B
2.A
3.C
4.B
5.B
1