中小学教育资源及组卷应用平台
北师大版五年级数学下册
第八章《数据的表示和分析》考前押题卷（第三套）
一、单选题
1.画折线统计图的第一步是（????
）
A.?整理数据????????????????????????????????????????B.?画出横纵轴
2.小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么，把他收集的数据记录在下面的表内（ ）
?
如果用红条表示男生，黄条表示女生，下面哪幅图是小明调查的结果？
3.某气象局为表示两个城市一周内气温变化情况，采用（
?
?
）最合适。
A.?复式条形统计图??????????????????????????B.?复式折线统计图??????????????????????????C.?扇形统计图
二、判断题
4.复式折线统计图的优点是不仅能反映
数量的变化趋势，而且便于对两组数据的变化趋势进行比较。（????
）
5.下图是三年级（1）班和（2）班同学参加课外小组情况统计图（??
）
三（1）班共有38人
6.纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白。
（??
）
三、填空题
7.复式折线统计图不但可以表示________的多少，而且便于对两组数据的________进行比较。
8.小胖计算他三次测验成绩是平均分是89分，后来发现有一次成绩少算了m分，那么他的实际平均分是89+________。
9.要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，绘制成________统计图较好。
10.根据下面的复式统计图，回答问题。
（1）喜欢（?________??）和（??________???）的女生人数是一样多的。
（2）喜欢游泳的男生是喜欢跳绳的男生的（?________???）倍。
四、解答题
11.下面是甲乙两个城市去年6~12月份平均气温统计表。
（1）根据上面数据，完成下面折线统计图。
（2）从图中你得到哪些信息？（至少写出两条）
12.请你先根据统计表中的数据，把统计图里的枝条画完，然后回答问题．
（1）把统计图里的枝条画完
（2）这幅条形统计图有什么特点？
（3）统计图中，为什么要画用两种不同颜色的直条？
（4）比较上面画完的统计图和上面的统计表，你认为那种表示数据的方法，更能直接看出每季度完成计划的情况更好？
13.根据统计图回答问题。
（1）男生最喜欢的球类项目是什么？有多少人喜欢？
（2）女生最不喜欢的球类项目是什么？比女生最喜欢的球类项目少多少人？
（3）你还能提出什么数学问题？
五、应用题
14.下面是光明小学2012年入学的学生从一年级到六年级这6年的近视人数统计表。
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
近视人数
4
12
28
40
56
60
（1）根据统计表完成折线统计图。
光明小学2012年入学的学生一至六年级这6年近视情况统计图
（2）这个班六年时间近视学生人数整体趋势是(???
)。
（3）从(???
)年级到(???
)年级近视人数上升得最慢。
北师大版五年级数学下册
第八章《数据的表示和分析》考前押题卷（第三套）
参考答案
一、单选题
1.【答案】
A
【解析】【解答】整理数据是画折线统计图的第一步
【分析】考查了复式折线统计图的解决能力
2.【答案】
D
【解析】【解答】根据解析可知统计表中的数据与选项D的数据相对应．
【分析】根据统计表可知，跑步的男生有2人、女生有3人，跳高的男生有4人、女生有6人，游泳的男生有6人、女生有6人，跳远的男生有2人、女生有1人，根据这些数据选择条形统计图即可得到答案。
故选：D．
3.【答案】
B
【解析】【解答】解：某气象局为表示两个城市一周内气温变化情况，采用复式折线统计图最合适。
故答案为：B。
【分析】三种统计图特点：条形统计图可以清楚的表示出数据的多少；折线统计图不但可以表示出数据的多少，还可以描述出其变化趋势；扇形统计图可以显示部分与总体的关系。
二、判断题
4.【答案】
正确
【解析】【解答】
复式折线统计图的优点是不仅能反映数量的变化趋势，而且便于对两组数据的变化趋势进行比较。说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据折线统计图的的特征解答即可。
5.【答案】正确
【解析】【解答】一班的人数加起来为38人
【分析】考察了复式条形统计图的解决能力
6.【答案】错误
【解析】【解答】根据条形统计图的特点可知：条形统计图的条形可以表示两种不同的数量，可以是纵向的，也可以是横向的。
【分析】条形统计图分为：单式条形统计图和复式条形统计图，前者只表示1个项目的数据，后者可以同时表示多个项目的数据；可以是纵向的，也可以是横向的。掌握条形统计图的分类和特点。
