北师大版五年级数学下册期中考前押题卷(第一套)课件(42张PPT)+试卷(含解析)
文档属性
| 名称 | 北师大版五年级数学下册期中考前押题卷(第一套)课件(42张PPT)+试卷(含解析) |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.6MB | ||
| 资源类型 | 课件 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-06-21 00:00:00 | ||
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
北师大版五年级数学下册
期中考前押题卷(第一套)
评卷人
得分
一、选择题
1.一块蛋糕,小明吃了全部的,小刚吃了剩下的,(
)吃的多。
A.小明
B.小刚
C.同样多
2.下面(
)图形沿格线折叠能围成正方体。
A.
B.
C.
3.一个正方体的棱长扩大3倍,体积扩大( )倍。
A.3
B.9
C.27
4.把一个棱长6厘米的正方体切割成棱长为2厘米的正方体,可以得到(
)个小正方体。
A.6
B.9
C.27
5.一本书,小红看了24页,相当于小明看的,小明看了多少页?列式是(
?)
A.24×
B.24÷
C.24+24÷
评卷人
得分
二、填空题
6.吨=________千克
12立方厘米=______立方分米
时=________分?
2.5升=_______立方分米=______立方厘米
7.____的倒数是1,____没有倒数,最小质数的倒数是____(填分数)。
8.6个的和是_____(填分数)。
9.____米的是16米。
10.把米长的绳子平均剪成4段
,每段是米的____(填分数)。
11.在下面的横线上填上适当的单位.
一个苹果的体积约是300_____,一小瓶注射液的体积约100_____
一个集装箱的容积约是15____,汽车油箱的容积约为60______
12.填入“>”、“<”、或“=”。
20÷_____20
???
÷_____
×2
???
×_____
13.用3个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米。
评卷人
得分
三、判断题
14.一个不是0的数乘分数,积一定比这个数小.(____)
15.棱长是6厘米的正方体,它的体积和表面积相等。
(_____)
16.千米的
和800米的
同样长。
(____)
17.甲数的
一定比乙数的
大。
(____)
18.用同样的小正方体摆一个稍大的正方体,至少要8个小正方体.(____)
评卷人
得分
四、计算题
19.直接写出得数。
-=?
÷3=
-=?
÷8=
×2=?
?÷12=?
?×4=
÷7=
×0=
×4=
×6=
×=
2÷=?
×=
2÷=
×
÷×=
20.解方程。
(1)x=21
(2)4.5÷x=
(3)x=7.5
21.脱式计算。
(1)×
÷
(2)÷(
÷5)
(3)13×
+13×
评卷人
得分
五、解答题
22.学校环保小组准备做35个鸟巢,已经完成了
,做好了多少个?
23.同学们举行1分钟跳绳比赛,军军跳了80下,兰兰跳的是军军的
,又是欢欢的
,兰兰和欢欢各跳了多少下?
24.一个长方体容器装有一些水,底面长3分米,宽2分米,高1.5分米,将一块土豆水中后,水面升高了0.2分米,这个土豆的体积是多少?
25.红旗超市三月份的营业额是30万元,比二月份的营业额增加了
,二月份的营业额是多少万元?
北师大版五年级数学下册
期中考前押题卷(第一套)
参考答案
1.A
【解析】
【详解】
两人吃的都是单位“1”的,
只需要比较单位“1”的大小即可确定谁吃的多。
2.A
【解析】
【分析】
以一个面为底面,折叠后没有重叠的面就可以围成正方体,有重叠的面就不能围成正方体。
【详解】
A、是正方体的展开图,能围成正方体;
B、C、不是正方体的展开图,不能围成正方体;
故答案为:A。
3.C
【解析】
【分析】
正方体的体积等于棱长的立方,它的棱长扩大几倍,则它的体积扩大棱长扩大倍数的立方倍。
【详解】
正方体的棱长扩大3倍,它的体积则扩大3?=27倍;
故选:C
4.C
【解析】
【分析】
正方体棱长=棱长×棱长×棱长,用大正方体的体积除以小正方体的体积即可求出可以得到的小正方体的个数。
【详解】
(6×6×6)÷(2×2×2)
=216÷8
=27(个)
故答案为:C。
5.B
【解析】
【分析】
以小明看的为单位“1”,根据分数除法的意义,用小红看的页数除以相当于小明的分率即可求出小明看的页数。
【详解】
根据分数除法的意义列式:24÷。
故答案为:B。
6.800
0.012
24
2.5
2500
7.1
0
【解析】
【详解】
乘积是1的两个数互为倒数。
8.
【解析】
【分析】
同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。结果化成最简分数即可。
【详解】
故答案为:。
9.40
【解析】
【分析】
根据分数除法的意义,用16除以占单位“1”的分率即可求出单位“1”的长度。
【详解】
16÷=40(米)
故答案为:40。
10.
【解析】
【详解】
把总长度平均分成4段,每段就是总长度的。
11.立方厘米
毫升
立方米
升
【解析】
【详解】
常用的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米,常用的容积单位有立方米、升、毫升,要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位.
12.>
=
>
【解析】
【分析】
第一题:一个非0数除以一个小于1的数,商大于这个数;第二题:把除法转化成乘法后再比较大小;第三题:一个非0数乘一个大于1的数,积大于这个数。
【详解】
<1,所以20÷>20;;>1,所以。
故答案为:>;=;>。
13.126
81
【解析】
【分析】
组成的长方体的表面积共有14个正方形的面,用每个正方体的体积乘3就是长方体的体积。
【详解】
表面积:3×3×14=126(平方厘米);体积:3×3×3×3=81(立方厘米)
故答案为:126;81。
14.错误
【解析】
【详解】
因为一个非0自然数乘小于1的数积小于这个数;一个非0自然数乘大于1的数积大于这个数;一个非0自然数乘1积等于这个数;
所以上面的说法是错误的.
15.×
16.正确
【解析】
【分析】
先把千米换算成米,然后根据分数乘法的意义分别求出千米的和800米的各是多少,然后比较大小即可。
【详解】
千米=400米,400×=200(米);800×=200(米);一样长,原题说法正确。
故答案为:正确。
17.错误
【解析】
【详解】
不知道甲数和乙数分别是多少,就无法计算甲数的和乙数的各是多少,也无法比较大小。
18.正确
【解析】
【详解】
要想摆出一个正方体,需要2层,每层需要4个正方体,至少需要8个正方体.
