《彼得与狼》
教学目标:
1、聆听交响童话《彼得与狼》能在乐曲中听辨出小提琴、长笛、单簧管、大管、圆号和定音鼓等乐器的音色,说出它们所代表的角色。
2、能根据《彼得与狼》的剧情分角色进行情景剧编创。
3、通过音乐听赏活动感受交响童话的魅力。
学情分析:5年级的学生有了一定的欣赏基础,他们可以安静的聆听,可以对聆听的内容有自己的见解,可以听辨乐器的音色。
教学重难点:能听辩出交响童话《彼得与狼》中各角色的主题音乐。
能在交响童话的音乐中听出不同的乐器所塑造的不同人物和故事情节。
教学具准备:钢琴、课件、电脑
课时:一课时
教学过程:
一、师生有节奏问好。x
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同
学们
好!
老
师
好!
二、发声练习
音阶上行-下行
《土风舞》旋律演唱
三、聆听《彼得与狼》
1、导入:请学生看几种乐器图片,听它们的音色并加以解释。(播放ppt课件)
长
笛:是现代管弦乐和室乐中主要的高音旋律乐器,外型是一根开有数个音孔的圆柱型长管。长笛有木管、金属管两种,两者外型无大区别,演奏技巧相同。木管长笛的音色稍细而圆润,金属管长笛的音色稍宽而明亮。
双簧管:木管类乐器。双簧管在乐队中常担任主旋律,
是出色的独奏乐器,此外它还是交响乐队里的调音基准乐器。双簧管音色带有鼻音似的芦片声,善于演奏徐缓如歌的曲调。
单簧管:又称黑管或克拉管,高音区嘹亮明朗,中音区富于表情,音色纯净,清澈优美;低音区低沉,浑厚而丰满,是木管乐曲家族中应用最广泛的乐器之一。
大
管:低音管,是木管乐器中双簧乐器家族的成员。
圆
号:又称法国号,铜管乐器。
弦乐四重奏:是“由四把弦乐器组合而成的室内乐形式”。它包含两把小提琴、一把中提琴以及一把大提琴,是目前最主要和最受欢迎的室内乐类型。
大鼓、定音鼓:打击乐器的一种,管乐队或交响乐队中的基石。
2、乐曲介绍:《彼得与狼》是著名的作曲家普罗科菲耶夫为少年儿童们写的一部交响童话,
他发挥了各种管弦乐器的特征,以自然音响的模拟和性格化音调的刻画,来描绘童话故事情节和角色的动态。
该作品采用朗诵和音乐交替进行的方式,并以富有童话色彩的故事性情节展开。
3、依次播放童话中各种角色的主题音乐。小鸟-鸭子-小猫-狼-爷爷-猎人-彼得
请学生听后说一说乐器对应的是哪个角色?
4、聆听全曲:因为乐曲中有解说,所以教师只做适当解释。
学生把各角色的出场顺序和乐器记录下来。
听的过程中,为吸引学生的注意,分三次停顿
,每次停顿后,提问故事的发展会怎样?
四、表演
请学生自己选择角色,选择打击乐器,按照童话简单表演。
五、练习
连线
小鸟
单簧管
鸭子
双簧管
小猫
长笛
狼
定音鼓、大鼓
爷爷
弦乐四重奏
猎人
圆号
彼得
大管