三、填空题
7.【答案】
数量；增减变化情况
【解析】【解答】解：复式折线统计图不但可以表示数量的多少，而且便于对两组数据的增减变化情况进行比较。
故答案为：数量；增减变化情况。
【分析】折线统计图可以表示数量的多少，而且还可以通过折线的走势表示数量的增减变化情况。
8.【答案】
【解析】【解答】
小胖计算他三次测验成绩是平均分是89分，后来发现又一次成绩少算了m分，那么他的实际平均分是89+。
故答案为：。
【分析】根据题意可知，要求他的实际平均分，用原来的平均分+少算的成绩÷3=实际的平均分，据此列式解答。
9.【答案】
复式条形
【解析】【解答】
要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，绘制成复式条形统计图
较好。
故答案为：复式条形。
【分析】用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。
10.【答案】游泳；跑步；2
【解析】从图中可以看出
（1）喜欢游泳和跑步的女生长短一样，都是13人，人数是一样多的
（2）喜欢游泳的男生有18人，喜欢跳绳的男生9人；18：9=2所以喜欢游泳的男生是喜欢跳绳的男生的2倍。
【分析】本题考查图形复式统计图的认识与分析，复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。
四、解答题
11.【答案】
（1）
（2）解：观察图可知，甲、乙两个城市的平均气温在7月份最高，在12月份最低，乙城市的平均气温下降明显。
【解析】【分析】（1）观察统计图可知，纵轴每格代表1℃，根据统计表中的数据，绘制复式折线统计图；
（2）观察统计图可知，甲、乙两个城市的平均气温在7月份最高，在12月份最低，乙城市的平均气温下降明显。
12.【答案】
（1）解：补充统计图如下：
（2）解：这是复式条形统计图统计图。上面反映了服装厂1～4季度计划完成的产量和实际的产量。
（3）解：因为它要分别反映服装厂1～4季度计划完成的产量和实际的产量，计划完成的产量用蓝色，实际的产量用绿色，更直观且容易区分。
（4）解：统计图更能直接看出每季度完成计划的情况更好，从直条的长度就可以看出。
【解析】【分析】条形统计图绘制法：根据纸的大小,画出两条互相垂直的射线,作为纵轴和横轴；在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔，还要标上横轴代表的什什么；在竖轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量单位，还要标上竖轴代表的什么；根据数据的大小,画出长短不同的直条，并标上标题，复式统计图，直条还要配以不同的颜色，并在图的右上方标明。
13.【答案】
（1）解：男生最喜欢的球类项目是足球，有12人喜欢。
（2）解：女生最不喜欢的球类项目是羽毛球。
女生最喜欢的球类项目是篮球，他们相差10-4=6（人）。
（3）问题：喜欢足球的男女生一共多少人？
12+6=18（人）
答：喜欢足球的男女生一共18人。
【解析】【分析】（1）比较男生中三个数的大小，数最大，说明喜欢这类项目的人最多；
（2）比较女生中三个数的大小，数最大，说明喜欢这类项目的人最多，数最小，说明喜欢这类项目的人最少，他们的差，就是女生最不喜欢的球类项目比女生最喜欢的球类项目少的人数；
（3）任意提出一个问题，并进行解答。
五、应用题
14.【答案】
（1）解：如图：
（2）解：这个班六年时间近视学生人数整体趋势是上升。
（3）解：从五年级到六年级近视人数上升得最慢。
【解析】【分析】(1)横轴表示年级，竖轴表示人数，一格表示4人，根据统计表中的数据先找出对应的点，然后把这些点顺次连接绘制成折线统计图；
(2)根据折线的走势判断近视人数的趋势；
(3)根据折线上升的程度结合数据判断上升最慢的阶段即可。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共25张PPT)
北师大版五年级数学下册第八章
《数据的表示和分析》知识讲解及考前押题卷精讲
（第三套）
专题复习课件
知识讲解
01
第一部分：知识讲解
1、条形统计图
优点：很容易看出各种数量的多少。
2、折线统计图
优点：不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
3、平均数=总数量÷总份数
（总数量和总份数要对应）
第一部分：知识讲解
考前押题卷精讲
（全解析）
02
第二部分：学习检测
05
01
02
03
04
选择题
判断题
填空题
解答题
应用题
05
讲解脉络
讲解流程
一.选择题
1.画折线统计图的第一步是（????