19.
;
;
;
;
;
0
;
;
;
5;
;
7;
【解析】
【详解】
同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;计算分数乘法时能约分的要先约分再乘;计算分数除法时可以把除法转化成乘法后再计算。最后一题要按照从左到右的顺序计算。
20.(1)30
(2)13.5
(3)10
【解析】
【分析】
解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去一个相同的数,同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立。
【详解】
(1)
解:
(2)4.5÷x=
解:x=4.5÷
x=13.5
(3)x=7.5
解:x=7.5÷
x=10
21.(1)(2)
(3)13
【解析】
【分析】
(1)按照从左到右的顺序计算;
(2)先算小括号里面的,再算小括号外面的;
(3)运用乘法分配律简便计算。
【详解】
(1)×÷
=
=
(2)÷(÷5)
=
=
(3)13×+13×
=13×()
=13×1
=13
22.28个
【解析】
【分析】
根据分数乘法的意义,用准备做的个数乘已经完成的分率即可求出已经做好的个数。
【详解】
35×=28(个)
答:做好了28个。
23.兰兰跳了70下,欢欢跳了90下
【解析】
【分析】
根据分数乘法的意义,用军军跳的下数乘兰兰跳的是军军的分率即可求出兰兰跳的下数;根据分数除法的意义,用兰兰跳的下数除以是欢欢跳的分率即可求出欢欢跳的下数。
【详解】
80×=70(下);70÷=90(下)。
答:兰兰跳了70下,欢欢跳了90下。
24.1.2立方分米
【解析】
【分析】
水面升高部分水的体积就是土豆的体积,由此用容器的底面积乘水面升高的高度即可求出土豆的体
【详解】
3×2×0.2=1.2(立方分米)
答:这个土豆的体积是1.2立方分米。
25.25万元。
【解析】
【分析】
以二月份的营业额为单位“1”,三月份的营业额是二月份的(1+),根据分数除法的意义,用三月份的营业额除以占二月份的分率即可求出二月份的营业额。
【详解】
30÷(1+)
=30÷
=25(万元)
答:二月份的营业额是25万元。
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精品试卷·第
2
页
(共
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北师大版五年级数学下册期末
知识讲解及考前押题卷精讲
(第一套)
专题复习课件
本次期中考查的单元包括第1-4单元的知识,而该课件主要结合北师大版五年级数学下册期中考试中常考的知识点、考点和考题精编而成,便于学生提前熟悉考查范围和考题,为即将到来的期中考试做好充分的准备,其适合考前冲刺和高效提分,欢迎大家的选用和下载!
课程介绍
第一章《分数加减法》知识讲解
01
第一部分:知识讲解
分数乘法
知识点:1、理解分数乘整数的意义。分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
2、分数乘整数的计算方法。分母不变,分子和整数相乘的积作分子。能约分的要约成最简分数。
3、计算时,可以先约分在计算。
4、理解打折的含义。例如:九折,是指现价是原价的十分之九。
知识点:1、分数乘分数的计算方法,并能正确进行计算。
分子相乘做分子,分母相乘做分母,能约分的可以先约分。计算结果要求是最简分数。
2、比较分数相乘的积与每一个乘数的大小。乘数乘以小于1的数,积小于乘数;乘数乘以等于1的数,积等于乘数;乘数乘以大于1的数,积大于乘数;真分数相乘积小于任何一个乘数;真分数与假分数相乘积大于真分数小于假分数。
第一部分:知识讲解
第二章《长方体(一)》知识讲解
02
第一部分:知识讲解
长方体的认识
知识点:1、认识长方体、正方体,了解各部分的名称。
2、长方体、正方体各自的特点。
长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4或者是长×4+宽×4+高×4
C=(a+b+h)×4或者C=a×4+b×4+h×4
长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=(ab+ah+bh)×2
长方体的体积=长×宽×高
V=abh
正方体的棱长总和=棱长×12
C=a×12
正方体的表面积=棱长×棱长×6
S=6a?
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
V=a?
长方体(或正方体)的体积=底面积×高
V=sh
能利用长方体(正方体)的体积及其他两个条件求出问题。如:长方体的高=体积÷长÷宽
第一部分:知识讲解
补充知识点:长方体的体积=横截面面积×长
冰箱的容积用“升”作单位;我们饮用的自来水用“立方米”作单位。
体积:物体所占空间的大小叫作物体的体积。
容积:容器所能容纳入体的体积叫做物体的容积。
知识点:1、认识体积、容积单位。常用的体积单位有:立方厘米、立方分米、立方米。
单位换算
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1升=1000毫升
1升=1立方分米
1毫升=1立方厘米
1m?=1000dm?
1dm?=1000cm?
1L=1000ml
1L=1dm?
1ml=1cm?
第一部分:知识讲解
第三章《分数乘法》知识讲解
03
第一部分:知识讲解
1、根据一个方向观察到的形状摆小正方体,有多种摆法,无法确定立体图形的形状。?
2、根据三个方向观察到的形状摆小正方休,只有1?种摆法。
3、只要对着原来物体的前面或后面的任意1个正方体添1个正方体,从正面看到的形状就都不变。?
4、从正面、左面、上面3个不同的方向观察同一组物体而画出的图形就是三视图。?
5、综合三视图的形状,可以确定出立体图形中小正方体的摆放位置,通常只有一种摆法。?
6、由三视图拼摆正方体的方法:俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章。?
