(共38张PPT)
执教者:后德玲
好好学习
学习园地
摸一摸物体的面,
有什么
感觉?有什么发现?
好好学习
学习园地
平的面
曲的面
好好学习
学习园地
比一比面的大小。
好好学习
学习园地
黑板表面的大小就
叫黑板的面积
封闭图形
长方形的大小就是长方形的面积
好好学习
学习园地
物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。
笔记本
下面哪个图形的面积大?
小
大
下面哪个图形的面积大?
大
小
大
大
大
要用统一的面积单位来测量!
要用统一的面积单位来测量!
14
15
1平方厘米
1厘米
1分米
1平方分米
1米
1平方分米
1平方米
下面各图形哪个有面积?在它的下面打“√”。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
下面各图形哪个有面积?在它的下面打“√”。
(
)
(
)
(
√
)
(
√
)
(
)
(
√
)
1.边长为1厘米的正方形面积是( )。
1平方厘米
2.面积是1平方分米的正方形边长是( )。
1分米
3.边长为1米的正方形面积是( )。
1平方米
1.边长为1厘米的正方形面积是( )。
2.面积是1平方分米的正方形边长是( )。
3.边长为1米的正方形面积是( )。
米
平方分米
4.黑板的长是4(
)。
5.一块手帕的面积是4( )。
6.一枚邮票的面积是4( )。
平方厘米
1.小明的大拇指的指甲盖大约是1( )。
平方厘米
2.数学课本的封面大约是2( )。
3.一个学校的面积大约是800(
)。
平方分米
平方米
填上适当的单位:
5.一块手帕的面积是4(
)。
6.一枚邮票的面积是4( )。
1.小明的大拇指的指甲盖大约是1( )。
2.数学课本的封面大约是2( )。
3.一个学校的面积大约是800(
)。
填上适当的单位:
4、一块黑板的长大约是4(
)。
1、小明的身高是128分米。 ( )
2、卧室的面积是20平方厘米。( )
3、花园的面积是150平方米。
(
)
×
×
√
判断
1、小明的身高是128分米。 ( )
2、卧室的面积是20平方厘米。( )
3、花园的面积是150平方米。
(
)
判断
比较下面图形的面积,在括号里
填上“﹥、﹤或﹦。”
①
②
(
)
比较下面图形的面积,在括号里
填上“﹥、﹤或﹦。”
①
②
(
﹦
)
下面两个图形的面积各是多少平方厘米?(每小格表示1平方厘米)
(
)
(
)
下面两个图形的面积各是多少平方厘米?(每小格表示1平方厘米)
(
12平方厘米
)
(10平方厘米
)
地面的面积约50(
)
身高128(
)
面积约2(
)
填上合适的单位名称。
地面的面积大约50
(平方米
)
身高大约128(厘米)
面积大约2
(
平方米)
填上合适的单位名称。
用四个1平方厘米的正方形,拼成下面的图形。它们的面积各是多少?它们的周长呢?
周长
(
)平方厘米
(
)厘米
(
)平方厘米
(
)厘米
(
)平方厘米
(
)厘米
用四个1平方厘米的正方形,拼成下面的图形。它们的面积各是多少?它们的周长呢?
周长
(
4
)平方厘米
(
8
)厘米
(
4)平方厘米
(
10)厘米
(4
)平方厘米
(
10
)厘米
哪个图案面积大?
(
)
(
)
哪个图案面积大?
(
大
)
(
)
我的收获
今天学习了面积和面积单位,
知道了物体的(
)或(
)
的大小
,就是它们的面积。
还知道了常用的面积单位有
(
)、(
)、(
)。
表面
封闭图形
平方厘米
平方分米
平方米
我的收获
今天学习了面积和面积单位,
知道了物体的(
)或(
)
的大小
,就是它们的面积。
还知道了常用的面积单位有
(
)、(
)、(
)。