）
A.?整理数据????????????????????????????????????????B.?画出横纵轴
A
【解析】【解答】整理数据是画折线统计图的第一步
故选：A
【分析】考查了复式折线统计图的解决能力
一.选择题
一.选择题
2.小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么，把他收集的数据记录在下面的表内（ ）
如果用红条表示男生，黄条表示女生，下面哪幅图是小明调查的结果？
D
一.选择题
一.选择题
【解析】【解答】根据解析可知统计表中的数据与选项D的数据相对应．
故选：D
【分析】根据统计表可知，跑步的男生有2人、女生有3人，跳高的男生有4人、女生有6人，游泳的男生有6人、女生有6人，跳远的男生有2人、女生有1人，根据这些数据选择条形统计图即可得到答案。
一.选择题
一.选择题
3.某气象局为表示两个城市一周内气温变化情况，采用（
?
?
）最合适。
A.?复式条形统计图????????????????????B.?复式折线统计图???????????
??????C.?扇形统计图
B
【解析】【解答】解：某气象局为表示两个城市一周内气温变化情况，采用复式折线统计图最合适。
故答案为：B。
【分析】三种统计图特点：条形统计图可以清楚的表示出数据的多少；折线统计图不但可以表示出数据的多少，还可以描述出其变化趋势；扇形统计图可以显示部分与总体的关系。
一.选择题
二.判断题
4.复式折线统计图的优点是不仅能反映
数量的变化趋势，而且便于对两组数据的变化趋势进行比较。（
????
）
正确
【解析】【解答】
复式折线统计图的优点是不仅能反映数量的变化趋势，而且便于对两组数据的变化趋势进行比较。说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据折线统计图的的特征解答即可。
二.判断题
二.判断题
5.下图是三年级（1）班和（2）班同学参加课外小组情况统计图（
????
）
三（1）班共有38人
正确
【解析】【解答】一班的人数加起来为38人
故答案：正确
【分析】考察了复式条形统计图的解决能力
二.判断题
二.判断题
6.纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白。（
????
）
错误
【解析】【解答】根据条形统计图的特点可知：条形统计图的条形可以表示两种不同的数量，可以是纵向的，也可以是横向的。
故答案：错误
【分析】条形统计图分为：单式条形统计图和复式条形统计图，前者只表示1个项目的数据，后者可以同时表示多个项目的数据；可以是纵向的，也可以是横向的。掌握条形统计图的分类和特点。
二.判断题
三.填空题
7.复式折线统计图不但可以表示________的多少，而且便于对两组数据的______________进行比较。
数量
【解析】【解答】解：复式折线统计图不但可以表示数量的多少，而且便于对两组数据的增减变化情况进行比较。
故答案为：数量；增减变化情况。
【分析】折线统计图可以表示数量的多少，而且还可以通过折线的走势表示数量的增减变化情况。
增减变化情况
三.填空题
三.填空题
8.小胖计算他三次测验成绩是平均分是89分，后来发现有一次成绩少算了m分，那么他的实际平均分是89+________。
【解析】【解答】
小胖计算他三次测验成绩是平均分是89分，后来发现又一次成绩少算了m分，那么他的实际平均分是89+
。
故答案为：
。
【分析】根据题意可知，要求他的实际平均分，用原来的平均分+少算的成绩÷3=实际的平均分，据此列式解答。
三.填空题
三.填空题
9.要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，绘制成____________统计图较好。
复式条形
【解析】【解答】
要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，绘制成复式条形统计图
较好。
故答案为：复式条形。
【分析】用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。
三.填空题
三.填空题
10.根据下面的复式统计图，回答问题。
（1）喜欢（?______??）和（?_______）的女生人数是一样多的。
（2）喜欢游泳的男生是喜欢跳绳的男生的（_____）倍。
游泳