7、先摆出符合正面的立体图形,再摆出符合上面的立体图形,最后确定立体图形。根据从正面、左面、上面观察到的平面图形还原立体图形只有唯一的一种情况。
8、想象不出来时,用小正方体摆一摆就简单了。
第一部分:知识讲解
第四章《长方体(二)》知识讲解
04
第一部分:知识讲解
体积与容积
知识点:1、体积与容积的概念。
体积:物体所占空间的大小叫作物体的体积。
容积:容器所能容纳入体的体积叫做物体的容积。
体积单位
知识点:1、认识体积、容积单位。
常用的体积单位有:立方厘米、立方分米、立方米。
2、感受1立方米、1立方分米、1立方厘米以及1升、1毫升的实际意义。
补充知识点:冰箱的容积用“升”作单位;我们饮用的自来水用“立方米”作单位。8
第一部分:知识讲解
长方体的体积
知识点:1、结合具体情境和实践活动,探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法。
长方体的体积=长
宽
高
正方体的体积=棱长
棱长
棱长
长方体(正方体)的体积=底面积
高
2、能利用长方体(正方体)的体积及其他两个条件求出问题。如:长方体的高=体积/长/宽
补充知识点:长方体的体积=横截面面积
长
体积单位的换算
知识点:1、体积、容积单位之间的进率。
2、相邻两个体积单位、容积单位之间的进率是1000。
有趣的测量
知识点:1、不规则物体体积的测量方法。2、不规则物体体积的计算方法。
第一部分:知识讲解
考前押题卷精讲
(全解析)
05
第二部分:学习检测
05
01
02
03
04
选择题
填空题
判断题
计算题
应用题
05
讲解流程
一.选择题
1.一块蛋糕,小明吃了全部的
,小刚吃了剩下的
,(
)吃的多。
A.小明
B.小刚
C.同样多
A
【解析】【解答】把一块蛋糕看作单位“1”把它平均分成2份,每份是
,即小明吃了这块蛋糕的
;再剩下的这块蛋糕的1/2。看作单位“1”,把它平均分成2份,每份是剩下的
,也就是这块蛋糕的
,小刚吃了这块蛋糕的
,因此,小明吃的多.
故选择:A
【分析】此题主要是考查单位“1”的确定。小明吃了全部的
,小刚吃了剩下的
,单位“1”不同,二人吃的也就不一样多。
一.选择题
一.选择题
2.下面(
)图形沿格线折叠能围成正方体。
A.
B.
C.
A
【解析】【解答】根据正方体展开图的特征,图A能折叠成正方体;图B和图C不属于正方体展开图,不能折叠成正方体。
故选:A.
【分析】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1-4-1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3-3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1-3-2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。
一.选择题
一.选择题
3.一个正方体的棱长扩大3倍,体积扩大( )倍。
A.3
B.9
C.27
C
【解析】【解答】正方体的棱长扩大3倍,它的体积则扩大3?=27倍;
故选:C
【分析】正方体的体积等于棱长的立方,它的棱长扩大几倍,则它的体积扩大棱长扩大倍数的立方倍。
一.选择题
一.选择题
4.把一个棱长6厘米的正方体切割成棱长为2厘米的正方体,可以得到(
)个小正方体。
A.6
B.9
C.27
C
【解析】【解答】(6×6×6)÷(2×2×2)
=216÷8
=27(个)
故答案为:C。
【分析】正方体棱长=棱长×棱长×棱长,用大正方体的体积除以小正方体的体积即可求出可以得到的小正方体的个数。
一.选择题
一.选择题
5.一本书,小红看了24页,相当于小明看的
,小明看了多少页?列式是(
?)
B
【解析】【解答】根据分数除法的意义列式:
。
故答案为:B。
【分析】以小明看的为单位“1”,根据分数除法的意义,用小红看的页数除以相当于小明的分率即可求出小明看的页数。
一.选择题
二.填空题
6.4/5吨=________千克
12立方厘米=_________立方分米
2/5时=________分?
2.5升=_______立方分米=______立方厘米
800
【解析】【解答】(1)把4/5吨换算为千克数,要乘它们之间进率1000.
(2)把12立方厘米换算为立方分米,要除以它们之间进率1000.
(3)把2/5时换算为分数,要乘它们之间进率60.
(4)2.5升即为2.5立方分米,把2.5立方分米换算为立方厘米数,乘以进率1000.
4/5吨=800千克
12立方厘米=0.012立方分米
2/5时=24分
2.5升=2.5立方分米=2500立方厘米
故答案为:800;0.012;24;2.5,2500.
【分析】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决.
24
0.012
2.5
2500
二.填空题
二.填空题
7.______的倒数是1,______没有倒数,最小质数的倒数是______(填分数)。
1
【解析】【解答】(1)1的倒数是1,0没有倒数;
(2)最小的质数是2,它的倒数是1/2。
故答案为:1、0、1/2。
【分析】(1)根据倒数的定义及求倒数的方法,1的倒数是1,0T白没有倒数;(2)找出最小的质数,求出它的倒数即点评
0
1/2
二.填空题
二.填空题
8.6个
的和是______(填分数)。
【解析】【解答】
故答案为:
。
【分析】同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。结果化成最简分数即可。
二.填空题
二.填空题
9.______米的
是16米。
40
【解析】【解答】16÷
=40(米)
故答案为:40。
【分析】根据分数除法的意义,用16除以占单位“1”的分率即可求出单位“1”的长度。
二.填空题
二.填空题
10.把
米长的绳子平均剪成4段
,每段是
米的________(填分数)。
【解析】【解答】每份是全长的1/4,每段长:
(米)。
故答案为:
【分析】把
米长的绳子平均剪成4段,根据分数的意义,即将全长当作单位“1”平均分成4份,则每份是全长的
,每段长
。
二.填空题
二.填空题
11.在下面的横线上填上适当的单位.
一个苹果的体积约是300__________,一小瓶注射液的体积约100______
一个集装箱的容积约是15_________
,汽车油箱的容积约为60_____
立方厘米
【解析】【解答】根据生活经验、对面积单位、体积单位和数据大小的认识,可知计量一个苹果的体积用“立方厘米”做单位;计量一小瓶注射液的容积用“毫升”作单位;计量一个集装箱的容积用“平方米”作单位,计量汽车油箱的容积用“升”做单位.
