题型二 判断正误类选择：七个视角，精准判断——【备考2022】高考语文一轮 正确使用词语包括熟语 备考方略
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| 名称 | 题型二 判断正误类选择：七个视角，精准判断——【备考2022】高考语文一轮 正确使用词语包括熟语 备考方略 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-06-18 17:38:54 | ||
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文档简介
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题型二 判断正误类选择——七个视角，精准判断
视角一 了解关键字词，避免“望文生义”
望文生义
忽视了某些成语的来源，而只是根据字面意思，将组成成语的每个语素简单相加，妄加揣测，穿凿附会，造成不确切的理解，做出错误判断。成语是形式和内容都非常固定的词语，有其整体意义。理解成语时要注意其意义的整体性，透过字面从整体上把握，尤其是一些特殊语素，更要注意其古义，不要想当然地按现代汉语的意义去理解。
一、请判断正误，然后查词典订正并积累。
1．以前，有些西方国家对恐怖分子采取纵容甚至包庇的态度，长此以往，就造成了如今恐怖袭击越演越烈之势。( )
理由：
答案： (×)长此以往：老是这样下去，只用于不好的情况，而且不能用来追述过去的事。
2．美国政府在南海问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。( )
理由：
答案： (×)“危言危行”的“危”不是指“令人感到危险的、害怕的”，而是指“正直的”，“危言危行”的意思是“讲正直的话，做正直的事”。
3．他气得脸色半青半黄，嘴唇哆嗦了半天，什么话也说不出来。( )
理由：
答案： (×)“半青半黄”指庄稼半熟半不熟，也可比喻事物或思想未达到成熟阶段。往往被误解为：脸色铁青，脸上青一块，紫一块。
4．老王和老李曾非常要好，20多年前，两人产生了矛盾，一直互不理睬。退休后，一件偶然的事，消除了他们多年的隔阂，两人和好如初，白头如新，大家也为之高兴。( )
理由：
答案： (×)白头，指头发白了，形容时间长。新，指初认识。相交时间虽久，但互不知心还跟刚认识一样。指彼此交情不深。而例句将其误解为“友好到老”。
5．四名共同作案的犯罪分子正在坐地分赃时，被及时赶到的警察擒获。( )
理由：
答案： (√)坐地分赃：指匪首窝主等不亲自偷窃抢劫而分到赃物。注意适用的对象，不能望文生义。《现代汉语词典》第六版有新意：也指盗贼就地瓜分赃款赃物。因此例句正确。
6．“国足挂帅”一说的准确性到目前依然无从核实，但人们都相信这决非空穴来风。( )
理由：
答案： (√)“空穴来风”原指消息、传闻不是完全没有原因的，这里理解为“虚假传闻”。但按新词典义对。
7．平心而论，在泥沙俱下的众多名人自传中，杨绛先生的《我们仨》和王蒙先生的《王蒙自述：我的人生哲学》，是不可与那些“伪名人自传”同日而语的。( )
理由：
答案： (×)“同日而语”应改为“相提并论”。“同日而语”“相提并论”都可以表示把不同的两种事物或两个人放在一起谈论或看待，但如果有时间上的差别，就要用“同日而语”。
8．尽管他在这次比赛中表现出色，但教练不仅不赞一词，还总铁青着脸，这使他感到很是意外和失望。( )
理由：
答案： (×)“不赞一词”指文章写得好，别人不能再添一句话(赞：添加)。也指一言不发。例句误将“赞”理解为“赞扬”，将该成语错解为：不说一句赞成的话。
9．陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。( )
理由：
答案： (×)不知所云：本为谦词，谓自己思绪紊乱，不知道说了些什么。今泛指言语混乱或空洞。容易误解为：听话人听不懂。
10．有人一直对歪风邪气深恶痛绝，可是轮到自己身处其中，也便随风而走。他们忘了，曾几何时，自己对这些现象又是何等咬牙切齿。( )
理由：
答案： (×)指时间过去没有多久。例句错误地理解为：在很久以前。
二、选择题。
1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )
①即使有人或个别国家在东海、南海同时生事端，中国不仅不怕，还会用绝对可靠、强大的实力让惹是生非者付出代价。
②王道长为人沉默寡言，神情慈祥温和，只求能栖息道观，虽箪食壶浆，却能安之若素。
③李纨自丈夫贾珠死后，便被沉重的精神枷锁折磨得如同槁木死灰一般，在贾府中俨然成了一个可有可无的人。
④听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。
⑤那书生行至半途，已将盘缠用尽，此时束手无策，犹如涸辙之鲋。
⑥光绪年间，“沪上梨园甲天下”，上海的戏曲舞台与北京的戏曲舞台成南北掎角之势。
A．①④⑥ B．①③⑤
C．②③⑤ D．②④⑥
D [②望文生义；④前后矛盾；⑥用错对象。]
2．(2016·全国卷Ⅰ)下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )
①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。
②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。
③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。
④就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。
⑤在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。
⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。
A．①②④ B．①③⑤
C．②⑤⑥ D．③④⑥
C [本题从用错对象、望文生义、不合语境等角度设误考查成语的使用。①举重若轻：举重东西就像举轻东西那样。形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。修饰对象一般为人，用在此处不合适。②光怪陆离：形容现象奇异、色彩繁杂。这里用来修饰“社会生活画卷”，使用正确。③改换门庭：改变门第出身，提高社会地位；投靠新的主人或势力，以图维持、发展。用在这里不合语境，可改为“改弦易辙”。④并行不悖：同时实行，互不冲突。这里属于望文生义。比喻两本书水平相当，不分高下，可用“并驾齐驱”。⑤空谷足音：在空寂的山谷里听到人的脚步声。比喻难得的音信、言论或事物。这里指难得的言论，使用正确。⑥奉为圭臬：把某些言论或事物当作准则。使用正确。此题可在确认某些选项的基础上采用排除法。]
易望文生义的成语40例
1．[守正不阿] 坚守正道，不徇私情，形容人正直无私。⊙不能理解为坚守岗位。
2．[望尘莫及] 只望见前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后。⊙不能用来表达触摸不到的意思。
3．[目不交睫] 没有合上眼皮，形容夜间不睡觉或睡不着。⊙不能理解为东西太多，眼睛看不过来。
4．[火中取栗] 比喻冒危险给别人出力，自己却上了大当，一无所得。也指冒险行事，使自己蒙受损失。⊙不能理解为“冒危险自己捞取好处”。
5．[水米无交] 形容彼此毫无来往，旧时特指居官清廉，跟百姓没有经济上的来往。⊙不能理解为吃饭、喝水。
6．[万人空巷] 家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。⊙不能只关注“空”。
7．[薪尽火传] 前一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄。比喻师生传授，学问一代代地继承下去。⊙不能理解为“传递火把”。
8．[一饭千金] 《史记·淮阴侯列传》载：西汉的韩信年轻时贫寒，有一位漂洗衣物的老年妇女曾给他饭吃。后来韩信成了楚王，以千金报答这位老妇人，后用“一饭千金”比喻厚厚地报答对自己有恩的人。⊙不能理解为“挥霍无度”。
9．[七月流火] 指夏去秋来，寒天将至。火，星名，大火星，七月后逐渐偏西下沉，故称“流火”，此时酷热开始减退，天气渐渐凉了起来。⊙不能理解为“天气热”。
10．[求田问舍] 购买田地和房舍，指只知道置产业，谋求个人私利。比喻没有远大的志向，多含贬义。⊙不能理解为“安居生活”。
11．[首当其冲] 指首先受到攻击或遭遇灾难。冲，要冲。⊙不能理解为“冲在最前面或首要的”。
12．[甘之如饴] 形容甘愿承受艰难、痛苦。⊙不能只关注“甘”。
13．[具体而微] 内容大体具备而形状或规模较小。⊙不能理解为“事物具体而细小”。
14．[江河日下] 江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。⊙不能理解为“江河向下流淌”。
15．[目无全牛] 一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是整个的牛(全牛)，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而不用看到全牛(《庄子·养生主》)。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。⊙不能理解为“没有整体观”。
16．[久假不归] 长期借用，不归还。⊙不能将“假”理解为“放假”。
17．[当仁不让] 泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不推让。⊙不能理解为“理所当然”。
18．[登高自卑] 登山要从低处开始。比喻做事情要循序渐进，由浅入深。⊙不能理解为“登上高山感到自卑”。
19．[登堂入室] 比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。也说升堂入室。⊙不能理解为“走进房间里”。
20．[电光石火] 闪电和燧石的火光，比喻事物转瞬即逝。⊙不能理解为“光明”。
21．[风声鹤唳] 前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而逃，溃兵听到风声和鹤叫，都疑心是追兵。(《晋书·谢玄传》)形容惊慌疑惧。⊙不能理解为“风的吹拂、鹤的鸣啼”。
22．[功败垂成] 快要成功的时候遭到失败(含惋惜意)。⊙不能理解为“失败后又取得成功”。
23．[瓜田李下] 古诗《君子行》：“瓜田不纳履，李下不正冠”。经过瓜田，不弯下身来提鞋，免得人家怀疑摘瓜；走过李树下面，不举起手来整理帽子，免得人家怀疑摘李子。后用“瓜田李下”泛指容易引起嫌疑的地方。⊙不能理解为“瓜田边，李子树下”。
24．[春意阑珊] 春天的气象将尽。⊙不能理解为“春意盎然”。
25．[不赞一词] 原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现在也指一言不发。⊙不能只关注“赞”。
26．[下车伊始] 旧时官吏初到任所，现指刚到一个新地方或新的工作岗位。
27．[三人成虎] 原指三个人都说街市上有老虎，别人便以为真有老虎。后比喻谣言或讹传一再反复，就会使人信以为真。
28．[河东狮吼] 比喻嫉妒而泼悍的妻子发怒撒泼。
29．[下里巴人] 战国时代楚国的民间歌曲(下里即乡里，巴人指巴蜀的人民，表明做歌曲的人和地方)，后来泛指通俗的普及的文学艺术(常跟“阳春白雪”对举)。
误用示例：一些人对中国的茶有偏见，以为茶只是下里巴人解渴的东西，档次不如进口饮料。
误用分析：这里将“下里巴人”错解为“普通的乡下人”。
30．[望其项背] 能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上(多用于否定式)。
误用示例：广州恒大俱乐部球队请的外援都是具备欧洲四大联赛水平的，其雄厚实力令其他中超球队望其项背。
误用分析：这里将“望其项背”错解为“只能望见项背，形容差得远”。
31．[涣然冰释] 形容嫌隙、疑虑、误会等完全消除。
误用示例：由于太平洋暖流的影响，今年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。
误用分析：这里将“涣然冰释”错解为“冰块解冻”。
32．[侧目而视] 不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。
误用示例：小李得了冠军，尾巴翘到了天上，对朋友竟然侧目而视。
误用分析：这里错解为“不屑正眼相看，瞧不起人”。
33．[马革裹尸] 用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。
误用示例：那个时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，十分令人痛心，到头来只落得个马革裹尸的结局。
误用分析：这里将“马革裹尸”错解为“死得很惨，死后连棺材和埋葬的地方都没有”。
34．[危言危行] 讲正直的话，做正直的事，指为人正直。
误用示例：小东初中未毕业就辍学了，性格封闭孤傲的他对周围的人常常表现出敌对情绪，他最终为自己的危言危行付出了惨重代价。
误用分析：“危言危行”的“危”不是指危险，而是指正直。
35．[首当其冲] 比喻最先受到攻击或遭遇灾难。
误用示例：解决好职工和学生的冬季取暖问题，是学校领导首当其冲的任务。
误用分析：这里将“首当其冲”错解为“最紧要的，最先面临的”。
36．[七月流火] 指天气逐渐凉爽起来。《诗经·豳风·七月》称：“七月流火，九月授衣。”这里的七月是指农历的七月，“流”指移动，落下，“火”是星宿名，即二十八星宿中的心宿，又称“大火”，每年农历五月的黄昏时刻，出现于正南方，位置最高，七月以后便渐渐偏西向下沉落，所以叫“流火”，这时暑热开始减退，天气渐渐地凉了起来。
误用示例：俗话说：七月流火。今天，扬州的气温蹿至今年入夏以来的最高点，达到37度。
误用分析：这里将“七月流火”误用为“天气炎热”了。
37．[安土重迁] 形容留恋故土，不肯轻易迁移。
误用示例：随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深入人心，即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。
误用分析：这里将“安土重迁”理解为“喜欢迁移”了。
38．[不足为训] 不能当作典范或法则。
误用示例：安全隐患越来越严重，厂领导还是认为不足为训，以致酿成了火灾。
误用分析：此处将“不足为训”的“训”错解为“教训”了。
39．[毫发不爽] 形容一点也不差。
误用示例：小王今天淋了雨，周身湿透，毫发不爽，应赶快吃点预防感冒的药。
误用分析：这里将“毫发不爽”的“爽”理解为“舒服”了。
40．[大方之家] 原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。
误用示例：他花钱很随便，真是大方之家。
误用分析：此处将“大方之家”错解为“花钱大方”。
望文生义是对成语关键字词理解不准确造成的，请识记下列成语中关键字词的意思。
①文不加点(涂上一点。表删去、修改)
②不刊之论(更改) ③曾几何时(时间过去没多久)
④危言危行(正直) ⑤毫发不爽(差错)
⑥屡试不爽(差错) ⑦一文不名(占有)
⑧哀而不伤(伤害) ⑨不孚众望(令人信服)
⑩犯而不校(计较) ?一傅众咻(教导)
?差强人意(稍微) ?安土重迁(不轻率)
?细大不捐(抛弃) ?不易之论(更改)
?不足为训(准则) ?身无长物(多余的东西)
?敬谢不敏(没有才能) ?计日程功(计算)
视角二 关注适用对象，防范“张冠李戴”
张冠李戴
有些成语适用对象和范围是特定的，具有很强的单一性，如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解，便会使陈述对象和被陈述对象之间出现张冠李戴的现象，造成误用。命题者正是看到此类易发语病，常常故意偷梁换柱、张冠李戴，把成语使用的对象、特定的指向性弄错。
一、请判断正误，然后查词典订正并积累。
1．本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。( )
理由：
答案： (×)洗心革面：改正错误，重新做人。只能用于人，不能用于物。
2．相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。( )
理由：
答案： (×)不瘟不火：瘟，戏曲沉闷乏味；火，比喻紧急急促。指戏曲不沉闷乏味，也不急促，恰到好处。也可指表演既不沉闷，也不火爆。不能用来指楼市。应用“不温不火”。
3．这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。( )
理由：
答案： (×)芝兰玉树：芝兰，灵芝，兰草或香草；玉树，宝树。比喻德才兼备有出息的子弟。不能用来指身材。
4．可想而知，这几千万只是皮家财产露出的冰山一角罢了。( )
理由：
答案： (√)“冰山一角”含有所暴露出来的部分只是事物的一小部分的意思。
5．博物馆里珍藏着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼、人物形象都栩栩如生，美轮美奂。( )
理由：
答案： (×)美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰布置等美好漂亮。轮，高大；奂，众多。这里用来形容“石刻作品”中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”，显然是陈述对象的误用。
6．漫步万盛石林景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力。( )
理由：
答案： (×)鬼斧神工：形容建筑、雕塑的技艺精巧，非人工所能为。不能用来指自然。
7．2019年春节前夕，这起曾经轰动一时的山西省首例违法发放贷款案，终于尘埃落定。( )
理由：
答案： (√)尘埃落定：尘埃虽然在空中飘浮，最终是要落到地面的。比喻事情经过许多变化，终于有了结果；或经过一阵混乱后将结果确定下来。
8．他呀，做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。( )
理由：
答案： (×)倚马可待：原意是站在即将出发的战马前起草文件，很快就可以完稿。特指人的文思敏捷。不能用来形容做事。
9．他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝。( )
理由：
答案： (×)粗茶淡饭：指普通的饮食，比喻朴实的生活。用错对象。
10．公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。( )
理由：
答案： (×)风姿绰约：形容女子姿态优美。不能用来形容花木。
二、选择题。
1．在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一项是( )
传统文化中的各个成分，在其发生的时候，是应运而生的，在历史上起过积极作用。及至________，它们或者与时俱进，演化出新的内容与形式；或者________，化为明日黄花。也有的播迁他邦，重振雄风；也有的________，未老而先亡。但是，不管它们内容的深浅，作用的大小，时间的久暂，空间的广狭，只要它们存在过，便都是传统文化。
A．物换星移 抱残守缺 白驹过隙
B．物换星移 坚如磐石 昙花一现
C．时过境迁 坚如磐石 白驹过隙
D．时过境迁 抱残守缺 昙花一现
D [物换星移：形容时序世事的变迁。用在此处与“各个成分”搭配不当。坚如磐石：比喻不可动摇，褒义词。白驹过隙：形容时间过得飞快，不合语境。]
2．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )
①入夏以来，长江流域五风十雨，暴雨不断，水患连连，给当地百姓的生命财产造成了巨大的损失。
②她上课前总要细看一遍教案，从来不用多媒体，一直手写，那些龙飞凤舞的板书是她对教学的极致追求。
③夏夜的郊外风儿轻抚，虫声唧唧，但陶醉于美景，尤其是行走于瓜田李下之时，特别要注意草中的毒蛇。
