选修2-2 第1章导数及其应用-导数中极值与最值 基础测试题-2020-2021学年人教A版高二数学上学期期末复习(Word含解析)

文档属性

名称 选修2-2 第1章导数及其应用-导数中极值与最值 基础测试题-2020-2021学年人教A版高二数学上学期期末复习(Word含解析)
格式 doc
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2021-06-19 00:59:46

图片预览

文档简介

导数中极值与最值基础测试题
一、单选题
1.函数在处取得极值,则( )
A.,且为极大值点 B.,且为极小值点
C.,且为极大值点 D.,且为极小值点
2.如图是函数y=f(x)的导数y=f'(x)的图象,则下面判断正确的是( )
A.在(﹣3,1)内f(x)是增函数
B.在x=1时,f(x)取得极大值
C.在(4,5)内f(x)是增函数
D.在x=2时,f(x)取得极小值
3.已知函数的图象在点处的切线斜率为,且函数在处取得极值,则( )
A. B. C. D.
4.已知函数,则)的极大值点为( )
A. B. C. D.
5.设,则函数( )
A.有且仅有一个极小值 B.有且仅有一个极大值
C.有无数个极值 D.没有极值
6. 如图是f(x)的导函数f′(x)的图象,则f(x)的极小值点的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.函数在处有极值,则的值为( )
A. B. C. D.
8.当函数取极小值时,的值为( )
A. B. C. D.
9.函数在上的最小值为( )
A.0 B. C. D.
10.设是区间上的连续函数,且在内可导,则下列结论中正确的是( )
A.的极值点一定是最值点
B.的最值点一定是极值点
C.在区间上可能没有极值点
D.在区间上可能没有最值点
11.函数f(x)=ax3+bx2+cx+d的图象如图所示,则下列结论成立的是( )
A.a>0,b<0,c>0,d>0 B.a>0,b<0,c<0,d>0
C.a<0,b<0,c>0,d>0 D.a>0,b>0,c>0,d<0
12.函数在内有最小值,则的取值范围为(  )
A. B.
C. D.
二、填空题
13.若函数在区间上有极大值,则的取值范围是________.
14.已知曲线与x轴只有一个交点,则实数a的取值范围为___________.
15.函数的最大值为________.
16.若函数,对于任意的,(其中)不等式恒成立,则的取值范围为________.
三、解答题
17.函数f(x)=x3+ax2+bx+c,曲线y=f(x)上点P(1,f(1))处的切线方程为y=3x+1
(1)若y=f(x)在x=﹣2时有极值,求函数y=f(x)在[﹣3,1]上的最大值;
(2)若函数y=f(x)在区间[﹣2,1]上单调递增,求b的取值范围.
18.已知函数.
(1)求曲线在点,处的切线方程;
(2)求在,上的最大值和最小值.
19.函数在点处的切线斜率为.
(1)求实数a的值;
(2)求的单调区间和极值.
20.已知函数f(x)=x3-3x2-9x+2.
(1) 求函数的单调区间;
(2) 求函数在区间[-2,2]上的最小值.
21.已知函数,且.
(1)求的值;
(2)若函数在上的最大值为20,求函数在上的最小值.
22.已知函数f(x)=ax2ex﹣1(a≠0).
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)已知a>0且x∈[1,+∞),若函数f(x)没有零点,求a的取值范围.
参考答案
1.B
【分析】
先求导,再根据题意得,由此求得,再根据导数研究函数的极值.
【详解】
解:∵,
∴,
又在处取得极值,
∴,得,
∴,
由得,,即,
∴,即,
同理,由得,,
∴在处附近的左侧为负,右侧为正,
∴函数在处取得极小值,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查利用函数的导数研究函数的单调性与极值,属于基础题.
2.C
【分析】
根据图形,利用单调性和极值的几何特征逐一判断即可.
【详解】
解:根据题意,依次分析选项:
对于A,在(﹣3,)上,f′(x)<0,f(x)为减函数,A错误;
对于B,在(,2)上,f′(x)>0,f(x)为增函数,x=1不是f(x)的极大值点,B错误;
对于C,在(4,5)上,f′(x)>0,f(x)为增函数,C正确;
对于D,在(,2)上,f′(x)>0,f(x)为增函数,在(2,4)上,f′(x)<0,f(x)为减函数,则在x=2时f(x)取得极大值,D错误;
故选:C.
【点睛】
本题考查函数单调性和极值的图形特征,是基础题.
3.C
【分析】
计算,然后根据,可得,最后可得结果.
【详解】
由题可知:,
则解得,.
经检验,当,时,在处取得极大值,
所以.
故选:C
【点睛】
本题主要考查曲线在某点处的导数的几何意义,重在于计算以及理解,属基础题.
4.C
【分析】
求出函数的导函数,进而求出导函数大于0以及小于0的解,根据导函数在各段内的符号判断函数在不同区间内的单调性,从而得到函数的极值点.
【详解】
解:由,
得:.
由,得:,或.
由,得:.
所以函数的增区间为.函数的减区间为.
所以,是函数的极大值点,是函数的极小值点.
故选:C.
【点睛】
本题考查求具体函数的极值点,解题的关键是区分极值点和极值的定义,属于基础题.
5.A
【分析】
求出,二次求导可得单调递增且,从而判断出函数的单调性,进而得到极值点.
【详解】
,,
∴单调递增且,
∴当时,,函数单调递减,
当时,,函数单调递增,
故有唯一的极小值点.
故选:A.
【点睛】
本题考查了利用导数求函数的极值,考查了基本运算能力,属于基础题.
6.A
【分析】
根据极值点的定义,结合导函数的图象判断即可.
【详解】
由导函数f′(x)的图象知
在x=-2处f′(-2)=0,且其两侧导数符号为左正右负,x=-2是极大值;
在x=-1处f′(-1)=0,且其两侧导数符号为左负右正,x=-1是极小值;
在x=-3处f′(2)=0,且其两侧导数符号为左正右负,x=2是极大值;
所以f(x)的极小值点的个数为1,
故选:A
【点睛】
本题主要考查极值点的定义以及数形结合思想的应用,属于基础题.
7.C
【分析】
根据导数与极值的关系可知,解方程求得结果.
【详解】
由题意得:
在处有极值 ,解得:
经检验满足题意,本题正确选项:
【点睛】
本题考查导数与极值之间的关系,属于基础题.
8.B
【解析】
分析:对函数求导,由 ,即可得出结论.
详解