(1)一个苹果的体积约是300立方厘米。
(2)-小瓶注射液的容积约100毫升。
(3)一个集装箱的容积约是15平方米。
(4)汽车油箱的容积约为60升;故答案为:立方厘米,毫升,平方米,升。
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
毫升
平方米
升
二.填空题
二.填空题
12.填入“>”、“<”、或“=”。
>
【解析】【解答】
<1,所以
故答案为:>;=;>。
【分析】第一题:一个非0数除以一个小于1的数,商大于这个数;第二题:把除法转化成乘法后再比较大小;第三题:一个非0数乘一个大于1的数,积大于这个数。
=
<
二.填空题
二.填空题
13.用3个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是______平方厘米,体积是______立方厘米。
126
【解析】【解答】表面积:3×3×14=126(平方厘米);体积:3×3×3×3=81(立方厘米)
故答案为:126;81。
【分析】组成的长方体的表面积共有14个正方形的面,用每个正方体的体积乘3就是长方体的体积。
81
二.填空题
三.判断题
14.一个不是0的数乘分数,积一定比这个数小.(______)
错误
【解析】【解答】举例:2×1/2=1;2×3/2=3;2×2/2=2,由此得出结论:一个数(0除外)乘真的分数,积<原数;乘假分数,积≥原数;所以原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】通过平常的计算我们可以总结规律:一个不是0的数乘分数,要看这个分数的大小;如果分数是真分数,则积小于这个因数;如果分数是假分数,则积就大于或等于原数;由此规律解决问题.这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律。
三.判断题
三.判断题
15.棱长是6厘米的正方体,它的体积和表面积相等。
(_____)
错误
【解析】【解答】正方体的表面积是指它的6个面的总面积;正方体的体积是指正方体所占空间的大小;表面积是:
4×4×616×6
=96(平方厘米)
体积是:
4×4×4=16×4
=64(立方厘米)
故答案:错误
【分析】正方体的表面积:
S=6a2
正方体的体积:
V=a3
三.判断题
三.判断题
16.2/5千米的1/2和800米的1/4同样长。
(______)
正确
【解析】【解答】2/5千米=400米,400×1/2=200(米);800×1/4=200(米);一样长,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】先把千米换算成米,然后根据分数乘法的意义分别求出2/5千米的1/2和800米的1/4各是多少,然后比较大小即可。
三.判断题
三.判断题
17.甲数的1/2一定比乙数的1/5大。
(______)
错误
【解析】【解答】由于不知道甲数和乙数的大小,所以无法确定甲数的1/2与乙数的1/5的大小关系;据此解答。
因为不知道甲数与乙数的大小关系,所以无法确定甲数的1/2与乙数的1/5的大小关系.
故答案为:错误.
【分析】解答此题关键是明白不知道甲数与乙数的大小关系,就不能根据。和一的大小关系判断出哪一个算式的得数大.
三.判断题
三.判断题
18.用同样的小正方体摆一个稍大的正方体,至少要8个小正方体.(_______)
正确
【解析】【解答】要使所用的小正方体最少,那么大正方体的棱长最少可以由2个小正方体的棱长组成,所以使用的小正方体个数最少是:2×2×2=8(个);
故答案为:正确.
【分析】此题考查了小正方体拼组大正方体的特点的灵活应用。
三.判断题
四.计算题
【解析】【解答】
19.直接写出得数。
【分析】同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;计算分数乘法时能约分的要先约分再乘;计算分数除法时可以把除法转化成乘法后再计算。最后一题要按照从左到右的顺序计算。
0
5
7
四.计算题
四.计算题
20.解方程。
(1)7/10x=21
(2)4.5÷x=1/3
(3)3/4x=7.5
【解析】【解答】①7/10x=211
7/10x×10/7=21×10/7
x=30
②4.5÷x=1/3
x=4.5×3
x=13.53
③x-3/4x=7.5
1/4x=7.5
1/4x×4=7.5×4
x=30
【分析】①依据等式的性质,方程两边同时乘一求解;
②解比例,根据比例的性质先把比例式转化成两外项积等于两内项积的形式,就是已学过的简易方程,依据等式的性质,方程两边同时减去15,再同时除以0.6求解;
③先化简左边,依据等式的性质,方程两边同时乘4求解。
四.计算题
四.计算题
21.脱式计算。
(1)3/4×1/10
÷3/5
(2)8/15÷(3/4
÷5)
(3)13×3/4+13×1/4
【解析】【解答】(1)3/4×1/10
÷3/5
=3/40×5/3
=1/8
(2)8/15÷(3/4÷5)
=8/15÷3/20
=32/9
(3)13×3/4+13×1/4
=13×(3/4+1/4)
=13×1
=13
【分析】(1)按照从左到右的顺序计算;
(2)先算小括号里面的,再算小括号外面的;
(3)运用乘法分配律简便计算。
四.计算题
五.应用题
22.学校环保小组准备做35个鸟巢,已经完成了
4/5,做好了多少个?
【解析】【解答】35×4/5=28(个)
答:做好了28个。
【分析】根据分数乘法的意义,用准备做的个数乘已经完成的分率即可求出已经做好的个数。
五.应用题
五.应用题
23.同学们举行1分钟跳绳比赛,军军跳了80下,兰兰跳的是军军的
7/8,又是欢欢的7/9
,兰兰和欢欢各跳了多少下?
【解析】【解答】80×7/8=70(下);
70÷7/9=90(下)。
答:兰兰跳了70下,欢欢跳了90下。
【分析】根据分数乘法的意义,用军军跳的下数乘兰兰跳的是军军的分率即可求出兰兰跳的下数;根据分数除法的意义,用兰兰跳的下数除以是欢欢跳的分率即可求出欢欢跳的下数。
五.应用题
五.应用题
23.同学们举行1分钟跳绳比赛,军军跳了80下,兰兰跳的是军军的
7/8,又是欢欢的7/9
,兰兰和欢欢各跳了多少下?
【解析】【解答】80×7/8=70(下);
70÷7/9=90(下)。
答:兰兰跳了70下,欢欢跳了90下。
【分析】根据分数乘法的意义,用军军跳的下数乘兰兰跳的是军军的分率即可求出兰兰跳的下数;根据分数除法的意义,用兰兰跳的下数除以是欢欢跳的分率即可求出欢欢跳的下数。
五.应用题
五.应用题
25.红旗超市三月份的营业额是30万元,比二月份的营业额增加了1/5
,二月份的营业额是多少万元?
【解析】【解答】30÷(1+1/5)
=30÷6/5
=25(万元)
答:二月份的营业额是25万元。
【分析】以二月份的营业额为单位“1”,三月份的营业额是二月份的(1+1/5),根据分数除法的意义,用三月份的营业额除以占二月份的分率即可求出二月份的营业额。
五.应用题
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北师大版五年级数学下册
期中考前押题卷(第一套)
评卷人
得分
一、选择题
1.一块蛋糕,小明吃了全部的,小刚吃了剩下的,(
)吃的多。
A.小明
B.小刚
C.同样多
2.下面(
)图形沿格线折叠能围成正方体。
A.