④从中国书法史看，“书以人名”似乎成为了一条重要规律。但不容置喙的是，真正的艺术作品，生命精神才是它的根本所在。
⑤新的问题是着急却没办法，跳脚而无抓手，试图创新而苦于缺乏思路，于是“跟随战术”大行其道。而跟随，说白了就是抄袭照搬，亦步亦趋。
⑥开放带来进步，封闭导致落后。重回以邻为壑的老路，不仅无法摆脱自身危机和衰退，而且会收窄世界经济共同空间，导致“双输”局面。
A．①②⑤ B．②⑤⑥
C．③④⑥ D．①③④
B [①五风十雨：五天刮一次风，十天下一场雨。形容风调雨顺。不合语境。②龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。此处使用正确。③瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的场合。望文生义。④不容置喙：指不容许别人插嘴说话。用在此句形容“不容许怀疑真正的艺术品的生命精神”不妥，可改为“毋庸置疑”。⑤亦步亦趋：比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。此处使用正确。⑥以邻为壑： 拿邻国当做大水坑，把本国洪水排泄到那里去。比喻把灾祸推给别人。此处使用正确。]
易误用对象的成语(精选)
1．[巧夺天工] 精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。该词的适用范围仅限于人工产品，不能形容自然美景。
2．[温文尔雅] 态度温和，举止文雅。
3．[汗牛充栋] 形容书籍极多。汗牛，用牛运输，牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。⊙只能形容书籍，不能用于其他物品。
4．[浩如烟海] 形容文献、资料等极为丰富。
5．[扣人心弦] 形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。⊙不能形容灾情、局势等。
6．[倚马可待] 形容文思敏捷，写文章快。⊙不能用来形容做事的速度快。
7．[济济一堂] 形容许多有才能的人聚集在一起。⊙使用对象是“有才能的人”，不能指物或不好的人。
8．[豆蔻年华] 指女子十三四岁的年纪。⊙不能用于男子。
9．[萍水相逢] 比喻向来不认识的人偶然相遇。⊙不能用于熟人之间。
10．[草长莺飞] 形容江南春天的景色。⊙只能用于形容江南的景色，不能用于形容北方草原。
11．[间不容发] 两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离极小，也形容与灾祸相距极近，情势极其危急。不能用来形容关系亲密。
12．[积重难返] 长期形成的不良的风俗、习惯不易改变。也指长期积累的问题不易解决。不能用来形容具体的事物，如垃圾。
13．[鬼斧神工] 形容建筑、雕塑等技艺的精巧。使用对象是人工的事物，不能用来形容自然景物。
14．[活灵活现] 形容描述或模仿的人或事物生动逼真。使用对象是描述的形象或假物，不能用于真物。
15．[三人成虎] 比喻流言惑众，使人以假为真。使用对象是流言、讹传等，不能用于表示团结。
16．[风姿绰约] 形容女子姿态优美。
误用示例：公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。
误用分析：该词不能用来形容花木。
17．[楚楚动人] 鲜明苗条，打动人心。多形容青年妇女惹人喜爱。
误用示例：文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注了强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。
误用分析：该词一般不用于形容文章。
18．[洗心革面] 比喻彻底悔改。
误用示例：本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
误用分析：该词只能用于人，不能用于物。
19．[炙手可热] 手一挨近就感觉热，比喻气焰很盛，权势很大。
误用示例：《大河之舞》自1994年首演以来便炙手可热，并且引起了全球的踢踏舞热潮，更被全球艺人一致推崇为当代最具爱尔兰民族风格的经典音乐剧。
误用分析：该词在此处用错了对象。
20．[如坐春风] 好像置身于和暖的春风里，形容受到良师的教诲、熏陶。
误用示例：辩论会上，听了同学们慷慨激昂的发言，张教授真有一种如坐春风的感觉。
误用分析：这里用错了对象。
21．[东山再起] 原指东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。后用以指失势之后重新恢复地位。
误用示例：打假活动是长期的，如果我们稍有疏忽，冒牌货就会东山再起。
误用分析：该词只能用于人而不能用于物。
22．[不知所云] 不知道说的是什么，指语言紊乱或空洞。
误用示例：陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生简直不知所云。
误用分析：此句指听话人听不懂，而不是陈寅恪先生讲课内容紊乱或空洞，显然用词不正确。
23．[美轮美奂] 形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。
误用示例：博物馆里珍藏着大量有艺术价值的石刻作品，面的各种花鸟虫鱼、人物形象都栩栩如生，美轮美奂。
误用分析：这里用来形容石刻作品中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”，显然是陈述对象的误用。
请弄清下列成语的使用对象。
①不期而遇(认识的人) ②汗牛充栋(书籍)
③洗心革面(坏人) ④金兰之好(友情)
⑤豆蔻年华(十三四岁的女子) ⑥美轮美奂(房屋建筑)
⑦气(器)宇轩昂(人) ⑧破镜重圆(夫妻)
⑨一挥而就(写字、文章、画画等) ⑩青云直上(地位)
?洛阳纸贵(书畅销)
?倚马可待(写文章文思敏捷)
?巧夺天工(人工) ?两小无猜(少男少女)
?相敬如宾(夫妻) ?比翼齐飞(夫妻)
?萍水相逢(素不相识之人) ?不耻下问(请教)
?举案齐眉(夫妻) ?楚楚动人(女子)
耳提面命(长辈) 精神矍铄(老人)
妙手回春(医生) 秀外慧中(女子)
视角三 语言追求简洁，避免“重复赘余”
重复赘余
句子上下文已有与成语相同意思的表述，导致成语语意和上下文语意重复。因此，在使用成语时要正确把握成语意义，注意将成语和句子语意进行比照，同时注意观察前后文字，避免成语隐含义与句子语意重复。
一、请判断正误，然后查词典订正并积累。
1．把这样的诗歌拿给中文系讲授现代文学史和文艺理论的教授去分析，不见得一定就能讲出更多到位的真知灼见。( )
理由：
答案： (×)真知灼见：意即正确透彻的认识，用“到位”来修饰它，有重复之嫌，“到位”应去掉。
2．只有那个突然不期而遇的另一个郁霆，依旧留在心里，成为永远活在心里的梦想，关于爱情，关于生活。( )
理由：
答案： (×)不期而遇：指事先没有约定而意外地相逢，含有“意外”的意思，因此句中“不期而遇”和“突然”重复。
3．要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。( )
理由：
答案： (×)釜底抽薪：把柴火从锅底抽掉，才能使水止沸。比喻从根本上解决问题。与“从根本上”重复。
4．虽说是新闻稿，可是真情却早已溢于言表之外了。( )
理由：
答案： (×)溢于言表：(感情)流露在言辞、神情上。超出言语以外，指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。与 “之外”重复。
5．他画的画，在他们这里很出名，可一拿到大地方，就显得相形见绌了。( )
理由：
答案： (×)相形见绌：因本身“见”字作“显现”讲，故不宜作“显得”的宾语。
6．您的光临让我的居室蓬荜生辉。( )
理由：
答案： (×)“蓬荜”指蓬门荜户，形容穷人的家，后用以称自己的家，和“居室”重复。
7．据《中国商报》 9月21日报道，各地交通厅长接二连三地出事，已经让人们觉得习以为常了。( )
理由：
答案： (×)“习以为常”是经常做某件事，就会习惯地把它当作最平常的事情来看待，“觉得”多余。
8．也许是因为诗人在这首诗里所采用的意象十分丰富多彩，因此也多少显得有些驳杂，所以给读者一种一会儿天上，一会儿地下的感觉，缺少一条比较鲜明的抒情主线。( )
理由：
答案： (×)已经“丰富多彩”，怎么还“十分”？“十分”实是蛇足，应斩掉。
二、选择题。
1．在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一项是( )
①日本安倍政府近期的荒唐行径，表现出日本军国主义大有________之势，这极大地伤害了亚洲邻国人民的感情。
②陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人________的那一天。
③时间真如________，刚刚迈进高中大门的那一刻仿佛就在昨天，转眼间，我们距离高考已经只剩五十多天了。
A．东山再起 另眼相看 白驹过隙
B．死灰复燃 刮目相看 白驹过隙
C．死灰复燃 刮目相看 行云流水
D．东山再起 另眼相看 行云流水
B [死灰复燃：比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事)。东山再起：失势以后重新恢复地位。根据语境应选“死灰复燃”。刮目相看：用新的眼光来看待。另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人或某种人不同于一般。根据语境应选“刮目相看”。行云流水：形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。白驹过隙：形容时间过得飞快。根据语境应选“白驹过隙”。]
2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )
①公园里热闹非凡，可是角落里有一群人却个个敛声屏气，表情平静自然，动作柔和舒展。原来是一群太极拳爱好者正在打太极。
②老师为我们订复习资料，可是我身上没有带钱，连借几位同学，最终也没有借到，百无聊赖，只得请假回家拿了。
③他赤手空拳地来到这个城市，开始的时候就是一张白纸，最后经过了自己的努力，打拼出一片属于自己的天地。
④由于天黑风大，他独自一人艰难地向前摸索着，跌跌撞撞地回到家里，这时，他发现腿上已经是遍体鳞伤。
⑤南京——一个靡丽而怀旧的城市。如果说它有过繁华，那么秦淮河边的洪武路会告诉你，多少纨绔膏粱一掷千金、纸醉金迷。
⑥面对高校校园内明显高估大学生信贷能力的网贷乱象，不能再等闲视之，应该做到对症下药，强化源头预防，扎紧网贷制度的篱笆。
A．①③⑥ B．①②④
C．②⑤⑥ D．③④⑥
B [①敛：收束；屏：抑止。抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。不合语境。②聊赖：依赖。精神上无所寄托，感到什么都没意思。此处应用“毫无办法”，使用错误。③赤手：空手。两手空空。比喻没有任何依靠。使用正确。④浑身受伤，伤痕像鱼鳞一样密。形容受伤很重。这里说“腿上遍体鳞伤”不对。⑤膏粱：精美的食品。精美的衣食。借指只知享受，什么事也不能干的富贵人家子弟。使用正确。⑥等闲：寻常，一般。 把它看成平常的事，不予重视。使用正确。]
易重复语义的成语(28例)
1．[难言之隐] 隐，隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用作“难言之隐的苦衷”。
2．[南柯一梦] 南柯，指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常，美梦成空。不能刚作“一场南柯一梦”。
3．[相形见绌] 相形，互相比较。绌，缺陷，不足。相比之下，显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”。
4．[如芒在背] 芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好像如芒在背”。
5．[遍体鳞伤] 遍，全部。鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满全身，像鱼鳞一样密。形容被打得全身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。
6．[当务之急] 当务，当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做的事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”。
7．[闻名遐迩] 遐，远。迩，近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。
8．[责无旁贷] 责，责任。贷，推卸。自身负有的责任，不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任”。
9．[生灵涂炭] 生灵，指百姓。涂炭，沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”。
10．[安居乐业] 安定地居住在一地，愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”。
11．[见(贻)笑大方] 见，被。大方，内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话，不能用作“只能让人见笑大方”。
12．[自惭形秽] 惭，惭愧。秽，丑陋，肮脏。原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自惭形秽”。
13．[莘莘学子] 莘莘，众多的样子。泛指众多的读书人。不能用作“众多的莘莘学子”。
14．[扪心自问] 扪，摸。摸着胸口自问，毫无惭愧之处。形容心地坦然，光明正大。不能用作“扪心自问地自责”。
15．[真知灼见] 灼，明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。
16．[众所周知] 周，普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所周知的”。
17．[妄自菲薄] 妄，不实在，过分的。菲薄，轻视，过分地瞧不起自己，以致失去了信心。不能用作“妄自菲薄你自己”。
18．[不虞之誉] 虞，预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。
19．[日理万机] 理，处理。机，重要的事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机”。
20．[恍然大悟] 恍然，猛然醒悟的样子。悟，明白、觉醒。一下子忽然明白过来。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了”。
21．[任重道远] 任，负担。负担沉重，路程遥远。比喻担负着重大而艰巨的责任，又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任”。
22．[眼花缭乱] 缭，亦作“撩”，纷乱。看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。
23．[方兴未艾] 方，正在。兴，兴起。艾，停止。形容事物正在蓬勃发展，势头并未停止。不能用作“正方兴未艾”。
24．[芸芸众生] 芸芸，众多的样子。众生，原指一切生物。原为佛教语。指一切有生命的东西，后用以指一大群普通的人。不能用作“众多的芸芸众生”。
25．[耿耿于怀] 耿耿，心里有事，很不安宁的样子，心里总是想着，不能忘怀。不能用作“心里一直耿耿于怀”。
26．[感激涕零] 涕，泪。零，落。感激得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“感激涕零得流下了眼泪”。
27．[历历在目] 历历，一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事历历在目地出现在眼前”。
28．[刻骨铭心] 铭，镂刻，记载。镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻，永不忘记。不能用作“令人难忘的教训刻骨铭心”。
容易重复赘余的成语(括号内的词赘余，应删除)有：
①(人民的生活)安居乐业 ②(显得)相形见绌
③(感到)习以为常 ④忍俊不禁(地笑起来)
⑤(故意说得)闪烁其词 ⑥(目前的)当务之急
⑦(难得的)空谷足音 ⑧(许多)莘莘学子
⑨(正)方兴未艾 ⑩难言之隐(的苦衷)
?(对自己)妄自菲薄 ?(海内外)闻名遐迩
?(浑身)遍体鳞伤 ?(值得)可歌可泣
?(替他)为虎作伥 ?(背地里)阳奉阴违
?(感到)自惭形秽 ?(让人看得)眼花缭乱
?破天荒(的第一次)
视角四 辨清形与义，防范易混成语
易混成语
有些成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，使用时极易混淆。对于此类词语，需要把握各自词义的重点，仔细揣摩不同语素的含义，弄清形近成语的意义及字形区别，才能避免误用。
一、请判断正误，然后查词典订正并积累。
1．这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责，但是批评者一致认为，作者的创作动机是无可厚非的。( )
理由：
答案： (×)无可厚非：没有可过分责难的。意指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。应用“无可非议”。
2．过去的上海滩是鱼目混珠之地，以前人们在那里做事情格外小心。( )
理由：
答案： (×)鱼目混珠：把鱼眼珠杂混在珍珠中，比喻以假乱真，以次充好。应用“鱼龙混杂”。
3．还是在剑波十八岁的时候，要到战斗部队去，姐姐对这将要离开自己的弟弟，照顾得无所不至。( )
理由：
答案： (×)无所不至：至，到。没有达不到的地方。凡能做的都做到了(用于坏事)。应用“无微不至”。
4．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。( )
理由：
答案： (×)不孚众望：孚，信服。不能使大家信服，未符合大家的期望。该用“不负众望”。
5．广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一挥而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。( )
理由：
答案： (×)一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。用“一蹴而就”。
6．面对别人的鄙夷或尊崇能够做到宠辱不惊、坦然面对的能有几人？也许很多人是做不到的，但我们至少可以对人生旅途上的有些物质的或精神的东西不以为然。( )
理由：
答案： (×)不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定。用“不以为意”。
二、选择题。
1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是( )
①周末，菜市场里人流如潮，非常热闹，叫卖声、说话声、笑闹声________。
②我国著名的书法中，雄浑大气的颜体字与颜真卿刚直忠义的性格相联系；张旭的草书________、气势非凡，与他的旷达性情相对应。
③在巴黎只有一周多的日程，过客匆匆，谈法国实在有侈谈之嫌，只能________话巴黎，权且充作巴黎的印象点滴吧。
A．不绝如缕 龙飞凤舞 走马观花
B．不绝于耳 张牙舞爪 走马观花
C．不绝于耳 龙飞凤舞 浮光掠影
D．不绝如缕 张牙舞爪 浮光掠影
C [不绝如缕：绝，断；缕，细线。多形容局势危急或声音细微悠长。不绝于耳：绝，断。声音在耳边不断鸣响。“不绝于耳”符合语境。龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。“龙飞凤舞”符合语境。张牙舞爪：形容猛兽凶恶可怕，张开嘴巴又挥舞着爪子的。也比喻猖狂凶恶。走马观花：走马，骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。“浮光掠影”符合语境。]
