13.1《林教头风雪山神庙》课件（14张PPT）--2020-2021学年高中语文统编版必修下册第六单元

林教头风雪山神庙
施耐庵
【任务驱动】
梁山好汉，一百单八将，个个形象鲜明，栩栩如生，各有其响当当的绰号。考考你：“英雄绰号知多少。”
及时雨——宋江
智多星——吴用
花和尚——鲁智深
行者——武松
小旋风——柴进
青面兽——杨志
路见不平一声吼，该出手时就出手
【课前预习】
高尔基说：“情节的发展史就是人物性格的发展史。”这正可用于本文。请同学们默读全文并概括情节。 提示：本文的情节：按照出场顺序，以林冲的活动串起这篇文章。（概括故事情节要注意三点：准确、顺畅、简练）
开端：遇故知，自陈身世
发展：知险情，买刀寻仇
发展：慢其心，接管草场
高潮、结局：逢仇人，血贱神庙
故事情节梗概：
【课堂探究】 1. 随着故事情节的展开，林冲的思想性格也经历了一系列的发展变化，请分小组探究：在以上情节中的林冲是一个什么样的形象？（细读相关段落分析解读）。
1. 江湖上称林冲为“豹子头”，你认为这个称呼恰当吗？ 思考一：林冲本是80万禁军教头，又武艺高强，却为何一直逆来顺受、忍气吞声、一忍再忍？请选择一个典型的故事情节或细节，分析讨论出林冲“忍”的原因。
思考二：这么能忍的林冲，为何最终不再忍？是什么让他的性格发生了变化？林冲的悲剧只是林冲一个人的悲剧吗？
世道凄凉怎能安居乐业
英雄末路何必忍气吞声
官逼民反
一首礼赞英雄的歌
漫天风雪，无尽悲伤，一壶老酒，十分惆怅。正义已死，问苍天，路在何方？ 熊熊烈火，长天茫茫，壮士心，英雄泪，空飞扬！一把刀，一杆枪，把江湖走尽，不再彷徨！
【拓展延伸】 假如林冲穿越到你的身边，成为你的同学，遇到下面这些事，他该怎么办？是忍还是出手？请你给他做出正确的建议。 1. 有一个同学嫉妒他的才能，处处挑衅 2. H&M等外国公司恶意中伤“新疆棉花”
理性
【总结提升】
《水许》写人太精彩了。明末清初著名文学评论家金圣叹说：“别一部书，看过一遍即休，独有《水浒传》只是看不厌，无非为他把一百八个人性格都写出来。”今天，我们走近林冲，感受了豹子头林冲的人生况味，期待大家明天能走近更多的文学形象，走近更多的文学经典，去感受经典经久不衰的魅力。
群文读写
阅读下面三则材料，完成后面的题目。
材料一 金圣叹说：“林冲自然是上上人物。这般人在世上，定做得事业来，然琢削元气也不少。”如果林冲生活在现在，他也许会成为一个非常幸福和成功的中产阶级的一员。林冲的可爱，就在于“可靠”。他是一个可靠的丈夫、一个可靠的朋友、一个可靠的下属和同僚。他不会轻易动情，但一旦选择了某位女子他会为其一生负责；他一旦成为你的朋友，你可对他托付一切；对上司对同僚，他会永远抱一种有距离的尊重，他会兢兢业业做好自己的分内工作，而不轻易涉及人事上的是是非非。 林冲是个优秀的军事教官，不但业务水平出众，而且没有野心，不与官场的大多数人同流合污。尽管他精细过人，但还是着了高太尉的道。高太尉、陆虞候正是利用林冲忠于职守、同情弱者、热爱本职的“软肋”，才能诱骗他进了白虎堂。
材料二 火并王伦，林冲为了梁山的大业，甘愿被吴用利用；晁盖死后，梁山群龙无首，又是林冲出面力主宋江代理老大的位置，避免了梁山的分裂。两次梁山发展最关键的时刻，都是林冲立了大功，而且不为私利，功成身退，低调行事。当王伦要他杀一个无辜的路人来做“投名状”时，走投无路的林冲一定心怀异常的悲痛，一个遵纪守法的朝廷军官，不得已上了梁山，还要滥杀无辜才能被土匪接纳，——必须在精神上自虐与自污方可为匪！对一个爱惜羽毛的人来说意味着什么?后来他遇见了杨志，两人不分胜负，“投名状”到底没有拿来。——这是施耐庵对这位真男子的爱护。林冲，即使落了草，至死他的品行是高洁的。
材料三 林冲这样的真汉子，如果生逢其时，完全可以建功于边廷，立千秋万世不朽之名；或者即使不能被重用，在一个正常的现代社会里，也能凭自己的本事、自己的品行赢得尊重，过着平常而幸福的生活。可惜他生活在一个是非颠倒的社会，一个淘汰良民的社会，一个扼杀精英的社会，一个必须牺牲人性才能生存显达的社会。尤其像林冲，做一爱岗敬业的职业军官不可得，做一爱家护妻的好丈夫而不可得。他要么像陆虞候、富安那样，牺牲自己的良心，自己污辱自己的品行，巴结权贵以求显达；要么就只能去当杀人放火的草寇。没有中间的道路可让他选择。这是林冲的悲哀,也是大宋的悲哀。
1.阅读材料一，概括一下林冲“可靠”的具体表现。 2.材料三结尾说“这是林冲的悲哀，也是大宋的悲哀”，这句话如何理解?请结合三则材料回答。 3.材料二认为施耐庵对林冲持什么态度?材料一引用金圣叹的话有什么作用?