B.
C.
3.一个正方体的棱长扩大3倍,体积扩大( )倍。
A.3
B.9
C.27
4.把一个棱长6厘米的正方体切割成棱长为2厘米的正方体,可以得到(
)个小正方体。
A.6
B.9
C.27
5.一本书,小红看了24页,相当于小明看的,小明看了多少页?列式是(
?)
A.24×
B.24÷
C.24+24÷
评卷人
得分
二、填空题
6.吨=________千克
12立方厘米=______立方分米
时=________分?
2.5升=_______立方分米=______立方厘米
7.____的倒数是1,____没有倒数,最小质数的倒数是____(填分数)。
8.6个的和是_____(填分数)。
9.____米的是16米。
10.把米长的绳子平均剪成4段
,每段是米的____(填分数)。
11.在下面的横线上填上适当的单位.
一个苹果的体积约是300_____,一小瓶注射液的体积约100_____
一个集装箱的容积约是15____,汽车油箱的容积约为60______
12.填入“>”、“<”、或“=”。
20÷_____20
???
÷_____
×2
???
×_____
13.用3个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米。
评卷人
得分
三、判断题
14.一个不是0的数乘分数,积一定比这个数小.(____)
15.棱长是6厘米的正方体,它的体积和表面积相等。
(_____)
16.千米的
和800米的
同样长。
(____)
17.甲数的
一定比乙数的
大。
(____)
18.用同样的小正方体摆一个稍大的正方体,至少要8个小正方体.(____)
评卷人
得分
四、计算题
19.直接写出得数。
-=?
÷3=
-=?
÷8=
×2=?
?÷12=?
?×4=
÷7=
×0=
×4=
×6=
×=
2÷=?
×=
2÷=
×
÷×=
20.解方程。
(1)x=21
(2)4.5÷x=
(3)x=7.5
21.脱式计算。
(1)×
÷
(2)÷(
÷5)
(3)13×
+13×
评卷人
得分
五、解答题
22.学校环保小组准备做35个鸟巢,已经完成了
,做好了多少个?
23.同学们举行1分钟跳绳比赛,军军跳了80下,兰兰跳的是军军的
,又是欢欢的
,兰兰和欢欢各跳了多少下?
24.一个长方体容器装有一些水,底面长3分米,宽2分米,高1.5分米,将一块土豆水中后,水面升高了0.2分米,这个土豆的体积是多少?
25.红旗超市三月份的营业额是30万元,比二月份的营业额增加了
,二月份的营业额是多少万元?
北师大版五年级数学下册
期中考前押题卷(第一套)
参考答案
1.A
【解析】
【详解】
两人吃的都是单位“1”的,
只需要比较单位“1”的大小即可确定谁吃的多。
2.A
【解析】
【分析】
以一个面为底面,折叠后没有重叠的面就可以围成正方体,有重叠的面就不能围成正方体。
【详解】
A、是正方体的展开图,能围成正方体;
B、C、不是正方体的展开图,不能围成正方体;
故答案为:A。
3.C
【解析】
【分析】
正方体的体积等于棱长的立方,它的棱长扩大几倍,则它的体积扩大棱长扩大倍数的立方倍。
【详解】
正方体的棱长扩大3倍,它的体积则扩大3?=27倍;
故选:C
4.C
【解析】
【分析】
正方体棱长=棱长×棱长×棱长,用大正方体的体积除以小正方体的体积即可求出可以得到的小正方体的个数。
【详解】
(6×6×6)÷(2×2×2)
=216÷8
=27(个)
故答案为:C。
5.B
【解析】
【分析】
以小明看的为单位“1”,根据分数除法的意义,用小红看的页数除以相当于小明的分率即可求出小明看的页数。
【详解】
根据分数除法的意义列式:24÷。
故答案为:B。
6.800
0.012
24
2.5
2500
7.1
0
【解析】
【详解】
乘积是1的两个数互为倒数。
8.
【解析】
【分析】
同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。结果化成最简分数即可。
【详解】
故答案为:。
9.40
【解析】
【分析】
根据分数除法的意义,用16除以占单位“1”的分率即可求出单位“1”的长度。
【详解】
16÷=40(米)
故答案为:40。
10.
【解析】
【详解】
把总长度平均分成4段,每段就是总长度的。
11.立方厘米
毫升
立方米
升
【解析】
【详解】
常用的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米,常用的容积单位有立方米、升、毫升,要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位.
12.>
=
>
【解析】
【分析】
第一题:一个非0数除以一个小于1的数,商大于这个数;第二题:把除法转化成乘法后再比较大小;第三题:一个非0数乘一个大于1的数,积大于这个数。
【详解】
<1,所以20÷>20;;>1,所以。
故答案为:>;=;>。
13.126
81
【解析】
【分析】
组成的长方体的表面积共有14个正方形的面,用每个正方体的体积乘3就是长方体的体积。
【详解】
表面积:3×3×14=126(平方厘米);体积:3×3×3×3=81(立方厘米)
故答案为:126;81。
14.错误
【解析】
【详解】
因为一个非0自然数乘小于1的数积小于这个数;一个非0自然数乘大于1的数积大于这个数;一个非0自然数乘1积等于这个数;
所以上面的说法是错误的.
15.×
16.正确
【解析】
【分析】
先把千米换算成米,然后根据分数乘法的意义分别求出千米的和800米的各是多少,然后比较大小即可。
【详解】
千米=400米,400×=200(米);800×=200(米);一样长,原题说法正确。
故答案为:正确。
17.错误
【解析】
【详解】
不知道甲数和乙数分别是多少,就无法计算甲数的和乙数的各是多少,也无法比较大小。
18.正确
【解析】
【详解】
要想摆出一个正方体,需要2层,每层需要4个正方体,至少需要8个正方体.
19.