2．依次填入下列各句方框里的成语，与句意最贴切的一项是( )
①无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰梅，□□□□。
②苏轼也擅长书法，他取法颜真卿，但能□□□□，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。
③这本侦破小说，构思新颖，□□□□，值得一看。
④电影中有几处看来是闲笔，实际上却是□□□□之处。
A．别具一格 不落窠臼 匠心独运 独树一帜
B．独树一帜 别具一格 匠心独运 不落窠臼
C．匠心独运 不落窠臼 独树一帜 别具一格
D．别具一格 独树一帜 不落窠臼 匠心独运
D [A项中把颜真卿的书法称“窠臼”，不合适。B项和C项中，“独树一帜”“匠心独运”用在①句中都欠妥，这两个成语都含有施动者人为之意，而除了梅花可以人工栽种外，梅山、太湖皆天地造化之功，非人力可为。此题4个成语，区分之处甚微，用在③④句中，似乎均可，筛选答案主要靠①②句。]
最容易混淆的形近成语30组例析
1．鞭长莫及 望尘莫及
虽然二词都有“莫及”二字，但意思完全不同。“鞭长莫及”借指力量达不到，“望尘莫及”则比喻远远落后。前者有无法管理之意，后者指无法追及。比如：
①旧中国国民党政府虽然也宣称南沙群岛是中国领土，但是由于没有强大的海军，鞭长莫及，对于那里的一些岛礁并没有实行实际上的控制。
②自从生了这场病，对于班上那些成绩优秀的同学，李芳已经望尘莫及，再也无法赶上了。
2．不负众望 不孚众望
这两个词因为读音相近而容易混淆，其实它们的意思完全相反。“不负众望”是“没有辜负大家的期望”之意，“不孚众望”则是“不合乎大家的期望”之意。比如：
①经过这段时间的休整和训练，刘翔终于不负众望，又一次取得了好成绩。
②经过调查组一段时间的考查，发现马显明不孚众望，很多人对他都有意见，并不能带领当地群众脱贫奔小康。
3．不胫而走 不翼而飞
“不胫而走”专用来指消息等传播很快，“不翼而飞”则多用来指东西突然不见了(有时也用来指传播迅速)。比如：
①昨天晚上常委会才做出的关于撤消张华职务的决议，本来是要求各位常委保密，后天才公布的，谁知这消息竟不胫而走，今天早上就在村子里传开了。
②这本书早上明明是放在桌子上的，下午就不翼而飞，再也找不着了。
4．不以为然 不以为意
此二词只有一字之差，主要区别在“然”和“意”字上。“然”是正确的意思。“不以为然”就是不认为是正确的；“意”是心意之意，“不以为意”就是没有放在心上之意。比如：
①老师一再给他指出错误，他却不以为然，照旧我行我素。
②尽管队员们的生活条件十分艰苦，但他们却不以为意，天天早出晚归，决心要为祖国做出贡献。
5．不绝如缕 络绎不绝
“不绝如缕”多用来形容声音细弱连绵(有时也用来形容局面危急)，“络绎不绝”则用来指人、马、车、船等前后相接，连续不断。比如：
①在这夜深人静的半夜，远处传来的琴声不绝如缕，让人产生无限遐想。
②大街上，商场里，到处是游玩购物的人，熙熙攘攘，络绎不绝。
6．不可理喻 不可理解
虽然两词都有“不可理”三字，但意思却全然不同。“不可理喻”是不能用道理使人明白，适用于对别人；“不可理解”是理解不了，多用在自己身上。比如：
①他这个人简直就是不可理喻，一点道理也不讲。
②《哈利·波特》系列小说生动地描绘了霍格茨学校种种不可理解的景象，引起了青少年读者的极大兴趣。
7．粗心大意 粗枝大叶
此二词都含有粗心之意，但“粗心大意”指做事不细心，马虎；“粗枝大叶”指文字或话语简略概括。比如：
①这种题目处处有陷阱，你可不要粗心大意。
②儿子以后的来信也都大同小异，无非是粗枝大叶地说说学校的一些事情。
8．春风得意 如坐春风
“春风得意”指一个人运气好(现在稍含贬义)，什么都顺利；“如坐春风”则专门用来形容聆听名师的教诲；二者意思完全不同。比如：
①那几年，成克杰春风得意，官运亨通，步步高升，没多久就成了一位省部级高官。
②华罗庚的一席话，使他如坐春风，脑筋顿时开窍，好多以前穷思不得其解的问题，一下子似乎完全明白了。
9．耳闻目睹 耳濡目染
虽然此二词都有“耳”和“闻”两字，但区别比较明显：“耳闻目睹”指听到的和看到的事物，“耳濡目染”则指受到的影响。比如：
①生活在那些贫困生的周围，耳闻目睹的都是那些贫困生艰难困苦的生活。
②他从小就喜欢舞枪弄棒，可能是耳濡目染的缘故吧，儿子才八岁，就什么刀枪跟棍棒都耍得有模有样了。
10．改头换面 改弦更张
它们虽都有“与以前不同”之意，但适用对象不同：“改头换面”用于外表或形式的改变，“改弦更张”则多指方针、策略的改变。比如：
①作家如果不深入生活，他的作品必将跳不出自己的“圈子”：故事、人物都是老一套，只不过改头换面，昨天叫张三，今天称李四罢了。
②南郭先生不会吹竽，本来无可厚非，他如果及时改弦更张，下决心学会，也不会落得个逃之夭夭、贻笑天下的结局。
11．黄粱美梦 南柯一梦
它们形容的都是不可能实现的梦想，但意思各有侧重：“黄粱美梦”偏重指梦想不能实现，多含贬义；“南柯一梦”泛指一场梦，指空欢喜，贬义不重。比如：
①台湾人民用自己手中的选票，作出了庄严的回答，粉碎了陈水扁之流搞“台独”的黄粱美梦。
②冯明安慰他说：“人生的名利富贵，只不过是南柯一梦，转眼即空，何苦汲汲追求呢？”
12．绘声绘色 有声有色
此二词都含“叙述、描述生动”之意，有时可以互换，但“有声有色”重在指叙述、描写的内容，而“绘声绘色”则重在指叙述和描写者的技巧。比如：
①这本书写得有声有色，让人看得舍不得停下来。
②王大伯绘声绘色地讲起了当年打鬼子的故事，我们都听得入迷了。
13．骇人听闻 耸人听闻
此二词都有“消息让人吃惊”之意，其区别是：“骇人听闻”指真实的事情，“耸人听闻”指故意夸大的事情。比如：
①今年春节期间，山西某地发生了一起骇人听闻的杀人惨案。
②西方的一些媒体往往喜欢制造一些耸人听闻的假新闻，用以哗众取宠，获得经济上的利益。
14．见异思迁 见贤思齐
此二词的区别在于：“见异思迁”是贬义词，指意志不坚定，喜爱不专；“见贤思齐”是褒义词，指向好人好事看齐、学习。比如：
①有的人对工作单位的选择总是见异思迁，今天想干这样，明天又想干那样，结果什么也没干好。
②向先进学习没有什么见不得人的，我们就是应该见贤思齐嘛。
15．开门见山 开宗明义
虽然这两个词都有“不绕弯子”的意思，但“开宗明义”重在阐明主旨，“开门见山”重在提及话题。比如：
①文章要写得短小精悍，最好是直截了当，开门见山，切忌下笔千言，离题万里。
②读书要注意读第一章，因为第一章往往开宗明义，阐明全书的主旨。
16．每时每刻 无时无刻
由于此二词都有“时刻”二字，一些粗心的人便容易混淆它们。其实，它们意思完全相反：“每时每刻”讲“时刻”都有，多用于肯定句；“无时无刻”讲“时刻”都无，多用于否定句。比如：
①张小明这段时间，每时每刻都在关注着奥运火炬在全世界各地的传递情况。
②对于儿子的治疗情况，老关夫妻无时无刻不在心里挂念着。
17．目不暇接 应接不暇
此二词虽都有表示东西过多之意，但只是在形容眼前景物太多、看不过来时才可以通用；“目不暇接”着重指眼睛“看”，看的事物或人是静止的；而“应接不暇”着重指眼睛“应付”不过来，看的事物或人是迎着看者来的。比如：
①故宫博物馆的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝，古玩文物，令人目不暇接。
②汽车向神农架山区奔驰，只见奇山异岭扑面而来，令人应接不暇。
18．视而不见 熟视无睹
“视而不见”偏重于不注意、不用心或装作没看见，并不强调经常见到；“熟视无睹”则偏重于漫不经心，不重视，有“经常见到”之意。比如：
①为什么警察对这位闯红灯的汽车司机视而不见呢？
②一个优秀的作家必须深入社会生活，如果对社会生活熟视无睹，他就不能创作出优秀的作品。
19．无微不至 无所不至
它们都有“什么地方什么细节都照顾到了”之意，但“无微不至”是褒义词，表示照顾周到，体贴入微，强调的是关心的细小；而“无所不至”则表示什么地方都去过，强调的是足迹所到的地方，且稍含贬义。比如：
①周总理对身边工作人员的关心，总是无微不至的。
②对于农民起义，封建统治者的方针就是剿灭和招抚并用，分化瓦解，残酷镇压，无所不至。
20．信口雌黄 信口开河
它们都有“随口乱说”之意，但“信口雌黄”多指随便批评、诬蔑，变异程度较深；“信口开河”多指随便乱说，漫无边际，贬抑程度较浅，有时甚至是中性词。比如：
①个别国外政要诬蔑我国的人权问题，简直是信口雌黄，纯属无中生有。
②学术报告讲求严密科学的语言，来不得半点信口开河。
21．休戚与共 患难与共
“休戚与共”词义范围较宽，包括祸、福两方面；“患难与共”则只指患难。比如：
①夫妻一向是有福共享，有难同当，休戚与共。
②伪满时，我和长锁爹一起被日本宪兵抓去当劳工，朝夕相处，患难与共。
22．相提并论 并驾齐驱
此二词的区别在于：“相提并论”用在“论”，即谈论或看待；“并驾齐驱”用在“驱”，即指前进或排名。比如：
①小牛队如虹的气势足以让人们想起当年的公牛队，现在已经有人在拿他们和公牛队当年创造的72胜10的历史最佳战绩相提并论了。
②洪堡在柏林大学的改革，确立了学术自由的准则，科学教育开始与人文教育并驾齐驱。
23．一发而不可收 一发而不可收拾
一字之差使这两个词意思产生不同：“一发而不可收”指行为动作开始之后便控制不了，停不下来；“一发而不可收拾”则专指结局更加无法整理。比如：
①从此以后，便一发而不可收，每写些小说模样的文章，以敷衍朋友们的嘱托，积久就有了十余篇。
②张总离开之后，公司的局面一发而不可收拾，乱得不能再乱了。
24．不刊之论 不易之论
此二词都有不能改变之意。但前者强调不可磨灭，不可更改；后者重在论断正确，不可改变。比如：
①这些经典著作中的话，都是不刊之论，应该好好地阅读。
②陈寅恪教授的议论与识见，有些异常精彩，堪称不易之论。
25．参差不齐 良莠不齐
此二词都有“不整齐”的意思。指人时，前者侧重指水平，后者指好人坏人本质有区别；指物时，前者指高低长短大小不一，后者指好事坏事混在一起。比如：
①参加这次比赛的队伍强弱泾渭分明，水準可说是近年来最参差不齐的一次。
②社会上形形色色的人众多，良莠不齐，交朋结友要十分注意。
26．顶礼膜拜 五体投地
此二词都表示崇拜之意。但前者偏重崇拜；后者重在敬佩。比如：
①整个教室鸦雀无声，在座的学生们都用一种顶礼膜拜的眼光看向他。
②他的作文写的很好，让我佩服得五体投地。
27. 一笔勾销 一笔抹杀
此二词都含有全部销去之意。但前者重在指全部取消；后者重在指涂抹掉，表全盘否定。比如：
①他们两人从此握手言和，之前的恩恩怨怨便一笔勾销了。
②我们不能因为秦始皇的暴行而把他的一切功绩都一笔抹杀了。
28．含糊其辞 闪烁其辞
此二词都有说话不清楚，不明确之意。前者重在说得含混不清，观点不明；后者重在说话遮遮掩掩，躲躲闪闪。比如：
①在关键问题上，他总是含糊其辞，态度模糊，大家对此都有意见。
②看到他回答问题时那闪烁其辞的样子，我就知道这里面肯定有什么名堂。
29．鱼龙混杂 鱼目混珠
此二词，前者比喻好的人或事物和坏的人或事物混杂在一起，强调的是混杂；后者比喻拿假的东西冒充好的，真的，强调的是以假乱真、以次充好。比如：
①现在人多手乱，鱼龙混杂，必须谨慎对待。
②他对鉴别古玩有很丰富的经验，要想在他那里鱼目混珠比登天还难。
30．惨绝人寰 惨无人道
此二词都有狠毒残暴之意，含有贬义。但前者语义重，强调人世间从没有见过的惨痛，多指事件，不能用来形容人；后者强调无人性，不讲理，常用来形容人。比如：
①这一惨绝人寰的浩劫，在世界战争史上都是绝无仅有的。
②日本军队在南京惨无人道的屠杀了我30万同胞。
容易形近致误的成语有：
①不负众望——不孚众望 ②不以为然——不以为意
③不堪卒读——不忍卒读 ④无微不至——无所不至
⑤独行其道——独行其是 ⑥前仆后继——前赴后继
⑦另眼相看——刮目相看 ⑧不胜其烦——不厌其烦
⑨骇人听闻——耸人听闻 ⑩纷纷扬扬——沸沸扬扬
?鱼目混珠——鱼龙混杂 ?临危授命——临危受命
?不胫而走——不翼而飞 ?无可厚非——无可非议
?不可理喻——不可思议 ?处心积虑——殚精竭虑
?谈笑风生——谈笑自若 ?望文生义——顾名思义
?一文不名——一文不值 ?高山流水——行云流水
不绝如缕——不绝于耳 侃侃而谈——夸夸其谈
设身处地——身临其境 一挥而就——一蹴而就
一发不可收——一发不可收拾
视角五 用语得体，色彩恰当，防范 “褒贬误用”“谦敬失当”
褒贬误用、谦敬失当
成语从感彩上可以分为褒义、中性和贬义三类。具有褒义色彩的成语，通常表达肯定、赞扬的情感态度；而含贬义色彩的成语，则表达否定与批判的情感态度；介于二者之间的则是中性色彩的成语。在使用过程中，必须辨清褒贬，否则就容易犯褒词贬用或贬词褒用的错误。有点成语只能用作谦辞，有的则只能用作敬辞，如果分辨不清，就会贻笑大方。
一、请判断正误，然后查词典订正并积累。
1．侯宝林与马季的相声艺术半斤八两，各有千秋。( )
理由：
答案： (×)“半斤”与“八两”二者轻重相等，比喻彼此不相上下，实力相当。一般为贬义词。
2．培根和笛卡儿提出的科学方法论对近代科学技术的发展起到了敲门砖的作用。( )
理由：
答案： (×)敲门砖：指拣砖头敲门，门开后即弃砖。比喻谋求名利的手段。含贬义。
3．这位文学老人被誉为“农民诗人”，他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。( )
理由：
答案： (×)捕风捉影：风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据。含贬义。
4．他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。( )
理由：
答案： (×)振振有词：振振，理直气壮的样子。形容自以为理由充分，说个没完。含贬义。
5．毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻，它再次给有关部门敲响了警钟：药品安全大如天，万万不可掉以轻心。( )
理由：
答案： (×)惊世骇俗：因言行异于寻常而使人震惊。褒义词。
6．上级两袖清风，下级就会廉洁自律；领导带头苦干，群众自会不甘人后。如此上行下效，社会风气就会逐步好转。( )
理由：
答案： (×)上行下效：上面的人怎么做，下面的人就学着怎么干，多指不好的事。
二、选择题。
1．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是( )
①农民科学种田，工人不断创新，科技工作者致力于科研，各行各业都在为实现中华民族的伟大复兴，成就“中国梦”________。
②俄罗斯世界杯开幕在即，但仍有个别场馆还未完工。对此，国际足联表示将________，同俄罗斯政府一起，确保场馆按时交付使用，为全世界球迷奉上一场足球盛宴。
③家具市场产品________的现象早已屡见不鲜，网购平台上售卖仿冒名品家具的卖家也越来越多，有关部门有必要展开一轮彻查严打的行动了。
A．添砖加瓦 竭尽全力 鱼目混珠
B．添砖加瓦 鼎力相助 鱼目混珠
C．添枝加叶 竭尽全力 良莠不齐
D．添枝加叶 鼎力相助 良莠不齐
A [添砖加瓦：比喻为宏伟的事业做一点小小的贡献。添枝加叶：形容叙述事情和转述别人的话时，为了夸张渲染，添上原来没有的内容。“农民科学种田，工人不断创新，科技工作者致力于科研”，所以应该是“添砖加瓦”。鼎力相助：敬辞，不能用在自己表态帮助别人的情况。竭尽全力：使出全部力气。鱼目混珠：比喻以假冒真，以次充好。良莠不齐：比喻好人坏人混杂在一起。家具市场产品为物品，不能用“良莠不齐”。]
2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是( )
①报载，最近某贪官在法庭上受审时，竟然要求法官放他一马，情愿不做官，回家去种田。这种________真是可笑之至。
②现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种________的行为，公安部门更应该加大惩处的力度。
③一个企业要摆脱困境，就必须在激烈的市场竞争中大胆改革，锐意进取，勇于创新，克服________的保守思想。
A．不情之请 违法乱纪 举棋不定
B．厚颜无耻 违法乱纪 畏首畏尾
C．厚颜无耻 铤而走险 畏首畏尾
D．不情之请 铤而走险 举棋不定
B [不情之请：谦词，不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。不合语境。厚颜无耻：脸皮厚，不知羞耻。此处运用恰当。违法乱纪：违犯法律，破坏纪律。“酒后驾车”的行为本身就是违法，因此运用恰当。铤而走险：指因无路可走而采取冒险行动。举棋不定：比喻做事犹豫不决。畏首畏尾：怕这怕那，形容疑虑过多。据句意应为“畏首畏尾”。]
3．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )
①走进秋日的深山，漫山的红叶扑面而来，这姹紫嫣红的美景，让人沉醉，更引得古往今来无数文人词客感慨唏嘘。
②老张这个古玩爱好者，把多年来收集的盆盆罐罐整齐地摆放在书架上，每当我到来，他总是如数家珍地向我介绍。
③自提出要在5年内推动中国进入无现金社会以来，中国移动支付的发展进程一日千里，被选入中国“新四大发明”。
④读诗之趣在于读诗之妙，妙在理的提升，妙在知人论世，妙在“悟”的延伸，如此趣读，你会发现熟悉的诗歌仍有风景。
⑤我们如果只看到陶渊明诗文里恬淡自然的美景，却忽略了作者隐藏在这美景背后深深的苦痛，那实在是买椟还珠了。
⑥面对银行的霸王条款，黄女士拒绝归还1500元，这令不少网友感觉大快人心，最终在法院的判决下，黄女士执行还款。
A．①②⑥ B．①③⑤
C．②④⑤ D．③④⑥
A [①姹紫嫣红：形容各种花鲜艳娇美，不能来形容一种花或颜色，此处使用不正确。②如数家珍：像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉，不能用来指自己家中的珍宝，此处使用不正确。③一日千里：形容进展极快，此处使用正确。④知人论世：原指了解一个人并研究他所处的时代背景，现也指鉴别人物的好坏，议论世事的得失，此处使用正确。⑤买椟还珠：比喻没有眼光，取舍不当，此处使用正确。⑥大快人心：快，痛快。 指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快，此处使用不正确。]
一、易谦敬错位的成语(31例)
(一)易谦辞错位的成语
1．[蓬荜生辉] 用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬荜，即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋，比喻穷苦人家。
2．[敝帚自珍] 一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。
3．[抛砖引玉] 抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。
4．[无功受禄] 没有功劳而得到报酬。
5．[敬谢不敏] 敬，恭敬。谢，推辞。不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。
6．[忝列门墙] 忝，辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。
7.[信笔涂鸦] 形容字写得很坏。
8．[一孔之见] 比喻狭隘片面的见解。
9．[才疏学浅] 见识不广，学问不深。
10．[德薄才疏] 薄，浅。疏，空虚。品行和才能都很差。
11．[德薄能鲜] 德行浅薄，才能不足。
12．[挂一漏万] 挂，列举。漏，遗漏。提到一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。
13．[不情之请] 客套话，不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。
14．[姑妄言之] 姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留)。
15．[一枝之栖] 只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。
16．[一得之愚] 一得，一点心得。愚，愚见，谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。
17．[不足挂齿] 足，值得。挂齿，放在嘴上说。事情轻易，不值得一提。
