人教版六年级数学上册第二章《位置与方向(二)》考前押题卷(第三套)(PPT版+Word版)(24张PPT)

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名称 人教版六年级数学上册第二章《位置与方向(二)》考前押题卷(第三套)(PPT版+Word版)(24张PPT)
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文件大小 4.8MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-07-03 08:23:34

文档简介

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人教版六年级数学上册
第二章《位置与方向(二)》考前押题卷(第三套)
一、单选题
1.早上面向太阳,前面是( )
A. 东方 B. 西方 C. 北方
2.如图,小华上学应该怎样走?( )
A. 小华家——向西走200米——向北偏东47°方向走300米——向西走250米
B. 小华家——向西走200米——向北偏东43°方向走300米——向西走250米
C. 小华家——向东走200米——向北偏东47°方向走300米——向东走250米
D. 小华家——向东走200米——向北偏东43°方向走300米——向东走250米
3.图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处,那么剧院在图书馆的( )
A. 东偏南30°方向500米处 B. 南偏东60°方向500米处
C. 北偏西30°方向50O米处 D. 西偏北30°方向500米处
4.在学校的平面图上,图书馆在体育馆的南偏西 方向,那么体育馆在图书馆的( )方向。
A. 北偏东300 B. 南偏东300 C. 南偏西300 D. 北偏西300
二、判断题
5.下图是一辆小货车从甲地到乙地的行程图,这辆小货车一共走了5站路。( )
6.(一格20米)小白兔在松鼠的北面20米处。
三、填空题
7.从小树林出发,要向________,能到打谷场。
8.一只蚂蚁从D点出发爬向F点。它要先向________偏________ ________。方向爬到E点,再向________偏________ ________。方向爬到F点。
9.确定方向时,要确定出它的________和________。
10.观察图片,填空。