;
;
;
;
;
0
;
;
;
5;
;
7;
【解析】
【详解】
同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;计算分数乘法时能约分的要先约分再乘;计算分数除法时可以把除法转化成乘法后再计算。最后一题要按照从左到右的顺序计算。
20.(1)30
(2)13.5
(3)10
【解析】
【分析】
解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去一个相同的数,同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立。
【详解】
(1)
解:
(2)4.5÷x=
解:x=4.5÷
x=13.5
(3)x=7.5
解:x=7.5÷
x=10
21.(1)(2)
(3)13
【解析】
【分析】
(1)按照从左到右的顺序计算;
(2)先算小括号里面的,再算小括号外面的;
(3)运用乘法分配律简便计算。
【详解】
(1)×÷
=
=
(2)÷(÷5)
=
=
(3)13×+13×
=13×()
=13×1
=13
22.28个
【解析】
【分析】
根据分数乘法的意义,用准备做的个数乘已经完成的分率即可求出已经做好的个数。
【详解】
35×=28(个)
答:做好了28个。
23.兰兰跳了70下,欢欢跳了90下
【解析】
【分析】
根据分数乘法的意义,用军军跳的下数乘兰兰跳的是军军的分率即可求出兰兰跳的下数;根据分数除法的意义,用兰兰跳的下数除以是欢欢跳的分率即可求出欢欢跳的下数。
【详解】
80×=70(下);70÷=90(下)。
答:兰兰跳了70下,欢欢跳了90下。
24.1.2立方分米
【解析】
【分析】
水面升高部分水的体积就是土豆的体积,由此用容器的底面积乘水面升高的高度即可求出土豆的体
【详解】
3×2×0.2=1.2(立方分米)
答:这个土豆的体积是1.2立方分米。
25.25万元。
【解析】
【分析】
以二月份的营业额为单位“1”,三月份的营业额是二月份的(1+),根据分数除法的意义,用三月份的营业额除以占二月份的分率即可求出二月份的营业额。
【详解】
30÷(1+)
=30÷
=25(万元)
答:二月份的营业额是25万元。
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精品试卷·第
2
页
(共
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北师大版五年级数学下册期末
知识讲解及考前押题卷精讲
(第一套)
专题复习课件
本次期中考查的单元包括第1-4单元的知识,而该课件主要结合北师大版五年级数学下册期中考试中常考的知识点、考点和考题精编而成,便于学生提前熟悉考查范围和考题,为即将到来的期中考试做好充分的准备,其适合考前冲刺和高效提分,欢迎大家的选用和下载!
课程介绍
第一章《分数加减法》知识讲解
01
第一部分:知识讲解
分数乘法
知识点:1、理解分数乘整数的意义。分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
2、分数乘整数的计算方法。分母不变,分子和整数相乘的积作分子。能约分的要约成最简分数。
3、计算时,可以先约分在计算。
4、理解打折的含义。例如:九折,是指现价是原价的十分之九。
知识点:1、分数乘分数的计算方法,并能正确进行计算。
分子相乘做分子,分母相乘做分母,能约分的可以先约分。计算结果要求是最简分数。
2、比较分数相乘的积与每一个乘数的大小。乘数乘以小于1的数,积小于乘数;乘数乘以等于1的数,积等于乘数;乘数乘以大于1的数,积大于乘数;真分数相乘积小于任何一个乘数;真分数与假分数相乘积大于真分数小于假分数。
第一部分:知识讲解
第二章《长方体(一)》知识讲解
02
第一部分:知识讲解
长方体的认识
知识点:1、认识长方体、正方体,了解各部分的名称。
2、长方体、正方体各自的特点。
长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4或者是长×4+宽×4+高×4
C=(a+b+h)×4或者C=a×4+b×4+h×4
长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=(ab+ah+bh)×2
长方体的体积=长×宽×高
V=abh
正方体的棱长总和=棱长×12
C=a×12
正方体的表面积=棱长×棱长×6
S=6a?
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
V=a?
长方体(或正方体)的体积=底面积×高
V=sh
能利用长方体(正方体)的体积及其他两个条件求出问题。如:长方体的高=体积÷长÷宽
第一部分:知识讲解
补充知识点:长方体的体积=横截面面积×长
冰箱的容积用“升”作单位;我们饮用的自来水用“立方米”作单位。
体积:物体所占空间的大小叫作物体的体积。
容积:容器所能容纳入体的体积叫做物体的容积。
知识点:1、认识体积、容积单位。常用的体积单位有:立方厘米、立方分米、立方米。
单位换算
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1升=1000毫升
1升=1立方分米
1毫升=1立方厘米
1m?=1000dm?
1dm?=1000cm?
1L=1000ml
1L=1dm?
1ml=1cm?
第一部分:知识讲解
第三章《分数乘法》知识讲解
03
第一部分:知识讲解
1、根据一个方向观察到的形状摆小正方体,有多种摆法,无法确定立体图形的形状。?
2、根据三个方向观察到的形状摆小正方休,只有1?种摆法。
3、只要对着原来物体的前面或后面的任意1个正方体添1个正方体,从正面看到的形状就都不变。?
4、从正面、左面、上面3个不同的方向观察同一组物体而画出的图形就是三视图。?
5、综合三视图的形状,可以确定出立体图形中小正方体的摆放位置,通常只有一种摆法。?
6、由三视图拼摆正方体的方法:俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章。?