18．[雕虫小技] 比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。
19．[绠短汲深] 绠，打水用的绳子。汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，任务重大，难以胜任。常用作谦词。
20．[东涂西抹] 本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。
21．[管窥蠡测] 管，竹管。窥，从小孔或缝隙里看。蠡，瓢。从竹管里看天，用瓢来量大海。比喻眼光狭窄，见识浅陋。也作“以管窥天，以蠡测海”。
22．[班门弄斧] 班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。
23．[聊表寸心] 聊，略微。寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。
24．[避让贤路] 交印辞职，给才德高的人让路。常作年老引退的自谦辞。
(二)易敬辞错位的成语
25．[高抬贵手] 客套话，多用于请求对方饶恕或通融。
26．[不吝赐教] 敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。
27．[鼎力相助] 敬辞，大力相助(表示请托或感谢时用)。
28．[洗耳恭听] 洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话(多用于请人讲话时说的客气话)。
29．[大材小用] 把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。
30．[率先垂范] 带头给下级或晚辈做示范。
31．[虚左以待] 虚，空着。左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
二、容易用错感彩的成语40例
1．[耳提面命(训)] 提，指引，提携。面，当面。命，教诲，指导。附在耳旁提醒、指引，面对面地教诲、指导。形容教诲殷勤恳切。用于褒义。
2．[卓尔不群] 卓尔，高高直立的样子。不群，不同于一般。形容优秀卓越，超出寻常。
3．[叹为观止] 叹，赞叹。观止，看到这里便足够了。赞叹所见事物尽善尽美，好到了极点。
例句：挂在墙上的那幅画，色彩绚丽，线条流畅，令人眼界大开，叹为观止。
4．[倾巢而出(出动)] 倾，全部倒出；巢，巢穴。比喻全体出动，多用于贬义。
5．[洗心革面] 比喻彻底悔改。多用于由坏变好。
6．[无所不为] 没有什么事不干的。指什么坏事都干，多用于贬义。
7．[无所不至] 没有达不到的地方。也指无所不为，什么事都做得出来。也形容极其周到，无微不至。
8．[始作俑者] 始，起初；俑，古代用于殉葬的土制或木制的人像。最初制作俑的人。比喻坏事或恶劣风气的开创者。
9．[弹冠相庆] 弹冠，弹去帽子上的尘土。借指准备做官。原指志同道合的好朋友做了官，自己也必将得到引荐而庆幸。后比喻即将做官，相互庆贺，多含贬义。
10．[蠢蠢欲动] 蠢蠢，蠕动的样子。原指爬虫缓缓蠕动。后多比喻敌人开始进行攻击或坏人策划破坏活动。用于贬义。
11．[改头换面] 比喻只改外表和形式，内容实质不变。含贬义。
12．[如丧考妣] 丧，死去；考，已死的父亲；妣，已死的母亲。好像死了父母一样地伤心。
例句：有些犯罪分子一旦被抓住，就装出一副可怜相，痛哭流涕，如丧考妣。
13．[推波助澜] 比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展，扩大影响。
14．[半斤八两] 比喻彼此不分上下，多用于贬义。
15．[翻云覆雨] 比喻耍手段，弄权术，反复无常。
16．[大放厥词] 原指极力铺陈辞藻，现在多指夸夸其谈，大发议论，多含贬义。
17．[抱残守缺] 抱，守住不放；残，残存的。缺，不完整的。死守着残缺或旧有的不肯放弃。也形容思想保守，不肯接受新事物。
例句：这位老工程师富于开拓精神，乐于接受新技术，从不抱残守缺。
18．[飞黄腾达] 比喻一些人的地位提升得很快，多用于贬义。
19．[好为人师] 喜欢以教育别人的姿态出现。含贬义。
20．[上行下效] 效，效法，模仿。上面的人怎样做，下面的人也学着怎样做。含贬义。
例句：父母天天赌博，上行下效，儿子也沾上了这样的坏习气。
21．[趋之若鹜] 趋，奔赴，趋向。鹜，野鸭。像野鸭争食一样奔跑过去。比喻很多人向前往趋附。多含贬义。
22．[信口雌黄] 信口，随便开口。雌黄，古时用作涂抹错字的颜料。后称任意窜改为雌黄。形容毫无根据地乱发议论，胡说八道。
例句：说话要有根据，不要信口雌黄。
23．[咬文嚼字] 形容过分地斟酌字句。也用以讽刺人死抠字句或卖弄学识。
24．[望尘而拜] 指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
25．[官样文章] 原指适应官场需要、典雅堂皇的文章。也指有固定套式的文章。后用以指徒具形式、照例敷衍的虚文滥调。
例句：写报告应该尽量反映出实际情况，而不要写成官样文章。
26．[连篇累牍] 累，堆积。牍，古代写字用的木片。形容篇幅冗长，文辞累赘。含贬义。
例句：大家都不喜欢看那些连篇累牍的长文，喜欢看言简意赅的短文。
27．[师心自用] 师心，以自己的心意为师。自用，凭自己的主观意识行事。指固执己见，自以为是。含贬义。
例句：有这样一种人，自己没有真才实学，却又偏偏喜欢师心自用，独断专行。
28．[评头品足] 评，评论。品，体察好坏、优劣。原指随意评论妇女的容貌。现泛指对人对事说长道短。含贬义。
例句：他这个人干不了什么事情，却喜欢对别人的工作评头品足。
29．[一团和气] 指一团祥和之气。形容态度和蔼可亲。也指温暖、融洽的气息或气氛。现多指无原则地与人和气相处。含贬义。
例句：他是我们单位有名的“老好人”，对任何人都保持一团和气，谁也不得罪。
30．[闪烁其词] 闪烁，光线动摇不定，忽明忽暗。形容说话、写文章遮遮掩掩或吞吞吐吐，含糊不清。含贬义。
例句：他写文章每写到关键处，总是闪烁其词，不知所去。
31．[高谈阔论] 形容漫无边际、不切实际地大发议论。常被误用来称赞他人口才极好，知识渊博。属贬义褒用。
例句：做学问的人一定要务实求真，切忌高谈阔论。
32．[好为人师] 喜欢当别人的老师。形容自以为是，爱摆老资格，贬义。不能用于表示热爱教师工作。
例句： 我们要虚心听取意见，不要遇事好为人师。
33．[屡试不爽] 经过多次试验都没有差错。褒义。易误解为经过多次实验都没有成功。
例句：奶奶有一个治疗失眠的偏方，屡试不爽。
34．[雷厉风行] 形容声势猛烈，行动果断，也形容办事的严格和快速。不能用来称赞坏人坏事。
例句：张局长办事一向雷厉风行，从不拖拉。
35．[名噪一时] 指在当时很有名声。常误用为贬义词。
例句：①参加晚会的有曾经名噪一时的京剧演员。
②这位总经理是名噪一时的风云人物。
36．[目无全牛] 形容技艺已达到纯熟的地步。本词常被误解为没有全局观念。
例句：他经过三年苦练，已达到目无全牛的境地。
37．[面目全非] 事物的样子变得很厉害，变得很糟，贬义。不能表示变化大得不认识。
例句：这部小说被她改得面目全非。
38．[穷形尽相] 形容尽致的意思，指文章的细腻生动。易误解为“原形毕露”之义。
例句：①许多美文曾对这里作过穷形尽相的描绘。
②司汤达对世态炎凉刻画得穷形尽相，入木三分。
39．[胸无城府] 比喻为人坦率真诚，不用心机。常误用来形容心胸不够开阔，属褒义贬用。
例句：①她是一个胸无城府的快乐精灵。
②他胸无城府，心灵有如蓝天一般透明。
40．[振振有词] 贬义，形容自以为理由很充分，说个没完，其实是强词夺理。常被误认为是褒义。
例句：他不承认错误，还振振有词地为自己辩解。
视角六 注意语法规范，防范“功能失误”
功能失误
有的成语作为句子的成分的时候，往往具有一些特殊的语法功能，如果使用时没有注意，就会误用。思考时应该考虑该成语能否带宾语，能否充当某个成分，常常与哪类词语进行搭配等等。如果使用时不顾其搭配规则，就容易造成不合语法、搭配不当等错误。
一、请判断正误，然后查词典订正并积累。
1．折扇和信封上面，龙飞凤舞着艺术界几十位名家风格各异的签名。( )
理由：
答案： (×)龙飞凤舞：形容笔势秀逸而生动活泼，是一个形容词性短语，而句中却将它当作一个动词性短语，充当了谓语，并带上了“签名”。实际上它应该是对“签名”的补充修饰。可改成：艺术界十几位名家风格各异的签名龙飞凤舞。
2．历史上也曾有那么极为文韬武略的英雄人物，想统一天下，但是未曾实现自己的抱负。( )
理由：
答案： (×)文韬武略：比喻用兵的谋略。这个成语是个并列关系的名词短语，如果要让它作“英雄人物”的定语，必须在之前加上“具有”之类的词。
3．昨天晚上，忽然狂风大作，暴雨如注，我被振聋发聩的雷声惊醒了。( )
理由：
答案： (×)振聋发聩：意思是发出很大的声响使耳聋的人能听见。后来比喻用语言文字唤醒糊涂的人。这个成语是动词性质，一般适合作谓语，不能充当形容词来修饰雷声。
4．我们的作家肯肝胆相照地和人民打成一片，那么一定会写出好的作品。( )
理由：
答案： (×)肝胆相照：比喻对人真诚，以真心相见。肝胆相照一词虽然符合语境，但只能作谓语或定语，而不能作状语。如“作家要和人民肝胆相照”或“我有一个肝胆相照的朋友”。
5．他往四周一看，发现漫山遍野都是这样的怪石，这时他心中有了出奇制胜叛军的妙计。( )
理由：
答案： (×)出奇制胜：在句中可作谓语，但其后不能带宾语。
6．这则笑话因为对漠不关心人民群众疾苦的官员讽刺得有力量，在民间流传很广。( )
理由：
答案： (×)漠不关心：一词指“态度冷漠，不关心人民疾苦”。它一般只作谓语，而在本句中却作定语，来修饰“官员”使用不当。
二、选择题。
1．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )
A．中科院计算机研究所的研究员们津津乐道着“龙芯”1号的研发成功，这是我国首次拥有自主知识产权的CPU，又称“中国芯”。
B．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
C．第一节课是在美术专用教室画线条，心想这有什么好画的，我在纸上掉以轻心地画来画去，想要蒙混过关，受到了美术老师的严厉批评。
D．既然提升中国公民旅游素质是精神文明建设的一项重要任务，那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式，又怎能等闲视之？
D [A项津津乐道：很感兴趣地谈论。搭配不当，该成语后不能带宾语。B项莘莘学子：众多的学生。搭配不当，该成语是集体概念，不能与数量词“一位”搭配。C项掉以轻心：对某种问题漫不经心，不当回事。搭配不当，该成语不能作状语，只能作谓语。此处应用“漫不经心”。D项等闲视之：当作平常的人或事物看待。使用正确。]
2. 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是( )
①在我父亲的记忆里，那是一段极为特殊、不堪回首的岁月，人事的变迁如________，谁也无法预料。
②由人们早就________的传统剧目《天仙配》《女驸马》，到让人耳目一新的现代佳作《徽州女人》《雷雨》，这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。
③鲁迅在《藤野先生》中并没有直接写自己对东京的失望，而是奇峰突起，以冷嘲热讽的笔调刻画了清国留学生“逛公园，学跳舞”，成天________的丑陋形象。
④在第二批群众路线教育实践活动中，如何抓住驻京办这个“末梢神经”，________查找问题、举一反三整改落实，这是对全面深化改革力度的考验。
A．白云苍狗 耳濡目染 不学无术 见微知著
B．白驹过隙 耳濡目染 不学无术 以偏概全
C．白驹过隙 耳熟能详 不务正业 以偏概全
D．白云苍狗 耳熟能详 不务正业 见微知著
D [白云苍狗：指浮云像白衣裳，顷刻又变得像苍狗，比喻事物变化不定。成语运用正确。白驹过隙：比喻时间过得快，光阴易逝。耳濡目染：形容见得多了听得多了之后，无形之中受到影响。不能充当定语。耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。可做定语。不学无术：没有学问，没有能力。与“成天”搭配不当。不务正业：丢下本职工作，去搞其他业务。也指人整天游手好闲。用在此处恰当。见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。与语境相符。以偏概全：指用片面的观点看待整体问题。与语境不合。]
成语的语法功能
1．不能带宾语的成语有：
同心同德 深思熟虑 出奇制胜 摧枯拉朽
津津乐道 耳濡目染 妄自菲薄 求全责备
司空见惯 漠不关心 视而不见 发扬光大
2．只能用在否定句或疑问句中的成语有：
望其项背 同日而语 等闲视之 相提并论
一概而论 等量齐观 善罢甘休 一蹴而就
无时无刻 青红皂白 天高地厚 吹灰之力
混为一谈 尽如人意 鹿死谁手 万应灵丹
视角七 仔细斟酌，慎用两用成语
两用成语
有些成语在语言的运用过程中，逐渐派生出两个或两个以上的意义，甚至感彩完全相反。词义的不同，导致其能适用于不同的语境。如果在运用时“只知其一未知其二”，就会贻笑大方，造成错误。
一、请判断正误，然后查词典订正并积累。
1．关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。( )
理由：
答案： (√)“想入非非”指思想进入虚幻境界，完全脱离实际；也指不切实际的胡思乱想。此处取其第一个义项，符合语境。
2．在涉及中国南海利益问题上，蔡英文民进党当局不顾国家主权，向美国政府暗送秋波。( )
理由：
答案： (√)“暗送秋波”原指暗中眉目传情。后泛指献媚取宠，暗中勾搭。
3．为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。( )
理由：
答案： (√)此句中的“粉墨登场”用的是本义。“粉墨登场”出自明朝张岱的《祭义伶文》：“汝生前，傅粉登场，弩眼张舌，喜笑鬼诨，观者绝倒，听者喷饭。”“粉、墨”搽脸和画眉用的化妆品。“粉墨登场”原指演员化妆上台演戏，但现在一般多用于贬义，比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。本句用其本义是正确的。
4．每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非凡。( )
理由：
答案： (√)“灯红酒绿”形容寻欢作乐的腐化生活，也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。“灯红酒绿”用在“饭店”之后，本义便“复活”了，不再有贬义。因而使用是正确的。
5．我很胖，可是这位小护士很快就选准了一条血管，一针见血，我很佩服。( )
理由：
答案： (√)“一针见血”通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要，能切中要害，但它的本义是一针就见到血，形容医务人员技术熟练。这里正好适合使用本义，正确。
二、选择题。
1．在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一项是( )
①读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于________。
②中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，________，最终都必然会在山顶上相逢。
③多年前，集团首席执行官就感觉自己________，在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天，他的危机感丝毫未减。
A．南辕北辙 异曲同工 如临深渊
B．买椟还珠 殊途同归 如履薄冰
C．南辕北辙 殊途同归 如履薄冰
D．买椟还珠 异曲同工 如临深渊
B [南辕北辙：本想往南，而车却向北行。比喻行动跟目的相反。买椟还珠：买下匣子，而把匣子里的珍珠归还卖主。比喻没有眼光，取舍不当。句中表达的是取舍不当，只能用“买椟还珠”。异曲同工：曲调虽然不同，但演得同样精彩。比喻不同人的辞章具有同样高的造诣，也比喻不同的做法收到同样好的效果。殊途同归：走不同的途径，达到同一目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。结合语境，用“殊途同归”准确。如临深渊：像处于深渊的边缘一样。形容存有戒心，做事非常小心谨慎。如履薄冰：如同走在薄冰上一样。形容非常谨慎、小心翼翼的样子。结合语境，用“如履薄冰”准确。]
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )
A．在是否愿意延迟退休的民意调查中，数据显示高达 90%的人反对，其中反对意见强烈而不赞一词者占多数。
B．近年来，卫河岸边建起了不少住宅小区，东岸小区的房子太漂亮了，室如悬磬，通透明亮，非常宽敞大气。
C．在《中国好声音》的舞台上，选手们个个锦心绣口，演唱的歌曲优美动听，展示的才艺令人惊叹。
D．青龙峡有“云台山第一大峡谷”的美誉，这里瀑飞泉悬，潭幽溪清，秀色可餐，堪称生态休闲游的好去处。
D [秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。A项，不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。此处属望文生义。B 项，室如悬磬：屋子像挂着的石磬一样。原指国库空虚。形容十分贫困，室内空无所有。此处不合语境。C 项，锦心绣口：形容文辞优美。不能用于形容唱歌，此处适用对象不当。]
两用成语30例
1．[按图索骥] 既比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也比喻按照线索寻找目标。
2．[暗送秋波] 原指暗中眉目传情；后泛指献媚取宠，暗中勾搭。
3．[独善其身] 既指搞好自身的修养；也指只顾自己，缺乏集体精神。
4．[粉墨登场] 既指化装上台演戏，也指登上政治舞台(含贬义)。
5．[顾影自怜] 既指孤独失意的样子，也指自我欣赏。
6．[规行矩步] 既比喻举动合乎规矩，毫不苟且；也比喻墨守成规，不知变通。
7．[呼风唤雨] 既比喻能够支配自然或左右某种局面，也比喻进行煽动性的活动。
8．[冷若冰霜] 既形容人不热情、不温和；也形容态度很严肃，使人不易接近。
9．[例行公事] 既指按照惯例处理公事；也指只重形式，不讲实效。
10．[另起炉灶] 既比喻重新做起，也比喻另立门户或另搞一套。
11．[难分难解] 既指双方相持不下(多指竞争或争吵、打斗)，难以分出胜负；也形容双方关系异常亲密，难于分离。
12．[奇文共赏] 既指把新奇的文章拿出来共同欣赏，又指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判。
13．[穷形尽相] 既指描写刻画十分细致生动，又指丑态毕露。
14．[沙里淘金] 既比喻从大量的材料中选取精华，又比喻费力大而成效少。
15．[四平八稳] 既形容说话、做事、写文章稳当；也指做事只求不出差错，缺乏创新精神。
16．[舞文弄墨] 既指歪曲法律条文作弊，也指玩弄文字技巧。
17．[瞻前顾后] 既形容做事以前考虑周密谨慎；也形容顾虑过多，犹豫不决。
18．[平易近人] 既比喻态度谦逊和蔼，使人容易接近；也形容(文字)浅显，容易了解。
19．[洋洋洒洒] 既形容文章或谈话内容丰富，连续不断；也形容规模或气势盛大。
20．[眉来眼去] 既形容以眉眼传情，也形容暗中勾结。
21．[左右逢源] 既形容做事得心应手，怎样进行都很顺利；也形容办事圆滑。
22．[指手画脚] 既形容说话时兼用手势示意，也形容轻率地指点、批评。
23．[战战兢兢] 既形容因害怕而微微发抖的样子，也形容小心谨慎的样子。
24．[如虎添翼] 既形容强大的得到援助后更加强大，也形容凶恶的得到援助后更加凶恶。
25．[绵里藏针] 既比喻柔中有刚；也比喻外表柔和，内心刻毒。
26．[如蚁附膻] 既形容许多人纷纷追求某种恶劣的事物，也形容依附有钱有势的人。
27．[比翼齐飞] 既比喻夫妻恩爱，朝夕相伴；也比喻互相帮助，共同前进。
28．[引火烧身] 既比喻自讨苦吃或自取毁灭；也比喻主动暴露自己的问题，争取批评帮助。