①小红去小亮家玩她先向________面走,经过________、________、________。
②学校在小红家的________面。
③小红和小亮约好去广场玩,小红向________面走,经过________到________后再向________就是广场;小亮应向________走就是广场。
11.看图填空.
小明家在学校的________面,学校在少年宫的________面.
小明从家经过学校到少年宫,一共要走________米。
四、解答题
12.下面是周日明明一家开车去度假村的行驶线路图。请根据线路图描述明明一家所行驶的路线。
13.下图中,A、B、C、D、E、F六户人家分布在两个相邻正方形道路的顶点上.张小辉是一个投递员,他要给这六户人家送邮件.
张小辉从A户出发,最后把信送到E户或D户,规定走的路线不得重复,请你设计出张小辉行走的路线.
14.画一画.
五、综合题
15.
(1)体育场在学校的________方向,距学校大约________千米。
(2)图书馆在学校的________方向,距学校大约________千米。
六、应用题
16.小华向东向前走3步,左转向前走3步,再左转向前走6步,再向左走3步,现在小华面向什么方向 如果想尽快回到原地,应该向哪边走,再走多少步?
人教版六年级数学上册
第二章《位置与方向(二)》考前押题卷(第三套)
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】早上太阳从东边升起
故答案:A
【分析】考查了根据方向和距离确定物体的位置
2.【答案】D
【解析】【解答】解:小华正确的上学路线是:小华家——向西走200米——向北偏东43°方向走300米——向东走250米。
故答案为:D。
【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,先确定出发点,然后根据图上的方向和夹角的度数描述路线即可。
3.【答案】D
【解析】【解答】解:图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处,那么剧院在图书馆的西偏北30°方向500米处;
故选:D.
【分析】根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此解答.
4.【答案】 A
【解析】【解答】图书馆在体育馆的南偏西 30 ° 方向,那么体育馆在图书馆的北偏东 30 ° 方向.
故选:A.
【分析】本题考点:根据方向和距离确定物体的位置.
本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况,画图更容易解答.
根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此解答.
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】解:这辆小货车走了刘庄、西村、李村、王庄、乙地,一共5站路。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】每相邻的两个站点之间为一站路,根据图上站点的个数和间隔的段数确定走了几站路即可。
6.【答案】 错误
【解析】如图
20×5=100(米)即(一格20米)鸽子向南走20米,再向东走80米可以把信送给松鼠;原题说法错误.故答案为:错误.
【分析】此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用.
三、填空题
7.【答案】解:西边走100米
【解析】【解答】通过方向和距离确定位置
【分析】考察了根据方向和距离确定物体的位置
8.【答案】东;北;45;西;北;60
【解析】【解答】解根据图上的方向和夹角的度数可知:一只蚂蚁从D点出发爬向F点,它要先向东偏北45°方向爬到E点,再向西偏北60°方向爬到F点.
故答案为:东;北;45;西;北;60
【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,根据图上的方向和夹角的度数描述线路即可.
9.【答案】方向;距离
【解析】【解答】解:在表述某一个具体位置时要知道它的方向和距离.
故答案为:方向;距离
【分析】确定方向时,先确定图上方向,图上方向是上北下南左西右东;再根据比例尺确定图上或实际距离.
10.【答案】东北 ;超市 ;医院 ;广场 ;东 ;东北 ;超市 ;医院 ;东 ;西
【解析】【解答】仔细观察,看好方向标,该题容易获得答案。
【分析】生活中的方向问题,可以提高学生学习数学的兴趣。
11.【答案】北;西;830
【解析】(1)以学校为观测点,小明家在学校的北面;以少年宫为观测点,学校在少年宫的西面。
(2)小明家到学校有260米,学校到少年宫有570米,所以小明从家经过学校到少年宫,一共要走260+570=830(米)。
故答案:北;西;830
【分析】此题考查位置与方向。
四、解答题
12.【答案】 明明一家从家出发向正西行驶,经过邮局、医院、少年宫、火车站,然后向西偏南20°的方向行驶,经过游泳馆、商店,再向东偏南20°的方向行驶,经过动物园,到达度假村。
【解析】【分析】 图上的方向是上北下南、左西右东,先确定出发点,然后根据图上的方向和夹角的度数以及各站点描述路线即可。
13.【答案】 解:共有8种行走路线可供选择,如A--B--C--F--E--D等.
【解析】【分析】按照一定的顺序不重复即可。
14.【答案】解:
【解析】根据上北下南,左西右东的基本方位辨别法分析解答,线段比例尺是1厘米=1米,实际距离几米就是图上距离几厘米;据此作答即可。
如图所示:
【分析】本题主要考查方位的辨别,注意找准观察点、方向、距离;要熟练掌握,灵活运用,做到举一反三。
五、综合题
15.【答案】 (1)东偏北45°;1.7
(2)北偏西70°;2.2
【解析】【解答】(1) 体育场在学校的东偏北45° 方向,距学校大约 1.7千米。
(2) 图书馆在学校的 北偏西70° 方向,距学校大约 2.2 千米。
故答案为:(1) 东偏北45°;1.7。(2) 北偏西70° ;2.2。
【分析】根据方向和比例尺进行作答。
六、应用题
16.【解析】【答案】 根据方向的相对性,小华向东向前走3步,左转(面向北)向前走3步,再左转(面向西)向前走6步,再向左(面向南)走3步,现在小华面向南方。如果想尽快回到原地,应该向左转,再走3步.
答:现在小华面向东面;如果想尽快回到原地,应该向东走,再走3步
【分析】本题主要考查方向的识别,关键结合生活实际做题。
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人教版六年级数学上册第二章
《位置与方向(二)》知识讲解及考前押题卷精讲
(第一套)
专题复习课件
知识讲解
01
第一部分:知识讲解
一、确定物体位置的方法:1、先找观测点;
2、再定方向(看方向夹角的度数);
3、最后确定距离(看比例尺)
二、描绘路线图的关键是选好观测点,建立方向标,确定方向和路程。
三、位置关系的相对性:1、两地的位置具有相对性在叙述两地的位置关系时,观测点不同,叙述的方向正好相反,而度数和距离正好相等。
四、相对位置:东--西;南--北;南偏东--北偏西。
第一部分:知识讲解
考前押题卷精讲
(全解析)
02
第二部分:学习检测
05
01
02
03
04
选择题
判断题
填空题
解答题
应用题
05
讲解流程
一.选择题
1.早上面向太阳,前面是( )
A. 东方 B. 西方 C. 北方
【解析】【解答】早上太阳从东边升起
故答案:A
【分析】考查了根据方向和距离确定物体的位置
A
一.选择题
一.选择题
2.如图,小华上学应该怎样走?( )
A. 小华家——向西走200米——向北偏东47°方向走300米——向西走250米
B. 小华家——向西走200米——向北偏东43°方向走300米——向西走250米
C. 小华家——向东走200米——向北偏东47°方向走300米——向东走250米
D. 小华家——向东走200米——向北偏东43°方向走300米——向东走250米
【解析】【解答】解:小华正确的上学路线是:小华家——向西走200米——向北偏东43°方向走300米——向东走250米。
故答案为:D。
【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,先确定出发点,然后根据图上的方向和夹角的度数描述路线即可。
D
一.选择题
一.选择题
3.图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处,那么剧院在图书馆的( )
A. 东偏南30°方向500米处 B. 南偏东60°方向500米处
C. 北偏西30°方向50O米处 D. 西偏北30°方向500米处
【解析】【解答】解:图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处,那么剧院在图书馆的西偏北30°方向500米处;
故选:D.
【分析】根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此解答.
D
一.选择题
一.选择题
4.在学校的平面图上,图书馆在体育馆的南偏西 方向,那么体育馆在图书馆的( )方向。
A. 北偏东300 B. 南偏东300 C. 南偏西300 D. 北偏西300
【解析】【解答】图书馆在体育馆的南偏西 30 ° 方向,那么体育馆在图书馆的北偏东 30 ° 方向.
故选:A.
【分析】本题考点:根据方向和距离确定物体的位置.
本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况,画图更容易解答.
根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此解答.
A
一.选择题
二.判断题
5.下图是一辆小货车从甲地到乙地的行程图,这辆小货车一共走了5站路。( )
【解析】【解答】解:这辆小货车走了刘庄、西村、李村、王庄、乙地,一共5站路。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】每相邻的两个站点之间为一站路,根据图上站点的个数和间隔的段数确定走了几站路即可。
正确
二.判断题
二.判断题
6.(一格20米)小白兔在松鼠的北面20米处。( )
【解析】如图
20×5=100(米)即(一格20米)鸽子向南走20米,再向东走80米可以把信送给松鼠;原题说法错误.故答案为:错误.
【分析】此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用.
错误
二.判断题
三.填空题
7.从小树林出发,要向______________,能到打谷场。
【答案】解:西边走100米
【解析】【解答】通过方向和距离确定位置
【分析】考察了根据方向和距离确定物体的位置
西边走100米
三.填空题
三.填空题
8.一只蚂蚁从D点出发爬向F点。它要先向________偏________ ________。方向爬到E点,再向________偏________ ________。方向爬到F点。
【解析】【解答】解根据图上的方向和夹角的度数可知:一只蚂蚁从D点出发爬向F点,它要先向东偏北45°方向爬到E点,再向西偏北60°方向爬到F点.
故答案为:东;北;45;西;北;60
【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,根据图上的方向和夹角的度数描述线路即可.