7、先摆出符合正面的立体图形,再摆出符合上面的立体图形,最后确定立体图形。根据从正面、左面、上面观察到的平面图形还原立体图形只有唯一的一种情况。
8、想象不出来时,用小正方体摆一摆就简单了。
第一部分:知识讲解
第四章《长方体(二)》知识讲解
04
第一部分:知识讲解
体积与容积
知识点:1、体积与容积的概念。
体积:物体所占空间的大小叫作物体的体积。
容积:容器所能容纳入体的体积叫做物体的容积。
体积单位
知识点:1、认识体积、容积单位。
常用的体积单位有:立方厘米、立方分米、立方米。
2、感受1立方米、1立方分米、1立方厘米以及1升、1毫升的实际意义。
补充知识点:冰箱的容积用“升”作单位;我们饮用的自来水用“立方米”作单位。8
第一部分:知识讲解
长方体的体积
知识点:1、结合具体情境和实践活动,探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法。
长方体的体积=长
宽
高
正方体的体积=棱长
棱长
棱长
长方体(正方体)的体积=底面积
高
2、能利用长方体(正方体)的体积及其他两个条件求出问题。如:长方体的高=体积/长/宽
补充知识点:长方体的体积=横截面面积
长
体积单位的换算
知识点:1、体积、容积单位之间的进率。
2、相邻两个体积单位、容积单位之间的进率是1000。
有趣的测量
知识点:1、不规则物体体积的测量方法。2、不规则物体体积的计算方法。
第一部分:知识讲解
考前押题卷精讲
(全解析)
05
第二部分:学习检测
05
01
02
03
04
选择题
填空题
判断题
计算题
应用题
05
讲解流程
一.选择题
1.一块蛋糕,小明吃了全部的
,小刚吃了剩下的
,(
)吃的多。
A.小明
B.小刚
C.同样多
A
【解析】【解答】把一块蛋糕看作单位“1”把它平均分成2份,每份是
,即小明吃了这块蛋糕的
;再剩下的这块蛋糕的1/2。看作单位“1”,把它平均分成2份,每份是剩下的
,也就是这块蛋糕的
,小刚吃了这块蛋糕的
,因此,小明吃的多.
故选择:A
【分析】此题主要是考查单位“1”的确定。小明吃了全部的
,小刚吃了剩下的
,单位“1”不同,二人吃的也就不一样多。
一.选择题
一.选择题
2.下面(
)图形沿格线折叠能围成正方体。
A.
B.
C.
A
【解析】【解答】根据正方体展开图的特征,图A能折叠成正方体;图B和图C不属于正方体展开图,不能折叠成正方体。
故选:A.
【分析】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1-4-1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3-3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1-3-2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。
一.选择题
一.选择题
3.一个正方体的棱长扩大3倍,体积扩大( )倍。
A.3
B.9
C.27
C
【解析】【解答】正方体的棱长扩大3倍,它的体积则扩大3?=27倍;
故选:C
【分析】正方体的体积等于棱长的立方,它的棱长扩大几倍,则它的体积扩大棱长扩大倍数的立方倍。
一.选择题
一.选择题
4.把一个棱长6厘米的正方体切割成棱长为2厘米的正方体,可以得到(
)个小正方体。
A.6
B.9
C.27
C
【解析】【解答】(6×6×6)÷(2×2×2)
=216÷8
=27(个)
故答案为:C。
【分析】正方体棱长=棱长×棱长×棱长,用大正方体的体积除以小正方体的体积即可求出可以得到的小正方体的个数。
一.选择题
一.选择题
5.一本书,小红看了24页,相当于小明看的
,小明看了多少页?列式是(
?)
B
【解析】【解答】根据分数除法的意义列式:
。
故答案为:B。
【分析】以小明看的为单位“1”,根据分数除法的意义,用小红看的页数除以相当于小明的分率即可求出小明看的页数。
一.选择题
二.填空题
6.4/5吨=________千克
12立方厘米=_________立方分米
2/5时=________分?
2.5升=_______立方分米=______立方厘米
800
【解析】【解答】(1)把4/5吨换算为千克数,要乘它们之间进率1000.
(2)把12立方厘米换算为立方分米,要除以它们之间进率1000.
(3)把2/5时换算为分数,要乘它们之间进率60.
(4)2.5升即为2.5立方分米,把2.5立方分米换算为立方厘米数,乘以进率1000.
4/5吨=800千克
12立方厘米=0.012立方分米
2/5时=24分
2.5升=2.5立方分米=2500立方厘米
故答案为:800;0.012;24;2.5,2500.
【分析】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决.
24
0.012
2.5
2500
二.填空题
二.填空题
7.______的倒数是1,______没有倒数,最小质数的倒数是______(填分数)。
1
【解析】【解答】(1)1的倒数是1,0没有倒数;
(2)最小的质数是2,它的倒数是1/2。
故答案为:1、0、1/2。
【分析】(1)根据倒数的定义及求倒数的方法,1的倒数是1,0T白没有倒数;(2)找出最小的质数,求出它的倒数即点评
0
1/2
二.填空题
二.填空题
8.6个
的和是______(填分数)。
【解析】【解答】
故答案为:
。
【分析】同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。结果化成最简分数即可。
二.填空题
二.填空题
9.______米的
是16米。
40
【解析】【解答】16÷
=40(米)
故答案为:40。
【分析】根据分数除法的意义,用16除以占单位“1”的分率即可求出单位“1”的长度。
二.填空题
二.填空题
10.把
米长的绳子平均剪成4段
,每段是
米的________(填分数)。
【解析】【解答】每份是全长的1/4,每段长:
(米)。
故答案为:
【分析】把
米长的绳子平均剪成4段,根据分数的意义,即将全长当作单位“1”平均分成4份,则每份是全长的
,每段长
。
二.填空题
二.填空题
11.在下面的横线上填上适当的单位.
一个苹果的体积约是300__________,一小瓶注射液的体积约100______
一个集装箱的容积约是15_________
,汽车油箱的容积约为60_____
立方厘米
【解析】【解答】根据生活经验、对面积单位、体积单位和数据大小的认识,可知计量一个苹果的体积用“立方厘米”做单位;计量一小瓶注射液的容积用“毫升”作单位;计量一个集装箱的容积用“平方米”作单位,计量汽车油箱的容积用“升”做单位.