29．[评头论足] 既指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也指在小节上多方挑剔。
30．[灯红酒绿] 既形容寻欢作乐的腐化生活，也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
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题型二 判断正误类选择——七个视角，精准判断
视角一 了解关键字词，避免“望文生义”
望文生义
忽视了某些成语的来源，而只是根据字面意思，将组成成语的每个语素简单相加，妄加揣测，穿凿附会，造成不确切的理解，做出错误判断。成语是形式和内容都非常固定的词语，有其整体意义。理解成语时要注意其意义的整体性，透过字面从整体上把握，尤其是一些特殊语素，更要注意其古义，不要想当然地按现代汉语的意义去理解。
一、请判断正误，然后查词典订正并积累。
1．以前，有些西方国家对恐怖分子采取纵容甚至包庇的态度，长此以往，就造成了如今恐怖袭击越演越烈之势。( )
理由：
答案： (×)长此以往：老是这样下去，只用于不好的情况，而且不能用来追述过去的事。
2．美国政府在南海问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。( )
理由：
答案： (×)“危言危行”的“危”不是指“令人感到危险的、害怕的”，而是指“正直的”，“危言危行”的意思是“讲正直的话，做正直的事”。
3．他气得脸色半青半黄，嘴唇哆嗦了半天，什么话也说不出来。( )
理由：
答案： (×)“半青半黄”指庄稼半熟半不熟，也可比喻事物或思想未达到成熟阶段。往往被误解为：脸色铁青，脸上青一块，紫一块。
4．老王和老李曾非常要好，20多年前，两人产生了矛盾，一直互不理睬。退休后，一件偶然的事，消除了他们多年的隔阂，两人和好如初，白头如新，大家也为之高兴。( )
理由：
答案： (×)白头，指头发白了，形容时间长。新，指初认识。相交时间虽久，但互不知心还跟刚认识一样。指彼此交情不深。而例句将其误解为“友好到老”。
5．四名共同作案的犯罪分子正在坐地分赃时，被及时赶到的警察擒获。( )
理由：
答案： (√)坐地分赃：指匪首窝主等不亲自偷窃抢劫而分到赃物。注意适用的对象，不能望文生义。《现代汉语词典》第六版有新意：也指盗贼就地瓜分赃款赃物。因此例句正确。
6．“国足挂帅”一说的准确性到目前依然无从核实，但人们都相信这决非空穴来风。( )
理由：
答案： (√)“空穴来风”原指消息、传闻不是完全没有原因的，这里理解为“虚假传闻”。但按新词典义对。
7．平心而论，在泥沙俱下的众多名人自传中，杨绛先生的《我们仨》和王蒙先生的《王蒙自述：我的人生哲学》，是不可与那些“伪名人自传”同日而语的。( )
理由：
答案： (×)“同日而语”应改为“相提并论”。“同日而语”“相提并论”都可以表示把不同的两种事物或两个人放在一起谈论或看待，但如果有时间上的差别，就要用“同日而语”。
8．尽管他在这次比赛中表现出色，但教练不仅不赞一词，还总铁青着脸，这使他感到很是意外和失望。( )
理由：
答案： (×)“不赞一词”指文章写得好，别人不能再添一句话(赞：添加)。也指一言不发。例句误将“赞”理解为“赞扬”，将该成语错解为：不说一句赞成的话。
9．陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。( )
理由：
答案： (×)不知所云：本为谦词，谓自己思绪紊乱，不知道说了些什么。今泛指言语混乱或空洞。容易误解为：听话人听不懂。
10．有人一直对歪风邪气深恶痛绝，可是轮到自己身处其中，也便随风而走。他们忘了，曾几何时，自己对这些现象又是何等咬牙切齿。( )
理由：
答案： (×)指时间过去没有多久。例句错误地理解为：在很久以前。
二、选择题。
1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )
①即使有人或个别国家在东海、南海同时生事端，中国不仅不怕，还会用绝对可靠、强大的实力让惹是生非者付出代价。
②王道长为人沉默寡言，神情慈祥温和，只求能栖息道观，虽箪食壶浆，却能安之若素。
③李纨自丈夫贾珠死后，便被沉重的精神枷锁折磨得如同槁木死灰一般，在贾府中俨然成了一个可有可无的人。
④听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。
⑤那书生行至半途，已将盘缠用尽，此时束手无策，犹如涸辙之鲋。
⑥光绪年间，“沪上梨园甲天下”，上海的戏曲舞台与北京的戏曲舞台成南北掎角之势。
A．①④⑥ B．①③⑤
C．②③⑤ D．②④⑥
D [②望文生义；④前后矛盾；⑥用错对象。]
2．(2016·全国卷Ⅰ)下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )
①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。
②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。
③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。
④就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。
⑤在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。
⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。
A．①②④ B．①③⑤
C．②⑤⑥ D．③④⑥
C [本题从用错对象、望文生义、不合语境等角度设误考查成语的使用。①举重若轻：举重东西就像举轻东西那样。形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。修饰对象一般为人，用在此处不合适。②光怪陆离：形容现象奇异、色彩繁杂。这里用来修饰“社会生活画卷”，使用正确。③改换门庭：改变门第出身，提高社会地位；投靠新的主人或势力，以图维持、发展。用在这里不合语境，可改为“改弦易辙”。④并行不悖：同时实行，互不冲突。这里属于望文生义。比喻两本书水平相当，不分高下，可用“并驾齐驱”。⑤空谷足音：在空寂的山谷里听到人的脚步声。比喻难得的音信、言论或事物。这里指难得的言论，使用正确。⑥奉为圭臬：把某些言论或事物当作准则。使用正确。此题可在确认某些选项的基础上采用排除法。]
易望文生义的成语40例
1．[守正不阿] 坚守正道，不徇私情，形容人正直无私。⊙不能理解为坚守岗位。
2．[望尘莫及] 只望见前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后。⊙不能用来表达触摸不到的意思。
3．[目不交睫] 没有合上眼皮，形容夜间不睡觉或睡不着。⊙不能理解为东西太多，眼睛看不过来。
4．[火中取栗] 比喻冒危险给别人出力，自己却上了大当，一无所得。也指冒险行事，使自己蒙受损失。⊙不能理解为“冒危险自己捞取好处”。
5．[水米无交] 形容彼此毫无来往，旧时特指居官清廉，跟百姓没有经济上的来往。⊙不能理解为吃饭、喝水。
6．[万人空巷] 家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。⊙不能只关注“空”。
7．[薪尽火传] 前一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄。比喻师生传授，学问一代代地继承下去。⊙不能理解为“传递火把”。
8．[一饭千金] 《史记·淮阴侯列传》载：西汉的韩信年轻时贫寒，有一位漂洗衣物的老年妇女曾给他饭吃。后来韩信成了楚王，以千金报答这位老妇人，后用“一饭千金”比喻厚厚地报答对自己有恩的人。⊙不能理解为“挥霍无度”。
9．[七月流火] 指夏去秋来，寒天将至。火，星名，大火星，七月后逐渐偏西下沉，故称“流火”，此时酷热开始减退，天气渐渐凉了起来。⊙不能理解为“天气热”。
10．[求田问舍] 购买田地和房舍，指只知道置产业，谋求个人私利。比喻没有远大的志向，多含贬义。⊙不能理解为“安居生活”。
11．[首当其冲] 指首先受到攻击或遭遇灾难。冲，要冲。⊙不能理解为“冲在最前面或首要的”。
12．[甘之如饴] 形容甘愿承受艰难、痛苦。⊙不能只关注“甘”。
13．[具体而微] 内容大体具备而形状或规模较小。⊙不能理解为“事物具体而细小”。
14．[江河日下] 江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。⊙不能理解为“江河向下流淌”。
15．[目无全牛] 一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是整个的牛(全牛)，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而不用看到全牛(《庄子·养生主》)。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。⊙不能理解为“没有整体观”。
16．[久假不归] 长期借用，不归还。⊙不能将“假”理解为“放假”。
17．[当仁不让] 泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不推让。⊙不能理解为“理所当然”。
18．[登高自卑] 登山要从低处开始。比喻做事情要循序渐进，由浅入深。⊙不能理解为“登上高山感到自卑”。
19．[登堂入室] 比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。也说升堂入室。⊙不能理解为“走进房间里”。
20．[电光石火] 闪电和燧石的火光，比喻事物转瞬即逝。⊙不能理解为“光明”。
21．[风声鹤唳] 前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而逃，溃兵听到风声和鹤叫，都疑心是追兵。(《晋书·谢玄传》)形容惊慌疑惧。⊙不能理解为“风的吹拂、鹤的鸣啼”。
22．[功败垂成] 快要成功的时候遭到失败(含惋惜意)。⊙不能理解为“失败后又取得成功”。
23．[瓜田李下] 古诗《君子行》：“瓜田不纳履，李下不正冠”。经过瓜田，不弯下身来提鞋，免得人家怀疑摘瓜；走过李树下面，不举起手来整理帽子，免得人家怀疑摘李子。后用“瓜田李下”泛指容易引起嫌疑的地方。⊙不能理解为“瓜田边，李子树下”。
24．[春意阑珊] 春天的气象将尽。⊙不能理解为“春意盎然”。
25．[不赞一词] 原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现在也指一言不发。⊙不能只关注“赞”。
26．[下车伊始] 旧时官吏初到任所，现指刚到一个新地方或新的工作岗位。
27．[三人成虎] 原指三个人都说街市上有老虎，别人便以为真有老虎。后比喻谣言或讹传一再反复，就会使人信以为真。
28．[河东狮吼] 比喻嫉妒而泼悍的妻子发怒撒泼。
29．[下里巴人] 战国时代楚国的民间歌曲(下里即乡里，巴人指巴蜀的人民，表明做歌曲的人和地方)，后来泛指通俗的普及的文学艺术(常跟“阳春白雪”对举)。
误用示例：一些人对中国的茶有偏见，以为茶只是下里巴人解渴的东西，档次不如进口饮料。
误用分析：这里将“下里巴人”错解为“普通的乡下人”。
30．[望其项背] 能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上(多用于否定式)。
误用示例：广州恒大俱乐部球队请的外援都是具备欧洲四大联赛水平的，其雄厚实力令其他中超球队望其项背。
误用分析：这里将“望其项背”错解为“只能望见项背，形容差得远”。
31．[涣然冰释] 形容嫌隙、疑虑、误会等完全消除。
误用示例：由于太平洋暖流的影响，今年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。
误用分析：这里将“涣然冰释”错解为“冰块解冻”。
32．[侧目而视] 不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。
误用示例：小李得了冠军，尾巴翘到了天上，对朋友竟然侧目而视。
误用分析：这里错解为“不屑正眼相看，瞧不起人”。
33．[马革裹尸] 用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。
误用示例：那个时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，十分令人痛心，到头来只落得个马革裹尸的结局。
误用分析：这里将“马革裹尸”错解为“死得很惨，死后连棺材和埋葬的地方都没有”。
34．[危言危行] 讲正直的话，做正直的事，指为人正直。
误用示例：小东初中未毕业就辍学了，性格封闭孤傲的他对周围的人常常表现出敌对情绪，他最终为自己的危言危行付出了惨重代价。
误用分析：“危言危行”的“危”不是指危险，而是指正直。
35．[首当其冲] 比喻最先受到攻击或遭遇灾难。
误用示例：解决好职工和学生的冬季取暖问题，是学校领导首当其冲的任务。
误用分析：这里将“首当其冲”错解为“最紧要的，最先面临的”。
36．[七月流火] 指天气逐渐凉爽起来。《诗经·豳风·七月》称：“七月流火，九月授衣。”这里的七月是指农历的七月，“流”指移动，落下，“火”是星宿名，即二十八星宿中的心宿，又称“大火”，每年农历五月的黄昏时刻，出现于正南方，位置最高，七月以后便渐渐偏西向下沉落，所以叫“流火”，这时暑热开始减退，天气渐渐地凉了起来。
误用示例：俗话说：七月流火。今天，扬州的气温蹿至今年入夏以来的最高点，达到37度。
误用分析：这里将“七月流火”误用为“天气炎热”了。
37．[安土重迁] 形容留恋故土，不肯轻易迁移。
误用示例：随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深入人心，即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。
误用分析：这里将“安土重迁”理解为“喜欢迁移”了。
38．[不足为训] 不能当作典范或法则。
误用示例：安全隐患越来越严重，厂领导还是认为不足为训，以致酿成了火灾。
误用分析：此处将“不足为训”的“训”错解为“教训”了。
39．[毫发不爽] 形容一点也不差。
误用示例：小王今天淋了雨，周身湿透，毫发不爽，应赶快吃点预防感冒的药。
误用分析：这里将“毫发不爽”的“爽”理解为“舒服”了。
40．[大方之家] 原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。
误用示例：他花钱很随便，真是大方之家。
误用分析：此处将“大方之家”错解为“花钱大方”。
望文生义是对成语关键字词理解不准确造成的，请识记下列成语中关键字词的意思。
①文不加点(涂上一点。表删去、修改)
②不刊之论(更改) ③曾几何时(时间过去没多久)
④危言危行(正直) ⑤毫发不爽(差错)
⑥屡试不爽(差错) ⑦一文不名(占有)
⑧哀而不伤(伤害) ⑨不孚众望(令人信服)
⑩犯而不校(计较) ?一傅众咻(教导)
?差强人意(稍微) ?安土重迁(不轻率)
?细大不捐(抛弃) ?不易之论(更改)
?不足为训(准则) ?身无长物(多余的东西)
?敬谢不敏(没有才能) ?计日程功(计算)
视角二 关注适用对象，防范“张冠李戴”
张冠李戴
有些成语适用对象和范围是特定的，具有很强的单一性，如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解，便会使陈述对象和被陈述对象之间出现张冠李戴的现象，造成误用。命题者正是看到此类易发语病，常常故意偷梁换柱、张冠李戴，把成语使用的对象、特定的指向性弄错。
一、请判断正误，然后查词典订正并积累。
1．本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。( )
理由：
答案： (×)洗心革面：改正错误，重新做人。只能用于人，不能用于物。
2．相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。( )
理由：
答案： (×)不瘟不火：瘟，戏曲沉闷乏味；火，比喻紧急急促。指戏曲不沉闷乏味，也不急促，恰到好处。也可指表演既不沉闷，也不火爆。不能用来指楼市。应用“不温不火”。
3．这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。( )
理由：
答案： (×)芝兰玉树：芝兰，灵芝，兰草或香草；玉树，宝树。比喻德才兼备有出息的子弟。不能用来指身材。
4．可想而知，这几千万只是皮家财产露出的冰山一角罢了。( )
理由：
答案： (√)“冰山一角”含有所暴露出来的部分只是事物的一小部分的意思。
5．博物馆里珍藏着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼、人物形象都栩栩如生，美轮美奂。( )
理由：
答案： (×)美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰布置等美好漂亮。轮，高大；奂，众多。这里用来形容“石刻作品”中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”，显然是陈述对象的误用。
6．漫步万盛石林景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力。( )
理由：
答案： (×)鬼斧神工：形容建筑、雕塑的技艺精巧，非人工所能为。不能用来指自然。
7．2019年春节前夕，这起曾经轰动一时的山西省首例违法发放贷款案，终于尘埃落定。( )
理由：
答案： (√)尘埃落定：尘埃虽然在空中飘浮，最终是要落到地面的。比喻事情经过许多变化，终于有了结果；或经过一阵混乱后将结果确定下来。
8．他呀，做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。( )
理由：
答案： (×)倚马可待：原意是站在即将出发的战马前起草文件，很快就可以完稿。特指人的文思敏捷。不能用来形容做事。
9．他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝。( )
理由：
答案： (×)粗茶淡饭：指普通的饮食，比喻朴实的生活。用错对象。
10．公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。( )
理由：
答案： (×)风姿绰约：形容女子姿态优美。不能用来形容花木。
二、选择题。
1．在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一项是( )
传统文化中的各个成分，在其发生的时候，是应运而生的，在历史上起过积极作用。及至________，它们或者与时俱进，演化出新的内容与形式；或者________，化为明日黄花。也有的播迁他邦，重振雄风；也有的________，未老而先亡。但是，不管它们内容的深浅，作用的大小，时间的久暂，空间的广狭，只要它们存在过，便都是传统文化。
A．物换星移 抱残守缺 白驹过隙
B．物换星移 坚如磐石 昙花一现
C．时过境迁 坚如磐石 白驹过隙
D．时过境迁 抱残守缺 昙花一现
D [物换星移：形容时序世事的变迁。用在此处与“各个成分”搭配不当。坚如磐石：比喻不可动摇，褒义词。白驹过隙：形容时间过得飞快，不合语境。]
2．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )
①入夏以来，长江流域五风十雨，暴雨不断，水患连连，给当地百姓的生命财产造成了巨大的损失。
②她上课前总要细看一遍教案，从来不用多媒体，一直手写，那些龙飞凤舞的板书是她对教学的极致追求。
③夏夜的郊外风儿轻抚，虫声唧唧，但陶醉于美景，尤其是行走于瓜田李下之时，特别要注意草中的毒蛇。
④从中国书法史看，“书以人名”似乎成为了一条重要规律。但不容置喙的是，真正的艺术作品，生命精神才是它的根本所在。
⑤新的问题是着急却没办法，跳脚而无抓手，试图创新而苦于缺乏思路，于是“跟随战术”大行其道。而跟随，说白了就是抄袭照搬，亦步亦趋。
⑥开放带来进步，封闭导致落后。重回以邻为壑的老路，不仅无法摆脱自身危机和衰退，而且会收窄世界经济共同空间，导致“双输”局面。
A．①②⑤ B．②⑤⑥
