(共17张PPT)
第2课时
认识克
苏教版
三年级上册
上节课我们学习了千克的相关知识，这节课我们继续来学习常用的质量单位“克”。
新课导入
先称一称，再看一看，你有什么发现？
你发现了什么？
这袋食品重不足1千克。
这袋食品的净含量是135克。
称比较轻的物品，
常用克作单位。
克可以用字母“
g”
表示。
探究新知
你知道它们分别有多重吗？我们来称一称。
大约重
1克
大约重
3克
大约重
6克
小组合作，称出10克黄豆，用手数一数。
动手试一试
1克黄豆大约有几粒？掂一掂。
试一试
称一称数学书大约有多少克，再称一称你的文具盒大约有多少克，分别用手掂一掂。
你观察过生活中常见的食用盐吗？
新课推进
一袋盐重500克，
2袋盐重多少克？照样子称一称，
你能发现什么？
2袋盐重
1千克。
克和千克有什么联系呢？
1
千克
=
1000
克
不同的食物含有不同的营养，合理的饮食搭配有利于身体健康。小学生每天这样搭配食物比较好：米饭、馒头等谷类食物375克，肉75克，鱼、虾25克，鸡蛋25克，牛奶200克，豆制品75克，水果75克，蔬菜250克，食用油15克，食糖10克。
1.
你能说出下面的物品各有多重吗？
70克
90克
随堂练习
2.下面的水果各重多少克？
150克
1250克
3.用手掂一掂下面的物品，
估计比
1
克重还是比
1
克轻。
一根橡皮筋比1克轻。一块橡皮比1克重。一段铅笔木屑比1克轻。
4.
2千克=(
)克
9000克=(
)千克
3000克=(
)千克
7千克=(
)克
2000
9
3
7000
5.世界卫生组织建议，健康成年人每天盐的摄入量以不超过5克为宜。在电子秤上称出5克盐，看看有多少。
6.
（1）杯子里的水重多少克？
（2）照样子称一杯水，
算算杯子里的水重多少克。
350克
200克
350-200=150(克)
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业(共15张PPT)
第二章
千克和克
第1课时
认识千克
苏教版
三年级上册
同学们，你们对上面的食品都不陌生吧？那你知道哪一袋重一些吗？
新课导入
你想到了哪些方法？说一说。
探究新知
我用手掂一掂。
我用秤称一称。
称一般物品有多重，
常用千克作单位。
用字母“
kg”
表示。
千克又叫作公斤。
01
02
03
用秤怎么称物体的质量？
思
考
步骤一：观察
你在秤面上看到了什么？
1.以“kg”为单位。
2.每一小格为0.1kg。
3.在没有称重时指针指向0kg。
你现在知道这袋红枣有多重吗？
5千克和0千克重合，所以5千克在0千克的位置。
步骤三：读数
步骤二：称重
步骤一：观察
将红枣放在盘秤上。
看表盘上指针的位置，读出数字。
你能在秤面上找到2千克和3千克吗？
3千克
2千克
那5千克呢？
小组合作，称出1千克大米，装在袋子里，用手拎一拎。
几本数学书大约重1千克？先称一称，再用手掂一掂。
动手试一试
试一试
我的书包大约重2千克。
称一称你的书包，看看大约重多少千克。你能在书包里拿出或者放进一些物品，使称出的结果大约是2千克吗？
根据物品的轻重和特点，人们常常会使用不同的秤。下面是生活中常见的几种秤。
1.
说出袋里的食品各有多重。
净含量是什么意思？
1kg
5kg
随堂练习
?净含量是指去掉外包装后物体本身的质量。
2.你知道它们的载重量各是多少吗？
液压车
1000kg
2000kg
3.看图填一填。
8
7
4
4.选几种水果或蔬菜，先估计1千克各有多少个，再称一称、数一数，把结果填在表里。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业(共13张PPT)
练习五
苏教版
三年级上册
g
g
g
kg
＜
=
＜
＞
10袋
10×3=30(元)
70×4+190=470(克)
答：这5袋面包一共重470克。
300-240=60(克)
3号杯：120克
4号杯：240克
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
Q
练习五
1.在()里填合适的单位。
篮球重
乒乓球重
童车重
手机重
640()
3(
3()
85()
2.下面的动物大约各有多重?连一连。
2千克
20千克
200千克
200克
3.在○里填“>”“<”或“=”。
800克○8千克
2千克○1500克
3千克○3000克
7000克○9千克
6奶糖
100克
(1)多少袋这样的奶糖重1千克?
(口答)
(2)每袋售价3元,买1千克这
样的奶糖应付多少元?
这5袋面
包一共重
多少克?
含量:70
1号
240克
2号
300克
3
4
(1)4个杯子同样大,1号是空杯,重240克。
2号杯里的橙
汁重多少克
(2)估计3、4号杯里的橙汁各重多少克
(2)三年级儿童标准体重的千克数是“周岁数×2
+7(或
8)”。算一算自己的标准体重是多少,
再与实际体重比
较,结果怎样?
7.(1)分小组称一称每人的体重,说说大约各
是多少千克,
再比一比谁最重,谁最轻。
每个菠萝同样重,每个苹果也同
样重。1个菠萝的质量是1个苹
果的几倍?在正确答案下面画《√”。
5倍4倍3倍2倍相等
你知道吗
xx○
“千克”和“克”是我国法定的质量单位。日常生活中,
有些地区还习惯用市制单位“斤”和“两”表示物品的轻重,
1斤=10两。斤、两与克的换算关系是1斤=500克,1两
50克
以前,我国还曾长期使用1斤=16两的计量方法。成语
半斤八两”的原意就是指“半斤”等于“八两”