(1)一个苹果的体积约是300立方厘米。
(2)-小瓶注射液的容积约100毫升。
(3)一个集装箱的容积约是15平方米。
(4)汽车油箱的容积约为60升;故答案为:立方厘米,毫升,平方米,升。
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
毫升
平方米
升
二.填空题
二.填空题
12.填入“>”、“<”、或“=”。
>
【解析】【解答】
<1,所以
故答案为:>;=;>。
【分析】第一题:一个非0数除以一个小于1的数,商大于这个数;第二题:把除法转化成乘法后再比较大小;第三题:一个非0数乘一个大于1的数,积大于这个数。
=
<
二.填空题
二.填空题
13.用3个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是______平方厘米,体积是______立方厘米。
126
【解析】【解答】表面积:3×3×14=126(平方厘米);体积:3×3×3×3=81(立方厘米)
故答案为:126;81。
【分析】组成的长方体的表面积共有14个正方形的面,用每个正方体的体积乘3就是长方体的体积。
81
二.填空题
三.判断题
14.一个不是0的数乘分数,积一定比这个数小.(______)
错误
【解析】【解答】举例:2×1/2=1;2×3/2=3;2×2/2=2,由此得出结论:一个数(0除外)乘真的分数,积<原数;乘假分数,积≥原数;所以原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】通过平常的计算我们可以总结规律:一个不是0的数乘分数,要看这个分数的大小;如果分数是真分数,则积小于这个因数;如果分数是假分数,则积就大于或等于原数;由此规律解决问题.这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律。
三.判断题
三.判断题
15.棱长是6厘米的正方体,它的体积和表面积相等。
(_____)
错误
【解析】【解答】正方体的表面积是指它的6个面的总面积;正方体的体积是指正方体所占空间的大小;表面积是:
4×4×616×6
=96(平方厘米)
体积是:
4×4×4=16×4
=64(立方厘米)
故答案:错误
【分析】正方体的表面积:
S=6a2
正方体的体积:
V=a3
三.判断题
三.判断题
16.2/5千米的1/2和800米的1/4同样长。
(______)
正确
【解析】【解答】2/5千米=400米,400×1/2=200(米);800×1/4=200(米);一样长,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】先把千米换算成米,然后根据分数乘法的意义分别求出2/5千米的1/2和800米的1/4各是多少,然后比较大小即可。
三.判断题
三.判断题
17.甲数的1/2一定比乙数的1/5大。
(______)
错误
【解析】【解答】由于不知道甲数和乙数的大小,所以无法确定甲数的1/2与乙数的1/5的大小关系;据此解答。
因为不知道甲数与乙数的大小关系,所以无法确定甲数的1/2与乙数的1/5的大小关系.
故答案为:错误.
【分析】解答此题关键是明白不知道甲数与乙数的大小关系,就不能根据。和一的大小关系判断出哪一个算式的得数大.
三.判断题
三.判断题
18.用同样的小正方体摆一个稍大的正方体,至少要8个小正方体.(_______)
正确
【解析】【解答】要使所用的小正方体最少,那么大正方体的棱长最少可以由2个小正方体的棱长组成,所以使用的小正方体个数最少是:2×2×2=8(个);
故答案为:正确.
【分析】此题考查了小正方体拼组大正方体的特点的灵活应用。
三.判断题
四.计算题
【解析】【解答】
19.直接写出得数。
【分析】同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;计算分数乘法时能约分的要先约分再乘;计算分数除法时可以把除法转化成乘法后再计算。最后一题要按照从左到右的顺序计算。
0
5
7
四.计算题
四.计算题
20.解方程。
(1)7/10x=21
(2)4.5÷x=1/3
(3)3/4x=7.5
【解析】【解答】①7/10x=211
7/10x×10/7=21×10/7
x=30
②4.5÷x=1/3
x=4.5×3
x=13.53
③x-3/4x=7.5
1/4x=7.5
1/4x×4=7.5×4
x=30
【分析】①依据等式的性质,方程两边同时乘一求解;
②解比例,根据比例的性质先把比例式转化成两外项积等于两内项积的形式,就是已学过的简易方程,依据等式的性质,方程两边同时减去15,再同时除以0.6求解;
③先化简左边,依据等式的性质,方程两边同时乘4求解。
四.计算题
四.计算题
21.脱式计算。
(1)3/4×1/10
÷3/5
(2)8/15÷(3/4
÷5)
(3)13×3/4+13×1/4
【解析】【解答】(1)3/4×1/10
÷3/5
=3/40×5/3
=1/8
(2)8/15÷(3/4÷5)
=8/15÷3/20
=32/9
(3)13×3/4+13×1/4
=13×(3/4+1/4)
=13×1
=13
【分析】(1)按照从左到右的顺序计算;
(2)先算小括号里面的,再算小括号外面的;
(3)运用乘法分配律简便计算。
四.计算题
五.应用题
22.学校环保小组准备做35个鸟巢,已经完成了
4/5,做好了多少个?
【解析】【解答】35×4/5=28(个)
答:做好了28个。
【分析】根据分数乘法的意义,用准备做的个数乘已经完成的分率即可求出已经做好的个数。
五.应用题
五.应用题
23.同学们举行1分钟跳绳比赛,军军跳了80下,兰兰跳的是军军的
7/8,又是欢欢的7/9
,兰兰和欢欢各跳了多少下?
【解析】【解答】80×7/8=70(下);
70÷7/9=90(下)。
答:兰兰跳了70下,欢欢跳了90下。
【分析】根据分数乘法的意义,用军军跳的下数乘兰兰跳的是军军的分率即可求出兰兰跳的下数;根据分数除法的意义,用兰兰跳的下数除以是欢欢跳的分率即可求出欢欢跳的下数。
五.应用题
五.应用题
23.同学们举行1分钟跳绳比赛,军军跳了80下,兰兰跳的是军军的
7/8,又是欢欢的7/9
,兰兰和欢欢各跳了多少下?
【解析】【解答】80×7/8=70(下);
70÷7/9=90(下)。
答:兰兰跳了70下,欢欢跳了90下。
【分析】根据分数乘法的意义,用军军跳的下数乘兰兰跳的是军军的分率即可求出兰兰跳的下数;根据分数除法的意义,用兰兰跳的下数除以是欢欢跳的分率即可求出欢欢跳的下数。
五.应用题
五.应用题
25.红旗超市三月份的营业额是30万元,比二月份的营业额增加了1/5
,二月份的营业额是多少万元?
【解析】【解答】30÷(1+1/5)
=30÷6/5
=25(万元)
答:二月份的营业额是25万元。
【分析】以二月份的营业额为单位“1”,三月份的营业额是二月份的(1+1/5),根据分数除法的意义,用三月份的营业额除以占二月份的分率即可求出二月份的营业额。
五.应用题
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适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、数学。
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中小学教育资源及组卷应用平台北师大版五年级数学下册期中考前押题卷(第一套)评卷人得分一、选择题1.一块蛋糕,小明吃了全部的,小刚吃了剩下的,()吃的多。A.小明B.小刚C.同样多2.下面()图形沿格线折叠能围成正方体。A.B.C.3.一个正…
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