C．③④⑥ D．①③④
B [①五风十雨：五天刮一次风，十天下一场雨。形容风调雨顺。不合语境。②龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。此处使用正确。③瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的场合。望文生义。④不容置喙：指不容许别人插嘴说话。用在此句形容“不容许怀疑真正的艺术品的生命精神”不妥，可改为“毋庸置疑”。⑤亦步亦趋：比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。此处使用正确。⑥以邻为壑： 拿邻国当做大水坑，把本国洪水排泄到那里去。比喻把灾祸推给别人。此处使用正确。]
易误用对象的成语(精选)
1．[巧夺天工] 精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。该词的适用范围仅限于人工产品，不能形容自然美景。
2．[温文尔雅] 态度温和，举止文雅。
3．[汗牛充栋] 形容书籍极多。汗牛，用牛运输，牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。⊙只能形容书籍，不能用于其他物品。
4．[浩如烟海] 形容文献、资料等极为丰富。
5．[扣人心弦] 形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。⊙不能形容灾情、局势等。
6．[倚马可待] 形容文思敏捷，写文章快。⊙不能用来形容做事的速度快。
7．[济济一堂] 形容许多有才能的人聚集在一起。⊙使用对象是“有才能的人”，不能指物或不好的人。
8．[豆蔻年华] 指女子十三四岁的年纪。⊙不能用于男子。
9．[萍水相逢] 比喻向来不认识的人偶然相遇。⊙不能用于熟人之间。
10．[草长莺飞] 形容江南春天的景色。⊙只能用于形容江南的景色，不能用于形容北方草原。
11．[间不容发] 两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离极小，也形容与灾祸相距极近，情势极其危急。不能用来形容关系亲密。
12．[积重难返] 长期形成的不良的风俗、习惯不易改变。也指长期积累的问题不易解决。不能用来形容具体的事物，如垃圾。
13．[鬼斧神工] 形容建筑、雕塑等技艺的精巧。使用对象是人工的事物，不能用来形容自然景物。
14．[活灵活现] 形容描述或模仿的人或事物生动逼真。使用对象是描述的形象或假物，不能用于真物。
15．[三人成虎] 比喻流言惑众，使人以假为真。使用对象是流言、讹传等，不能用于表示团结。
16．[风姿绰约] 形容女子姿态优美。
误用示例：公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。
误用分析：该词不能用来形容花木。
17．[楚楚动人] 鲜明苗条，打动人心。多形容青年妇女惹人喜爱。
误用示例：文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注了强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。
误用分析：该词一般不用于形容文章。
18．[洗心革面] 比喻彻底悔改。
误用示例：本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
误用分析：该词只能用于人，不能用于物。
19．[炙手可热] 手一挨近就感觉热，比喻气焰很盛，权势很大。
误用示例：《大河之舞》自1994年首演以来便炙手可热，并且引起了全球的踢踏舞热潮，更被全球艺人一致推崇为当代最具爱尔兰民族风格的经典音乐剧。
误用分析：该词在此处用错了对象。
20．[如坐春风] 好像置身于和暖的春风里，形容受到良师的教诲、熏陶。
误用示例：辩论会上，听了同学们慷慨激昂的发言，张教授真有一种如坐春风的感觉。
误用分析：这里用错了对象。
21．[东山再起] 原指东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。后用以指失势之后重新恢复地位。
误用示例：打假活动是长期的，如果我们稍有疏忽，冒牌货就会东山再起。
误用分析：该词只能用于人而不能用于物。
22．[不知所云] 不知道说的是什么，指语言紊乱或空洞。
误用示例：陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生简直不知所云。
误用分析：此句指听话人听不懂，而不是陈寅恪先生讲课内容紊乱或空洞，显然用词不正确。
23．[美轮美奂] 形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。
误用示例：博物馆里珍藏着大量有艺术价值的石刻作品，面的各种花鸟虫鱼、人物形象都栩栩如生，美轮美奂。
误用分析：这里用来形容石刻作品中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”，显然是陈述对象的误用。
请弄清下列成语的使用对象。
①不期而遇(认识的人) ②汗牛充栋(书籍)
③洗心革面(坏人) ④金兰之好(友情)
⑤豆蔻年华(十三四岁的女子) ⑥美轮美奂(房屋建筑)
⑦气(器)宇轩昂(人) ⑧破镜重圆(夫妻)
⑨一挥而就(写字、文章、画画等) ⑩青云直上(地位)
?洛阳纸贵(书畅销)
?倚马可待(写文章文思敏捷)
?巧夺天工(人工) ?两小无猜(少男少女)
?相敬如宾(夫妻) ?比翼齐飞(夫妻)
?萍水相逢(素不相识之人) ?不耻下问(请教)
?举案齐眉(夫妻) ?楚楚动人(女子)
耳提面命(长辈) 精神矍铄(老人)
妙手回春(医生) 秀外慧中(女子)
视角三 语言追求简洁，避免“重复赘余”
重复赘余
句子上下文已有与成语相同意思的表述，导致成语语意和上下文语意重复。因此，在使用成语时要正确把握成语意义，注意将成语和句子语意进行比照，同时注意观察前后文字，避免成语隐含义与句子语意重复。
一、请判断正误，然后查词典订正并积累。
1．把这样的诗歌拿给中文系讲授现代文学史和文艺理论的教授去分析，不见得一定就能讲出更多到位的真知灼见。( )
理由：
答案： (×)真知灼见：意即正确透彻的认识，用“到位”来修饰它，有重复之嫌，“到位”应去掉。
2．只有那个突然不期而遇的另一个郁霆，依旧留在心里，成为永远活在心里的梦想，关于爱情，关于生活。( )
理由：
答案： (×)不期而遇：指事先没有约定而意外地相逢，含有“意外”的意思，因此句中“不期而遇”和“突然”重复。
3．要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。( )
理由：
答案： (×)釜底抽薪：把柴火从锅底抽掉，才能使水止沸。比喻从根本上解决问题。与“从根本上”重复。
4．虽说是新闻稿，可是真情却早已溢于言表之外了。( )
理由：
答案： (×)溢于言表：(感情)流露在言辞、神情上。超出言语以外，指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。与 “之外”重复。
5．他画的画，在他们这里很出名，可一拿到大地方，就显得相形见绌了。( )
理由：
答案： (×)相形见绌：因本身“见”字作“显现”讲，故不宜作“显得”的宾语。
6．您的光临让我的居室蓬荜生辉。( )
理由：
答案： (×)“蓬荜”指蓬门荜户，形容穷人的家，后用以称自己的家，和“居室”重复。
7．据《中国商报》 9月21日报道，各地交通厅长接二连三地出事，已经让人们觉得习以为常了。( )
理由：
答案： (×)“习以为常”是经常做某件事，就会习惯地把它当作最平常的事情来看待，“觉得”多余。
8．也许是因为诗人在这首诗里所采用的意象十分丰富多彩，因此也多少显得有些驳杂，所以给读者一种一会儿天上，一会儿地下的感觉，缺少一条比较鲜明的抒情主线。( )
理由：
答案： (×)已经“丰富多彩”，怎么还“十分”？“十分”实是蛇足，应斩掉。
二、选择题。
1．在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一项是( )
①日本安倍政府近期的荒唐行径，表现出日本军国主义大有________之势，这极大地伤害了亚洲邻国人民的感情。
②陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人________的那一天。
③时间真如________，刚刚迈进高中大门的那一刻仿佛就在昨天，转眼间，我们距离高考已经只剩五十多天了。
A．东山再起 另眼相看 白驹过隙
B．死灰复燃 刮目相看 白驹过隙
C．死灰复燃 刮目相看 行云流水
D．东山再起 另眼相看 行云流水
B [死灰复燃：比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事)。东山再起：失势以后重新恢复地位。根据语境应选“死灰复燃”。刮目相看：用新的眼光来看待。另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人或某种人不同于一般。根据语境应选“刮目相看”。行云流水：形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。白驹过隙：形容时间过得飞快。根据语境应选“白驹过隙”。]
2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )
①公园里热闹非凡，可是角落里有一群人却个个敛声屏气，表情平静自然，动作柔和舒展。原来是一群太极拳爱好者正在打太极。
②老师为我们订复习资料，可是我身上没有带钱，连借几位同学，最终也没有借到，百无聊赖，只得请假回家拿了。
③他赤手空拳地来到这个城市，开始的时候就是一张白纸，最后经过了自己的努力，打拼出一片属于自己的天地。
④由于天黑风大，他独自一人艰难地向前摸索着，跌跌撞撞地回到家里，这时，他发现腿上已经是遍体鳞伤。
⑤南京——一个靡丽而怀旧的城市。如果说它有过繁华，那么秦淮河边的洪武路会告诉你，多少纨绔膏粱一掷千金、纸醉金迷。
⑥面对高校校园内明显高估大学生信贷能力的网贷乱象，不能再等闲视之，应该做到对症下药，强化源头预防，扎紧网贷制度的篱笆。
A．①③⑥ B．①②④
C．②⑤⑥ D．③④⑥
B [①敛：收束；屏：抑止。抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。不合语境。②聊赖：依赖。精神上无所寄托，感到什么都没意思。此处应用“毫无办法”，使用错误。③赤手：空手。两手空空。比喻没有任何依靠。使用正确。④浑身受伤，伤痕像鱼鳞一样密。形容受伤很重。这里说“腿上遍体鳞伤”不对。⑤膏粱：精美的食品。精美的衣食。借指只知享受，什么事也不能干的富贵人家子弟。使用正确。⑥等闲：寻常，一般。 把它看成平常的事，不予重视。使用正确。]
易重复语义的成语(28例)
1．[难言之隐] 隐，隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用作“难言之隐的苦衷”。
2．[南柯一梦] 南柯，指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常，美梦成空。不能刚作“一场南柯一梦”。
3．[相形见绌] 相形，互相比较。绌，缺陷，不足。相比之下，显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”。
4．[如芒在背] 芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好像如芒在背”。
5．[遍体鳞伤] 遍，全部。鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满全身，像鱼鳞一样密。形容被打得全身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。
6．[当务之急] 当务，当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做的事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”。
7．[闻名遐迩] 遐，远。迩，近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。
8．[责无旁贷] 责，责任。贷，推卸。自身负有的责任，不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任”。
9．[生灵涂炭] 生灵，指百姓。涂炭，沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”。
10．[安居乐业] 安定地居住在一地，愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”。
11．[见(贻)笑大方] 见，被。大方，内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话，不能用作“只能让人见笑大方”。
12．[自惭形秽] 惭，惭愧。秽，丑陋，肮脏。原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自惭形秽”。
13．[莘莘学子] 莘莘，众多的样子。泛指众多的读书人。不能用作“众多的莘莘学子”。
14．[扪心自问] 扪，摸。摸着胸口自问，毫无惭愧之处。形容心地坦然，光明正大。不能用作“扪心自问地自责”。
15．[真知灼见] 灼，明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。
16．[众所周知] 周，普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所周知的”。
17．[妄自菲薄] 妄，不实在，过分的。菲薄，轻视，过分地瞧不起自己，以致失去了信心。不能用作“妄自菲薄你自己”。
18．[不虞之誉] 虞，预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。
19．[日理万机] 理，处理。机，重要的事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机”。
20．[恍然大悟] 恍然，猛然醒悟的样子。悟，明白、觉醒。一下子忽然明白过来。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了”。
21．[任重道远] 任，负担。负担沉重，路程遥远。比喻担负着重大而艰巨的责任，又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任”。
22．[眼花缭乱] 缭，亦作“撩”，纷乱。看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。
23．[方兴未艾] 方，正在。兴，兴起。艾，停止。形容事物正在蓬勃发展，势头并未停止。不能用作“正方兴未艾”。
24．[芸芸众生] 芸芸，众多的样子。众生，原指一切生物。原为佛教语。指一切有生命的东西，后用以指一大群普通的人。不能用作“众多的芸芸众生”。
25．[耿耿于怀] 耿耿，心里有事，很不安宁的样子，心里总是想着，不能忘怀。不能用作“心里一直耿耿于怀”。
26．[感激涕零] 涕，泪。零，落。感激得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“感激涕零得流下了眼泪”。
27．[历历在目] 历历，一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事历历在目地出现在眼前”。
28．[刻骨铭心] 铭，镂刻，记载。镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻，永不忘记。不能用作“令人难忘的教训刻骨铭心”。
容易重复赘余的成语(括号内的词赘余，应删除)有：
①(人民的生活)安居乐业 ②(显得)相形见绌
③(感到)习以为常 ④忍俊不禁(地笑起来)
⑤(故意说得)闪烁其词 ⑥(目前的)当务之急
⑦(难得的)空谷足音 ⑧(许多)莘莘学子
⑨(正)方兴未艾 ⑩难言之隐(的苦衷)
?(对自己)妄自菲薄 ?(海内外)闻名遐迩
?(浑身)遍体鳞伤 ?(值得)可歌可泣
?(替他)为虎作伥 ?(背地里)阳奉阴违
?(感到)自惭形秽 ?(让人看得)眼花缭乱
?破天荒(的第一次)
视角四 辨清形与义，防范易混成语
易混成语
有些成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，使用时极易混淆。对于此类词语，需要把握各自词义的重点，仔细揣摩不同语素的含义，弄清形近成语的意义及字形区别，才能避免误用。
一、请判断正误，然后查词典订正并积累。
1．这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责，但是批评者一致认为，作者的创作动机是无可厚非的。( )
理由：
答案： (×)无可厚非：没有可过分责难的。意指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。应用“无可非议”。
2．过去的上海滩是鱼目混珠之地，以前人们在那里做事情格外小心。( )
理由：
答案： (×)鱼目混珠：把鱼眼珠杂混在珍珠中，比喻以假乱真，以次充好。应用“鱼龙混杂”。
3．还是在剑波十八岁的时候，要到战斗部队去，姐姐对这将要离开自己的弟弟，照顾得无所不至。( )
理由：
答案： (×)无所不至：至，到。没有达不到的地方。凡能做的都做到了(用于坏事)。应用“无微不至”。
4．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。( )
理由：
答案： (×)不孚众望：孚，信服。不能使大家信服，未符合大家的期望。该用“不负众望”。
5．广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一挥而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。( )
理由：
答案： (×)一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。用“一蹴而就”。
6．面对别人的鄙夷或尊崇能够做到宠辱不惊、坦然面对的能有几人？也许很多人是做不到的，但我们至少可以对人生旅途上的有些物质的或精神的东西不以为然。( )
理由：
答案： (×)不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定。用“不以为意”。
二、选择题。
1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是( )
①周末，菜市场里人流如潮，非常热闹，叫卖声、说话声、笑闹声________。
②我国著名的书法中，雄浑大气的颜体字与颜真卿刚直忠义的性格相联系；张旭的草书________、气势非凡，与他的旷达性情相对应。
③在巴黎只有一周多的日程，过客匆匆，谈法国实在有侈谈之嫌，只能________话巴黎，权且充作巴黎的印象点滴吧。
A．不绝如缕 龙飞凤舞 走马观花
B．不绝于耳 张牙舞爪 走马观花
C．不绝于耳 龙飞凤舞 浮光掠影
D．不绝如缕 张牙舞爪 浮光掠影
C [不绝如缕：绝，断；缕，细线。多形容局势危急或声音细微悠长。不绝于耳：绝，断。声音在耳边不断鸣响。“不绝于耳”符合语境。龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。“龙飞凤舞”符合语境。张牙舞爪：形容猛兽凶恶可怕，张开嘴巴又挥舞着爪子的。也比喻猖狂凶恶。走马观花：走马，骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。“浮光掠影”符合语境。]
2．依次填入下列各句方框里的成语，与句意最贴切的一项是( )
①无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰梅，□□□□。
②苏轼也擅长书法，他取法颜真卿，但能□□□□，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。