45
西
西
60
三.填空题
三.填空题
9.确定方向时,要确定出它的________和________。
【解析】【解答】解:在表述某一个具体位置时要知道它的方向和距离.
故答案为:方向;距离
【分析】确定方向时,先确定图上方向,图上方向是上北下南左西右东;再根据比例尺确定图上或实际距离.
方向
距离
三.填空题
三.填空题
10.观察图片,填空。
①小红去小亮家玩她先向________面走,经过________、________、________。
②学校在小红家的________面。
③小红和小亮约好去广场玩,小红向________面走,经过________到________后再向________就是广场;小亮应向________走就是广场。
【答案】东北 ;超市 ;医院 ;广场 ;东 ;东北 ;超市 ;医院 ;东 ;西
【解析】【解答】仔细观察,看好方向标,该题容易获得答案。
【分析】生活中的方向问题,可以提高学生学习数学的兴趣。
东北
超市
医院
广场

东北
超市
医院

西
三.填空题
三.填空题
11.看图填空.
小明家在学校的________面,学校在少年宫的________面.
小明从家经过学校到少年宫,一共要走________米。
【解析】(1)以学校为观测点,小明家在学校的北面;以少年宫为观测点,学校在少年宫的西面。
(2)小明家到学校有260米,学校到少年宫有570米,所以小明从家经过学校到少年宫,一共要走260+570=830(米)。
故答案:北;西;830
【分析】此题考查位置与方向。

西
830
三.填空题
四.解答题
12.下面是周日明明一家开车去度假村的行驶线路图。请根据线路图描述明明一家所行驶的路线。
【答案】 明明一家从家出发向正西行驶,经过邮局、医院、少年宫、火车站,然后向西偏南20°的方向行驶,经过游泳馆、商店,再向东偏南20°的方向行驶,经过动物园,到达度假村。
【解析】【分析】 图上的方向是上北下南、左西右东,先确定出发点,然后根据图上的方向和夹角的度数以及各站点描述路线即可。
四.解答题
四.解答题
13.下图中,A、B、C、D、E、F六户人家分布在两个相邻正方形道路的顶点上.张小辉是一个投递员,他要给这六户人家送邮件.
张小辉从A户出发,最后把信送到E户或D户,规定走的路线不得重复,请你设计出张小辉行走的路线.
【答案】 解:共有8种行走路线可供选择,如A--B--C--F--E--D等.
【解析】【分析】按照一定的顺序不重复即可。
四.解答题
四.解答题
14.画一画.
【答案】解:【解析】根据上北下南,左西右东的基本方位辨别法分析解答,线段比例尺是1厘米=1米,实际距离几米就是图上距离几厘米;据此作答即可。
如图所示:
【分析】本题主要考查方位的辨别,注意找准观察点、方向、距离;要熟练掌握,灵活运用,做到举一反三。
四.解答题
五.应用题
15.
(1)体育场在学校的_____________方向,距学校大约________千米。
(2)图书馆在学校的____________方向,距学校大约________千米。
【解析】【解答】(1) 体育场在学校的东偏北45° 方向,距学校大约 1.7千米。
(2) 图书馆在学校的 北偏西70° 方向,距学校大约 2.2 千米。
故答案为:(1) 东偏北45°;1.7。(2) 北偏西70° ;2.2。
【分析】根据方向和比例尺进行作答。
东偏北45°
1.7
北偏西70°
2.2
五.应用题
五.应用题
16.小华向东向前走3步,左转向前走3步,再左转向前走6步,再向左走3步,现在小华面向什么方向 如果想尽快回到原地,应该向哪边走,再走多少步?
【解析】【答案】 根据方向的相对性,小华向东向前走3步,左转(面向北)向前走3步,再左转(面向西)向前走6步,再向左(面向南)走3步,现在小华面向南方。如果想尽快回到原地,应该向左转,再走3步.
答:现在小华面向东面;如果想尽快回到原地,应该向东走,再走3步
【分析】本题主要考查方向的识别,关键结合生活实际做题。
五.应用题
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