【解析】从图中可以看出
（1）喜欢游泳和跑步的女生长短一样，都是13人，人数是一样多的
（2）喜欢游泳的男生有18人，喜欢跳绳的男生9人；18：9=2所以喜欢游泳的男生是喜欢跳绳的男生的2倍。
故答案：游泳；跑步；2
【分析】本题考查图形复式统计图的认识与分析，复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。
跑步
2
三.填空题
四.解答题
11.下面是甲乙两个城市去年6~12月份平均气温统计表。
（1）根据上面数据，完成下面折线统计图。
（2）从图中你得到哪些信息？（至少写出两条）
【答案】
（1）
（2）解：观察图可知，甲、乙两个城市的平均气温在7月份最高，在12月份最低，乙城市的平均气温下降明显。
【解析】【分析】（1）观察统计图可知，纵轴每格代表1℃，根据统计表中的数据，绘制复式折线统计图；
（2）观察统计图可知，甲、乙两个城市的平均气温在7月份最高，在12月份最低，乙城市的平均气温下降明显。
四.解答题
四.解答题
12.请你先根据统计表中的数据，把统计图里的枝条画完，然后回答问题．
（1）把统计图里的枝条画完
（2）这幅条形统计图有什么特点？
（3）统计图中，为什么要画用两种不同颜色的直条？
（4）比较上面画完的统计图和上面的统计表，你认为那种表示数据的方法，更能直接看出每季度完成计划的情况更好？
四.解答题
四.解答题
【答案】
（1）解：补充统计图如下：
（2）解：这是复式条形统计图统计图。上面反映了服装厂1～4季度计划完成的产量和实际的产量。
（3）解：因为它要分别反映服装厂1～4季度计划完成的产量和实际的产量，计划完成的产量用蓝色，实际的产量用绿色，更直观且容易区分。
（4）解：统计图更能直接看出每季度完成计划的情况更好，从直条的长度就可以看出。
【解析】【分析】条形统计图绘制法：根据纸的大小,画出两条互相垂直的射线,作为纵轴和横轴；在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔，还要标上横轴代表的什什么；在竖轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量单位，还要标上竖轴代表的什么；根据数据的大小,画出长短不同的直条，并标上标题，复式统计图，直条还要配以不同的颜色，并在图的右上方标明。
四.解答题
四.解答题
13.根据统计图回答问题。
（1）男生最喜欢的球类项目是什么？有多少人喜欢？
（2）女生最不喜欢的球类项目是什么？比女生最喜欢的球类项目少多少人？
（3）你还能提出什么数学问题？
【答案】
（1）解：男生最喜欢的球类项目是足球，有12人喜欢。
（2）解：女生最不喜欢的球类项目是羽毛球。
女生最喜欢的球类项目是篮球，他们相差10-4=6（人）。
（3）问题：喜欢足球的男女生一共多少人？
12+6=18（人）
答：喜欢足球的男女生一共18人。
【解析】【分析】（1）比较男生中三个数的大小，数最大，说明喜欢这类项目的人最多；
（2）比较女生中三个数的大小，数最大，说明喜欢这类项目的人最多，数最小，说明喜欢这类项目的人最少，他们的差，就是女生最不喜欢的球类项目比女生最喜欢的球类项目少的人数；
（3）任意提出一个问题，并进行解答。
四.解答题
五.应用题
14.下面是光明小学2012年入学的学生从一年级到六年级这6年的近视人数统计表。
（1）根据统计表完成折线统计图。
光明小学2012年入学的学生一至六年级这6年近视情况统计图
（2）这个班六年时间近视学生人数整体趋势是(
???
)。
（3）从(
???
)年级到(
???
)年级近视人数上升得最慢。
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
近视人数
4
12
28
40
56
60
上升
五
六
五.应用题
五.应用题
【答案】
（1）解：如图：
（2）解：这个班六年时间近视学生人数整体趋势是上升。
（3）解：从五年级到六年级近视人数上升得最慢。
【解析】【分析】(1)横轴表示年级，竖轴表示人数，一格表示4人，根据统计表中的数据先找出对应的点，然后把这些点顺次连接绘制成折线统计图；
(2)根据折线的走势判断近视人数的趋势；
(3)根据折线上升的程度结合数据判断上升最慢的阶段即可。
五.应用题
谢谢您的观看！
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