③这本侦破小说，构思新颖，□□□□，值得一看。
④电影中有几处看来是闲笔，实际上却是□□□□之处。
A．别具一格 不落窠臼 匠心独运 独树一帜
B．独树一帜 别具一格 匠心独运 不落窠臼
C．匠心独运 不落窠臼 独树一帜 别具一格
D．别具一格 独树一帜 不落窠臼 匠心独运
D [A项中把颜真卿的书法称“窠臼”，不合适。B项和C项中，“独树一帜”“匠心独运”用在①句中都欠妥，这两个成语都含有施动者人为之意，而除了梅花可以人工栽种外，梅山、太湖皆天地造化之功，非人力可为。此题4个成语，区分之处甚微，用在③④句中，似乎均可，筛选答案主要靠①②句。]
最容易混淆的形近成语30组例析
1．鞭长莫及 望尘莫及
虽然二词都有“莫及”二字，但意思完全不同。“鞭长莫及”借指力量达不到，“望尘莫及”则比喻远远落后。前者有无法管理之意，后者指无法追及。比如：
①旧中国国民党政府虽然也宣称南沙群岛是中国领土，但是由于没有强大的海军，鞭长莫及，对于那里的一些岛礁并没有实行实际上的控制。
②自从生了这场病，对于班上那些成绩优秀的同学，李芳已经望尘莫及，再也无法赶上了。
2．不负众望 不孚众望
这两个词因为读音相近而容易混淆，其实它们的意思完全相反。“不负众望”是“没有辜负大家的期望”之意，“不孚众望”则是“不合乎大家的期望”之意。比如：
①经过这段时间的休整和训练，刘翔终于不负众望，又一次取得了好成绩。
②经过调查组一段时间的考查，发现马显明不孚众望，很多人对他都有意见，并不能带领当地群众脱贫奔小康。
3．不胫而走 不翼而飞
“不胫而走”专用来指消息等传播很快，“不翼而飞”则多用来指东西突然不见了(有时也用来指传播迅速)。比如：
①昨天晚上常委会才做出的关于撤消张华职务的决议，本来是要求各位常委保密，后天才公布的，谁知这消息竟不胫而走，今天早上就在村子里传开了。
②这本书早上明明是放在桌子上的，下午就不翼而飞，再也找不着了。
4．不以为然 不以为意
此二词只有一字之差，主要区别在“然”和“意”字上。“然”是正确的意思。“不以为然”就是不认为是正确的；“意”是心意之意，“不以为意”就是没有放在心上之意。比如：
①老师一再给他指出错误，他却不以为然，照旧我行我素。
②尽管队员们的生活条件十分艰苦，但他们却不以为意，天天早出晚归，决心要为祖国做出贡献。
5．不绝如缕 络绎不绝
“不绝如缕”多用来形容声音细弱连绵(有时也用来形容局面危急)，“络绎不绝”则用来指人、马、车、船等前后相接，连续不断。比如：
①在这夜深人静的半夜，远处传来的琴声不绝如缕，让人产生无限遐想。
②大街上，商场里，到处是游玩购物的人，熙熙攘攘，络绎不绝。
6．不可理喻 不可理解
虽然两词都有“不可理”三字，但意思却全然不同。“不可理喻”是不能用道理使人明白，适用于对别人；“不可理解”是理解不了，多用在自己身上。比如：
①他这个人简直就是不可理喻，一点道理也不讲。
②《哈利·波特》系列小说生动地描绘了霍格茨学校种种不可理解的景象，引起了青少年读者的极大兴趣。
7．粗心大意 粗枝大叶
此二词都含有粗心之意，但“粗心大意”指做事不细心，马虎；“粗枝大叶”指文字或话语简略概括。比如：
①这种题目处处有陷阱，你可不要粗心大意。
②儿子以后的来信也都大同小异，无非是粗枝大叶地说说学校的一些事情。
8．春风得意 如坐春风
“春风得意”指一个人运气好(现在稍含贬义)，什么都顺利；“如坐春风”则专门用来形容聆听名师的教诲；二者意思完全不同。比如：
①那几年，成克杰春风得意，官运亨通，步步高升，没多久就成了一位省部级高官。
②华罗庚的一席话，使他如坐春风，脑筋顿时开窍，好多以前穷思不得其解的问题，一下子似乎完全明白了。
9．耳闻目睹 耳濡目染
虽然此二词都有“耳”和“闻”两字，但区别比较明显：“耳闻目睹”指听到的和看到的事物，“耳濡目染”则指受到的影响。比如：
①生活在那些贫困生的周围，耳闻目睹的都是那些贫困生艰难困苦的生活。
②他从小就喜欢舞枪弄棒，可能是耳濡目染的缘故吧，儿子才八岁，就什么刀枪跟棍棒都耍得有模有样了。
10．改头换面 改弦更张
它们虽都有“与以前不同”之意，但适用对象不同：“改头换面”用于外表或形式的改变，“改弦更张”则多指方针、策略的改变。比如：
①作家如果不深入生活，他的作品必将跳不出自己的“圈子”：故事、人物都是老一套，只不过改头换面，昨天叫张三，今天称李四罢了。
②南郭先生不会吹竽，本来无可厚非，他如果及时改弦更张，下决心学会，也不会落得个逃之夭夭、贻笑天下的结局。
11．黄粱美梦 南柯一梦
它们形容的都是不可能实现的梦想，但意思各有侧重：“黄粱美梦”偏重指梦想不能实现，多含贬义；“南柯一梦”泛指一场梦，指空欢喜，贬义不重。比如：
①台湾人民用自己手中的选票，作出了庄严的回答，粉碎了陈水扁之流搞“台独”的黄粱美梦。
②冯明安慰他说：“人生的名利富贵，只不过是南柯一梦，转眼即空，何苦汲汲追求呢？”
12．绘声绘色 有声有色
此二词都含“叙述、描述生动”之意，有时可以互换，但“有声有色”重在指叙述、描写的内容，而“绘声绘色”则重在指叙述和描写者的技巧。比如：
①这本书写得有声有色，让人看得舍不得停下来。
②王大伯绘声绘色地讲起了当年打鬼子的故事，我们都听得入迷了。
13．骇人听闻 耸人听闻
此二词都有“消息让人吃惊”之意，其区别是：“骇人听闻”指真实的事情，“耸人听闻”指故意夸大的事情。比如：
①今年春节期间，山西某地发生了一起骇人听闻的杀人惨案。
②西方的一些媒体往往喜欢制造一些耸人听闻的假新闻，用以哗众取宠，获得经济上的利益。
14．见异思迁 见贤思齐
此二词的区别在于：“见异思迁”是贬义词，指意志不坚定，喜爱不专；“见贤思齐”是褒义词，指向好人好事看齐、学习。比如：
①有的人对工作单位的选择总是见异思迁，今天想干这样，明天又想干那样，结果什么也没干好。
②向先进学习没有什么见不得人的，我们就是应该见贤思齐嘛。
15．开门见山 开宗明义
虽然这两个词都有“不绕弯子”的意思，但“开宗明义”重在阐明主旨，“开门见山”重在提及话题。比如：
①文章要写得短小精悍，最好是直截了当，开门见山，切忌下笔千言，离题万里。
②读书要注意读第一章，因为第一章往往开宗明义，阐明全书的主旨。
16．每时每刻 无时无刻
由于此二词都有“时刻”二字，一些粗心的人便容易混淆它们。其实，它们意思完全相反：“每时每刻”讲“时刻”都有，多用于肯定句；“无时无刻”讲“时刻”都无，多用于否定句。比如：
①张小明这段时间，每时每刻都在关注着奥运火炬在全世界各地的传递情况。
②对于儿子的治疗情况，老关夫妻无时无刻不在心里挂念着。
17．目不暇接 应接不暇
此二词虽都有表示东西过多之意，但只是在形容眼前景物太多、看不过来时才可以通用；“目不暇接”着重指眼睛“看”，看的事物或人是静止的；而“应接不暇”着重指眼睛“应付”不过来，看的事物或人是迎着看者来的。比如：
①故宫博物馆的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝，古玩文物，令人目不暇接。
②汽车向神农架山区奔驰，只见奇山异岭扑面而来，令人应接不暇。
18．视而不见 熟视无睹
“视而不见”偏重于不注意、不用心或装作没看见，并不强调经常见到；“熟视无睹”则偏重于漫不经心，不重视，有“经常见到”之意。比如：
①为什么警察对这位闯红灯的汽车司机视而不见呢？
②一个优秀的作家必须深入社会生活，如果对社会生活熟视无睹，他就不能创作出优秀的作品。
19．无微不至 无所不至
它们都有“什么地方什么细节都照顾到了”之意，但“无微不至”是褒义词，表示照顾周到，体贴入微，强调的是关心的细小；而“无所不至”则表示什么地方都去过，强调的是足迹所到的地方，且稍含贬义。比如：
①周总理对身边工作人员的关心，总是无微不至的。
②对于农民起义，封建统治者的方针就是剿灭和招抚并用，分化瓦解，残酷镇压，无所不至。
20．信口雌黄 信口开河
它们都有“随口乱说”之意，但“信口雌黄”多指随便批评、诬蔑，变异程度较深；“信口开河”多指随便乱说，漫无边际，贬抑程度较浅，有时甚至是中性词。比如：
①个别国外政要诬蔑我国的人权问题，简直是信口雌黄，纯属无中生有。
②学术报告讲求严密科学的语言，来不得半点信口开河。
21．休戚与共 患难与共
“休戚与共”词义范围较宽，包括祸、福两方面；“患难与共”则只指患难。比如：
①夫妻一向是有福共享，有难同当，休戚与共。
②伪满时，我和长锁爹一起被日本宪兵抓去当劳工，朝夕相处，患难与共。
22．相提并论 并驾齐驱
此二词的区别在于：“相提并论”用在“论”，即谈论或看待；“并驾齐驱”用在“驱”，即指前进或排名。比如：
①小牛队如虹的气势足以让人们想起当年的公牛队，现在已经有人在拿他们和公牛队当年创造的72胜10的历史最佳战绩相提并论了。
②洪堡在柏林大学的改革，确立了学术自由的准则，科学教育开始与人文教育并驾齐驱。
23．一发而不可收 一发而不可收拾
一字之差使这两个词意思产生不同：“一发而不可收”指行为动作开始之后便控制不了，停不下来；“一发而不可收拾”则专指结局更加无法整理。比如：
①从此以后，便一发而不可收，每写些小说模样的文章，以敷衍朋友们的嘱托，积久就有了十余篇。
②张总离开之后，公司的局面一发而不可收拾，乱得不能再乱了。
24．不刊之论 不易之论
此二词都有不能改变之意。但前者强调不可磨灭，不可更改；后者重在论断正确，不可改变。比如：
①这些经典著作中的话，都是不刊之论，应该好好地阅读。
②陈寅恪教授的议论与识见，有些异常精彩，堪称不易之论。
25．参差不齐 良莠不齐
此二词都有“不整齐”的意思。指人时，前者侧重指水平，后者指好人坏人本质有区别；指物时，前者指高低长短大小不一，后者指好事坏事混在一起。比如：
①参加这次比赛的队伍强弱泾渭分明，水準可说是近年来最参差不齐的一次。
②社会上形形色色的人众多，良莠不齐，交朋结友要十分注意。
26．顶礼膜拜 五体投地
此二词都表示崇拜之意。但前者偏重崇拜；后者重在敬佩。比如：
①整个教室鸦雀无声，在座的学生们都用一种顶礼膜拜的眼光看向他。
②他的作文写的很好，让我佩服得五体投地。
27. 一笔勾销 一笔抹杀
此二词都含有全部销去之意。但前者重在指全部取消；后者重在指涂抹掉，表全盘否定。比如：
①他们两人从此握手言和，之前的恩恩怨怨便一笔勾销了。
②我们不能因为秦始皇的暴行而把他的一切功绩都一笔抹杀了。
28．含糊其辞 闪烁其辞
此二词都有说话不清楚，不明确之意。前者重在说得含混不清，观点不明；后者重在说话遮遮掩掩，躲躲闪闪。比如：
①在关键问题上，他总是含糊其辞，态度模糊，大家对此都有意见。
②看到他回答问题时那闪烁其辞的样子，我就知道这里面肯定有什么名堂。
29．鱼龙混杂 鱼目混珠
此二词，前者比喻好的人或事物和坏的人或事物混杂在一起，强调的是混杂；后者比喻拿假的东西冒充好的，真的，强调的是以假乱真、以次充好。比如：
①现在人多手乱，鱼龙混杂，必须谨慎对待。
②他对鉴别古玩有很丰富的经验，要想在他那里鱼目混珠比登天还难。
30．惨绝人寰 惨无人道
此二词都有狠毒残暴之意，含有贬义。但前者语义重，强调人世间从没有见过的惨痛，多指事件，不能用来形容人；后者强调无人性，不讲理，常用来形容人。比如：
①这一惨绝人寰的浩劫，在世界战争史上都是绝无仅有的。
②日本军队在南京惨无人道的屠杀了我30万同胞。
容易形近致误的成语有：
①不负众望——不孚众望 ②不以为然——不以为意
③不堪卒读——不忍卒读 ④无微不至——无所不至
⑤独行其道——独行其是 ⑥前仆后继——前赴后继
⑦另眼相看——刮目相看 ⑧不胜其烦——不厌其烦
⑨骇人听闻——耸人听闻 ⑩纷纷扬扬——沸沸扬扬
?鱼目混珠——鱼龙混杂 ?临危授命——临危受命
?不胫而走——不翼而飞 ?无可厚非——无可非议
?不可理喻——不可思议 ?处心积虑——殚精竭虑
?谈笑风生——谈笑自若 ?望文生义——顾名思义
?一文不名——一文不值 ?高山流水——行云流水
不绝如缕——不绝于耳 侃侃而谈——夸夸其谈
设身处地——身临其境 一挥而就——一蹴而就
一发不可收——一发不可收拾
视角五 用语得体，色彩恰当，防范 “褒贬误用”“谦敬失当”
褒贬误用、谦敬失当
成语从感彩上可以分为褒义、中性和贬义三类。具有褒义色彩的成语，通常表达肯定、赞扬的情感态度；而含贬义色彩的成语，则表达否定与批判的情感态度；介于二者之间的则是中性色彩的成语。在使用过程中，必须辨清褒贬，否则就容易犯褒词贬用或贬词褒用的错误。有点成语只能用作谦辞，有的则只能用作敬辞，如果分辨不清，就会贻笑大方。
一、请判断正误，然后查词典订正并积累。
1．侯宝林与马季的相声艺术半斤八两，各有千秋。( )
理由：
答案： (×)“半斤”与“八两”二者轻重相等，比喻彼此不相上下，实力相当。一般为贬义词。
2．培根和笛卡儿提出的科学方法论对近代科学技术的发展起到了敲门砖的作用。( )
理由：
答案： (×)敲门砖：指拣砖头敲门，门开后即弃砖。比喻谋求名利的手段。含贬义。
3．这位文学老人被誉为“农民诗人”，他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。( )
理由：
答案： (×)捕风捉影：风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据。含贬义。
4．他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。( )
理由：
答案： (×)振振有词：振振，理直气壮的样子。形容自以为理由充分，说个没完。含贬义。
5．毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻，它再次给有关部门敲响了警钟：药品安全大如天，万万不可掉以轻心。( )
理由：
答案： (×)惊世骇俗：因言行异于寻常而使人震惊。褒义词。
6．上级两袖清风，下级就会廉洁自律；领导带头苦干，群众自会不甘人后。如此上行下效，社会风气就会逐步好转。( )
理由：
答案： (×)上行下效：上面的人怎么做，下面的人就学着怎么干，多指不好的事。
二、选择题。
1．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是( )
①农民科学种田，工人不断创新，科技工作者致力于科研，各行各业都在为实现中华民族的伟大复兴，成就“中国梦”________。
②俄罗斯世界杯开幕在即，但仍有个别场馆还未完工。对此，国际足联表示将________，同俄罗斯政府一起，确保场馆按时交付使用，为全世界球迷奉上一场足球盛宴。
③家具市场产品________的现象早已屡见不鲜，网购平台上售卖仿冒名品家具的卖家也越来越多，有关部门有必要展开一轮彻查严打的行动了。
A．添砖加瓦 竭尽全力 鱼目混珠
B．添砖加瓦 鼎力相助 鱼目混珠
C．添枝加叶 竭尽全力 良莠不齐
D．添枝加叶 鼎力相助 良莠不齐
A [添砖加瓦：比喻为宏伟的事业做一点小小的贡献。添枝加叶：形容叙述事情和转述别人的话时，为了夸张渲染，添上原来没有的内容。“农民科学种田，工人不断创新，科技工作者致力于科研”，所以应该是“添砖加瓦”。鼎力相助：敬辞，不能用在自己表态帮助别人的情况。竭尽全力：使出全部力气。鱼目混珠：比喻以假冒真，以次充好。良莠不齐：比喻好人坏人混杂在一起。家具市场产品为物品，不能用“良莠不齐”。]
2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是( )
①报载，最近某贪官在法庭上受审时，竟然要求法官放他一马，情愿不做官，回家去种田。这种________真是可笑之至。
②现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种________的行为，公安部门更应该加大惩处的力度。
③一个企业要摆脱困境，就必须在激烈的市场竞争中大胆改革，锐意进取，勇于创新，克服________的保守思想。
A．不情之请 违法乱纪 举棋不定
B．厚颜无耻 违法乱纪 畏首畏尾
C．厚颜无耻 铤而走险 畏首畏尾
D．不情之请 铤而走险 举棋不定
B [不情之请：谦词，不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。不合语境。厚颜无耻：脸皮厚，不知羞耻。此处运用恰当。违法乱纪：违犯法律，破坏纪律。“酒后驾车”的行为本身就是违法，因此运用恰当。铤而走险：指因无路可走而采取冒险行动。举棋不定：比喻做事犹豫不决。畏首畏尾：怕这怕那，形容疑虑过多。据句意应为“畏首畏尾”。]
3．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )
①走进秋日的深山，漫山的红叶扑面而来，这姹紫嫣红的美景，让人沉醉，更引得古往今来无数文人词客感慨唏嘘。
②老张这个古玩爱好者，把多年来收集的盆盆罐罐整齐地摆放在书架上，每当我到来，他总是如数家珍地向我介绍。
③自提出要在5年内推动中国进入无现金社会以来，中国移动支付的发展进程一日千里，被选入中国“新四大发明”。
④读诗之趣在于读诗之妙，妙在理的提升，妙在知人论世，妙在“悟”的延伸，如此趣读，你会发现熟悉的诗歌仍有风景。
⑤我们如果只看到陶渊明诗文里恬淡自然的美景，却忽略了作者隐藏在这美景背后深深的苦痛，那实在是买椟还珠了。
⑥面对银行的霸王条款，黄女士拒绝归还1500元，这令不少网友感觉大快人心，最终在法院的判决下，黄女士执行还款。
A．①②⑥ B．①③⑤
C．②④⑤ D．③④⑥
A [①姹紫嫣红：形容各种花鲜艳娇美，不能来形容一种花或颜色，此处使用不正确。②如数家珍：像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉，不能用来指自己家中的珍宝，此处使用不正确。③一日千里：形容进展极快，此处使用正确。④知人论世：原指了解一个人并研究他所处的时代背景，现也指鉴别人物的好坏，议论世事的得失，此处使用正确。⑤买椟还珠：比喻没有眼光，取舍不当，此处使用正确。⑥大快人心：快，痛快。 指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快，此处使用不正确。]
一、易谦敬错位的成语(31例)
(一)易谦辞错位的成语
1．[蓬荜生辉] 用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬荜，即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋，比喻穷苦人家。
2．[敝帚自珍] 一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。
3．[抛砖引玉] 抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。
4．[无功受禄] 没有功劳而得到报酬。
5．[敬谢不敏] 敬，恭敬。谢，推辞。不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。
6．[忝列门墙] 忝，辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。
7.[信笔涂鸦] 形容字写得很坏。
8．[一孔之见] 比喻狭隘片面的见解。
9．[才疏学浅] 见识不广，学问不深。
10．[德薄才疏] 薄，浅。疏，空虚。品行和才能都很差。
11．[德薄能鲜] 德行浅薄，才能不足。
12．[挂一漏万] 挂，列举。漏，遗漏。提到一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。
13．[不情之请] 客套话，不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。
14．[姑妄言之] 姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留)。
15．[一枝之栖] 只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。
16．[一得之愚] 一得，一点心得。愚，愚见，谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。
17．[不足挂齿] 足，值得。挂齿，放在嘴上说。事情轻易，不值得一提。
18．[雕虫小技] 比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。
19．[绠短汲深] 绠，打水用的绳子。汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，任务重大，难以胜任。常用作谦词。
20．[东涂西抹] 本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。
21．[管窥蠡测] 管，竹管。窥，从小孔或缝隙里看。蠡，瓢。从竹管里看天，用瓢来量大海。比喻眼光狭窄，见识浅陋。也作“以管窥天，以蠡测海”。
22．[班门弄斧] 班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。
23．[聊表寸心] 聊，略微。寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。
24．[避让贤路] 交印辞职，给才德高的人让路。常作年老引退的自谦辞。
(二)易敬辞错位的成语
25．[高抬贵手] 客套话，多用于请求对方饶恕或通融。
26．[不吝赐教] 敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。
27．[鼎力相助] 敬辞，大力相助(表示请托或感谢时用)。
28．[洗耳恭听] 洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话(多用于请人讲话时说的客气话)。
29．[大材小用] 把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。
30．[率先垂范] 带头给下级或晚辈做示范。
31．[虚左以待] 虚，空着。左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
二、容易用错感彩的成语40例
1．[耳提面命(训)] 提，指引，提携。面，当面。命，教诲，指导。附在耳旁提醒、指引，面对面地教诲、指导。形容教诲殷勤恳切。用于褒义。
2．[卓尔不群] 卓尔，高高直立的样子。不群，不同于一般。形容优秀卓越，超出寻常。
3．[叹为观止] 叹，赞叹。观止，看到这里便足够了。赞叹所见事物尽善尽美，好到了极点。
例句：挂在墙上的那幅画，色彩绚丽，线条流畅，令人眼界大开，叹为观止。
4．[倾巢而出(出动)] 倾，全部倒出；巢，巢穴。比喻全体出动，多用于贬义。
5．[洗心革面] 比喻彻底悔改。多用于由坏变好。
6．[无所不为] 没有什么事不干的。指什么坏事都干，多用于贬义。
7．[无所不至] 没有达不到的地方。也指无所不为，什么事都做得出来。也形容极其周到，无微不至。
8．[始作俑者] 始，起初；俑，古代用于殉葬的土制或木制的人像。最初制作俑的人。比喻坏事或恶劣风气的开创者。
9．[弹冠相庆] 弹冠，弹去帽子上的尘土。借指准备做官。原指志同道合的好朋友做了官，自己也必将得到引荐而庆幸。后比喻即将做官，相互庆贺，多含贬义。
10．[蠢蠢欲动] 蠢蠢，蠕动的样子。原指爬虫缓缓蠕动。后多比喻敌人开始进行攻击或坏人策划破坏活动。用于贬义。
11．[改头换面] 比喻只改外表和形式，内容实质不变。含贬义。
12．[如丧考妣] 丧，死去；考，已死的父亲；妣，已死的母亲。好像死了父母一样地伤心。
例句：有些犯罪分子一旦被抓住，就装出一副可怜相，痛哭流涕，如丧考妣。
13．[推波助澜] 比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展，扩大影响。
14．[半斤八两] 比喻彼此不分上下，多用于贬义。
15．[翻云覆雨] 比喻耍手段，弄权术，反复无常。
16．[大放厥词] 原指极力铺陈辞藻，现在多指夸夸其谈，大发议论，多含贬义。
17．[抱残守缺] 抱，守住不放；残，残存的。缺，不完整的。死守着残缺或旧有的不肯放弃。也形容思想保守，不肯接受新事物。
例句：这位老工程师富于开拓精神，乐于接受新技术，从不抱残守缺。
18．[飞黄腾达] 比喻一些人的地位提升得很快，多用于贬义。
19．[好为人师] 喜欢以教育别人的姿态出现。含贬义。
20．[上行下效] 效，效法，模仿。上面的人怎样做，下面的人也学着怎样做。含贬义。
例句：父母天天赌博，上行下效，儿子也沾上了这样的坏习气。
21．[趋之若鹜] 趋，奔赴，趋向。鹜，野鸭。像野鸭争食一样奔跑过去。比喻很多人向前往趋附。多含贬义。
22．[信口雌黄] 信口，随便开口。雌黄，古时用作涂抹错字的颜料。后称任意窜改为雌黄。形容毫无根据地乱发议论，胡说八道。
例句：说话要有根据，不要信口雌黄。
23．[咬文嚼字] 形容过分地斟酌字句。也用以讽刺人死抠字句或卖弄学识。
24．[望尘而拜] 指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
25．[官样文章] 原指适应官场需要、典雅堂皇的文章。也指有固定套式的文章。后用以指徒具形式、照例敷衍的虚文滥调。
例句：写报告应该尽量反映出实际情况，而不要写成官样文章。
26．[连篇累牍] 累，堆积。牍，古代写字用的木片。形容篇幅冗长，文辞累赘。含贬义。
例句：大家都不喜欢看那些连篇累牍的长文，喜欢看言简意赅的短文。
27．[师心自用] 师心，以自己的心意为师。自用，凭自己的主观意识行事。指固执己见，自以为是。含贬义。
例句：有这样一种人，自己没有真才实学，却又偏偏喜欢师心自用，独断专行。
28．[评头品足] 评，评论。品，体察好坏、优劣。原指随意评论妇女的容貌。现泛指对人对事说长道短。含贬义。
例句：他这个人干不了什么事情，却喜欢对别人的工作评头品足。
29．[一团和气] 指一团祥和之气。形容态度和蔼可亲。也指温暖、融洽的气息或气氛。现多指无原则地与人和气相处。含贬义。
例句：他是我们单位有名的“老好人”，对任何人都保持一团和气，谁也不得罪。
30．[闪烁其词] 闪烁，光线动摇不定，忽明忽暗。形容说话、写文章遮遮掩掩或吞吞吐吐，含糊不清。含贬义。
例句：他写文章每写到关键处，总是闪烁其词，不知所去。
31．[高谈阔论] 形容漫无边际、不切实际地大发议论。常被误用来称赞他人口才极好，知识渊博。属贬义褒用。
例句：做学问的人一定要务实求真，切忌高谈阔论。
32．[好为人师] 喜欢当别人的老师。形容自以为是，爱摆老资格，贬义。不能用于表示热爱教师工作。
例句： 我们要虚心听取意见，不要遇事好为人师。
33．[屡试不爽] 经过多次试验都没有差错。褒义。易误解为经过多次实验都没有成功。
例句：奶奶有一个治疗失眠的偏方，屡试不爽。
34．[雷厉风行] 形容声势猛烈，行动果断，也形容办事的严格和快速。不能用来称赞坏人坏事。
例句：张局长办事一向雷厉风行，从不拖拉。
35．[名噪一时] 指在当时很有名声。常误用为贬义词。
例句：①参加晚会的有曾经名噪一时的京剧演员。
②这位总经理是名噪一时的风云人物。
36．[目无全牛] 形容技艺已达到纯熟的地步。本词常被误解为没有全局观念。
例句：他经过三年苦练，已达到目无全牛的境地。
37．[面目全非] 事物的样子变得很厉害，变得很糟，贬义。不能表示变化大得不认识。
例句：这部小说被她改得面目全非。
38．[穷形尽相] 形容尽致的意思，指文章的细腻生动。易误解为“原形毕露”之义。
例句：①许多美文曾对这里作过穷形尽相的描绘。
②司汤达对世态炎凉刻画得穷形尽相，入木三分。
39．[胸无城府] 比喻为人坦率真诚，不用心机。常误用来形容心胸不够开阔，属褒义贬用。
例句：①她是一个胸无城府的快乐精灵。
②他胸无城府，心灵有如蓝天一般透明。
40．[振振有词] 贬义，形容自以为理由很充分，说个没完，其实是强词夺理。常被误认为是褒义。
例句：他不承认错误，还振振有词地为自己辩解。
视角六 注意语法规范，防范“功能失误”
功能失误
有的成语作为句子的成分的时候，往往具有一些特殊的语法功能，如果使用时没有注意，就会误用。思考时应该考虑该成语能否带宾语，能否充当某个成分，常常与哪类词语进行搭配等等。如果使用时不顾其搭配规则，就容易造成不合语法、搭配不当等错误。
一、请判断正误，然后查词典订正并积累。
1．折扇和信封上面，龙飞凤舞着艺术界几十位名家风格各异的签名。( )
理由：
答案： (×)龙飞凤舞：形容笔势秀逸而生动活泼，是一个形容词性短语，而句中却将它当作一个动词性短语，充当了谓语，并带上了“签名”。实际上它应该是对“签名”的补充修饰。可改成：艺术界十几位名家风格各异的签名龙飞凤舞。
2．历史上也曾有那么极为文韬武略的英雄人物，想统一天下，但是未曾实现自己的抱负。( )
理由：
答案： (×)文韬武略：比喻用兵的谋略。这个成语是个并列关系的名词短语，如果要让它作“英雄人物”的定语，必须在之前加上“具有”之类的词。
3．昨天晚上，忽然狂风大作，暴雨如注，我被振聋发聩的雷声惊醒了。( )
理由：
答案： (×)振聋发聩：意思是发出很大的声响使耳聋的人能听见。后来比喻用语言文字唤醒糊涂的人。这个成语是动词性质，一般适合作谓语，不能充当形容词来修饰雷声。
4．我们的作家肯肝胆相照地和人民打成一片，那么一定会写出好的作品。( )
理由：
答案： (×)肝胆相照：比喻对人真诚，以真心相见。肝胆相照一词虽然符合语境，但只能作谓语或定语，而不能作状语。如“作家要和人民肝胆相照”或“我有一个肝胆相照的朋友”。
5．他往四周一看，发现漫山遍野都是这样的怪石，这时他心中有了出奇制胜叛军的妙计。( )
理由：
答案： (×)出奇制胜：在句中可作谓语，但其后不能带宾语。
6．这则笑话因为对漠不关心人民群众疾苦的官员讽刺得有力量，在民间流传很广。( )
理由：
答案： (×)漠不关心：一词指“态度冷漠，不关心人民疾苦”。它一般只作谓语，而在本句中却作定语，来修饰“官员”使用不当。
二、选择题。
1．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )
A．中科院计算机研究所的研究员们津津乐道着“龙芯”1号的研发成功，这是我国首次拥有自主知识产权的CPU，又称“中国芯”。
B．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
C．第一节课是在美术专用教室画线条，心想这有什么好画的，我在纸上掉以轻心地画来画去，想要蒙混过关，受到了美术老师的严厉批评。
D．既然提升中国公民旅游素质是精神文明建设的一项重要任务，那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式，又怎能等闲视之？
D [A项津津乐道：很感兴趣地谈论。搭配不当，该成语后不能带宾语。B项莘莘学子：众多的学生。搭配不当，该成语是集体概念，不能与数量词“一位”搭配。C项掉以轻心：对某种问题漫不经心，不当回事。搭配不当，该成语不能作状语，只能作谓语。此处应用“漫不经心”。D项等闲视之：当作平常的人或事物看待。使用正确。]
2. 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是( )
①在我父亲的记忆里，那是一段极为特殊、不堪回首的岁月，人事的变迁如________，谁也无法预料。
②由人们早就________的传统剧目《天仙配》《女驸马》，到让人耳目一新的现代佳作《徽州女人》《雷雨》，这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。
③鲁迅在《藤野先生》中并没有直接写自己对东京的失望，而是奇峰突起，以冷嘲热讽的笔调刻画了清国留学生“逛公园，学跳舞”，成天________的丑陋形象。
④在第二批群众路线教育实践活动中，如何抓住驻京办这个“末梢神经”，________查找问题、举一反三整改落实，这是对全面深化改革力度的考验。
A．白云苍狗 耳濡目染 不学无术 见微知著
B．白驹过隙 耳濡目染 不学无术 以偏概全
C．白驹过隙 耳熟能详 不务正业 以偏概全
D．白云苍狗 耳熟能详 不务正业 见微知著
D [白云苍狗：指浮云像白衣裳，顷刻又变得像苍狗，比喻事物变化不定。成语运用正确。白驹过隙：比喻时间过得快，光阴易逝。耳濡目染：形容见得多了听得多了之后，无形之中受到影响。不能充当定语。耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。可做定语。不学无术：没有学问，没有能力。与“成天”搭配不当。不务正业：丢下本职工作，去搞其他业务。也指人整天游手好闲。用在此处恰当。见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。与语境相符。以偏概全：指用片面的观点看待整体问题。与语境不合。]
成语的语法功能
1．不能带宾语的成语有：
同心同德 深思熟虑 出奇制胜 摧枯拉朽
津津乐道 耳濡目染 妄自菲薄 求全责备
司空见惯 漠不关心 视而不见 发扬光大
2．只能用在否定句或疑问句中的成语有：
望其项背 同日而语 等闲视之 相提并论
一概而论 等量齐观 善罢甘休 一蹴而就
无时无刻 青红皂白 天高地厚 吹灰之力
混为一谈 尽如人意 鹿死谁手 万应灵丹
视角七 仔细斟酌，慎用两用成语
两用成语
有些成语在语言的运用过程中，逐渐派生出两个或两个以上的意义，甚至感彩完全相反。词义的不同，导致其能适用于不同的语境。如果在运用时“只知其一未知其二”，就会贻笑大方，造成错误。
一、请判断正误，然后查词典订正并积累。
1．关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。( )
理由：
答案： (√)“想入非非”指思想进入虚幻境界，完全脱离实际；也指不切实际的胡思乱想。此处取其第一个义项，符合语境。
2．在涉及中国南海利益问题上，蔡英文民进党当局不顾国家主权，向美国政府暗送秋波。( )
理由：
答案： (√)“暗送秋波”原指暗中眉目传情。后泛指献媚取宠，暗中勾搭。
3．为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。( )
理由：
答案： (√)此句中的“粉墨登场”用的是本义。“粉墨登场”出自明朝张岱的《祭义伶文》：“汝生前，傅粉登场，弩眼张舌，喜笑鬼诨，观者绝倒，听者喷饭。”“粉、墨”搽脸和画眉用的化妆品。“粉墨登场”原指演员化妆上台演戏，但现在一般多用于贬义，比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。本句用其本义是正确的。
4．每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非凡。( )
理由：
答案： (√)“灯红酒绿”形容寻欢作乐的腐化生活，也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。“灯红酒绿”用在“饭店”之后，本义便“复活”了，不再有贬义。因而使用是正确的。
5．我很胖，可是这位小护士很快就选准了一条血管，一针见血，我很佩服。( )
理由：
答案： (√)“一针见血”通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要，能切中要害，但它的本义是一针就见到血，形容医务人员技术熟练。这里正好适合使用本义，正确。
二、选择题。
1．在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一项是( )
①读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于________。
②中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，________，最终都必然会在山顶上相逢。
③多年前，集团首席执行官就感觉自己________，在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天，他的危机感丝毫未减。
A．南辕北辙 异曲同工 如临深渊
B．买椟还珠 殊途同归 如履薄冰
C．南辕北辙 殊途同归 如履薄冰
D．买椟还珠 异曲同工 如临深渊
B [南辕北辙：本想往南，而车却向北行。比喻行动跟目的相反。买椟还珠：买下匣子，而把匣子里的珍珠归还卖主。比喻没有眼光，取舍不当。句中表达的是取舍不当，只能用“买椟还珠”。异曲同工：曲调虽然不同，但演得同样精彩。比喻不同人的辞章具有同样高的造诣，也比喻不同的做法收到同样好的效果。殊途同归：走不同的途径，达到同一目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。结合语境，用“殊途同归”准确。如临深渊：像处于深渊的边缘一样。形容存有戒心，做事非常小心谨慎。如履薄冰：如同走在薄冰上一样。形容非常谨慎、小心翼翼的样子。结合语境，用“如履薄冰”准确。]
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )
A．在是否愿意延迟退休的民意调查中，数据显示高达 90%的人反对，其中反对意见强烈而不赞一词者占多数。
B．近年来，卫河岸边建起了不少住宅小区，东岸小区的房子太漂亮了，室如悬磬，通透明亮，非常宽敞大气。
C．在《中国好声音》的舞台上，选手们个个锦心绣口，演唱的歌曲优美动听，展示的才艺令人惊叹。
D．青龙峡有“云台山第一大峡谷”的美誉，这里瀑飞泉悬，潭幽溪清，秀色可餐，堪称生态休闲游的好去处。
D [秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。A项，不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。此处属望文生义。B 项，室如悬磬：屋子像挂着的石磬一样。原指国库空虚。形容十分贫困，室内空无所有。此处不合语境。C 项，锦心绣口：形容文辞优美。不能用于形容唱歌，此处适用对象不当。]
两用成语30例
1．[按图索骥] 既比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也比喻按照线索寻找目标。
2．[暗送秋波] 原指暗中眉目传情；后泛指献媚取宠，暗中勾搭。
3．[独善其身] 既指搞好自身的修养；也指只顾自己，缺乏集体精神。
4．[粉墨登场] 既指化装上台演戏，也指登上政治舞台(含贬义)。
5．[顾影自怜] 既指孤独失意的样子，也指自我欣赏。
6．[规行矩步] 既比喻举动合乎规矩，毫不苟且；也比喻墨守成规，不知变通。
7．[呼风唤雨] 既比喻能够支配自然或左右某种局面，也比喻进行煽动性的活动。
8．[冷若冰霜] 既形容人不热情、不温和；也形容态度很严肃，使人不易接近。
9．[例行公事] 既指按照惯例处理公事；也指只重形式，不讲实效。
10．[另起炉灶] 既比喻重新做起，也比喻另立门户或另搞一套。
11．[难分难解] 既指双方相持不下(多指竞争或争吵、打斗)，难以分出胜负；也形容双方关系异常亲密，难于分离。
12．[奇文共赏] 既指把新奇的文章拿出来共同欣赏，又指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判。
13．[穷形尽相] 既指描写刻画十分细致生动，又指丑态毕露。
14．[沙里淘金] 既比喻从大量的材料中选取精华，又比喻费力大而成效少。
15．[四平八稳] 既形容说话、做事、写文章稳当；也指做事只求不出差错，缺乏创新精神。
16．[舞文弄墨] 既指歪曲法律条文作弊，也指玩弄文字技巧。
17．[瞻前顾后] 既形容做事以前考虑周密谨慎；也形容顾虑过多，犹豫不决。
18．[平易近人] 既比喻态度谦逊和蔼，使人容易接近；也形容(文字)浅显，容易了解。
19．[洋洋洒洒] 既形容文章或谈话内容丰富，连续不断；也形容规模或气势盛大。
20．[眉来眼去] 既形容以眉眼传情，也形容暗中勾结。
21．[左右逢源] 既形容做事得心应手，怎样进行都很顺利；也形容办事圆滑。
22．[指手画脚] 既形容说话时兼用手势示意，也形容轻率地指点、批评。
23．[战战兢兢] 既形容因害怕而微微发抖的样子，也形容小心谨慎的样子。
24．[如虎添翼] 既形容强大的得到援助后更加强大，也形容凶恶的得到援助后更加凶恶。
25．[绵里藏针] 既比喻柔中有刚；也比喻外表柔和，内心刻毒。
26．[如蚁附膻] 既形容许多人纷纷追求某种恶劣的事物，也形容依附有钱有势的人。
27．[比翼齐飞] 既比喻夫妻恩爱，朝夕相伴；也比喻互相帮助，共同前进。
28．[引火烧身] 既比喻自讨苦吃或自取毁灭；也比喻主动暴露自己的问题，争取批评帮助。
29．[评头论足] 既指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也指在小节上多方挑剔。
30．[灯红酒绿] 既形容寻欢作乐的腐化生活，也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
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