故选B.
点睛:本题考查利用导数研究函数的极值问题,属于基础题
9.C
【分析】
求导,讨论原函数在上的单调性,然后求最小值.
【详解】
因为,
当时,,即函数在上单调递减,
故当时,函数有最小值为.
故选:C.
【点睛】
本题考查利用导数求解函数的最值,属于基础题.
10.C
【分析】
根据连续函数的极值和最值的关系即可判断.
【详解】
根据函数的极值与最值的概念知,的极值点不一定是最值点,的最值点不一定是极值点.可能是区间的端点,连续可导函数在闭区间上一定有最值,所以选项A,B,D都不正确,若函数在区间上单调,则函数在区间上没有极值点,所以C正确.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查函数的极值与最值的概念辨析,属于容易题.
11.A
【分析】
由图像知f(0)=d>0,先对函数求导,由图像可知有两个不相等的正实根,且在单调递增,在上单调递减,从而可得a>0,再结合根与系数的关系可判断得答案
【详解】
由图像知f(0)=d>0,因为有两个不相等的正实根,且在单调递增,在上单调递减,
所以a>0,
所以b<0,c>0,
所以a>0,b<0,c>0,d>0.
故选:A
【点睛】
此题考查导函数与原函数的图像关系,理解利用导函数与原函数的单调性和极值之间的关系是解题的关键,属于基础题.
12.B
【分析】
对f(x)进行求导,要求函数f(x)=x3﹣3ax﹣a在(0,1)内有最小值,说明f(x)的极
小值在(0,1)内,从而讨论a与0大小,从而进行求解.
【详解】
∵函数f(x)=x3﹣3ax﹣a在(0,1)内有最小值,
∴f′(x)=3x2﹣3a=3(x2﹣a),
①若a≤0,可得f′(x)≥0,f(x)在(0,1)上单调递增,
f(x)在x=0处取得最小值,显然不可能,
②若a>0,f′(x)=0解得x=±,
当x>,f(x)为增函数,0<x<为减函数,
f(x)在x=处取得极小值,也是最小值,
所以极小值点应该在(0,1)内,符合要求.
综上所述,a的取值范围为(0,1)
故答案为B
【点睛】
此题主要考查利用导数研究函数的单调性及其应用,注意本题(0,1)是开区间,不是闭区
间.
13.
【分析】
求导,得出导函数取得正负的区间,从而得出原函数的单调性,从而得出当 时,函数取得极大值,再由已知得出不等式组,解之可求得范围.
【详解】
由得,
所以在和上,,在上,,
所以函数在和上单调递减,在上单调递增,所以当时,函数取得极大值,
若函数在区间上有极大值,则a<1且a+2>1,解得-1故答案为: .
14.或
【分析】
先利用导数求出函数的极值,然后画出函数的图像,如图所示,要使的图像与x轴只有一个交点,只需极大值小于0(如图1)或极小值大于0(如图2),然后解不等式可得答案
【详解】
解析.令,
解得或.
当x发生变化时,,的变化情况如下表:
x


3
- 0 + 0 -

极小值
极大值
所以当时,有极小值,且极小值为;当时,有极大值,且极大值为.
画出大致图象,要使的图象与x轴只有一个交点,只需极大值小于0(如图1)或极小值大于0(如图2),

所以或,解得或.
故实数a的取值范围为或.
故答案为:或
15.
【分析】
先求导,根据单调性求函数最大值即可.
【详解】
解:,
∴当时,单调递增,
当时,单调递减,
当时,单调递增,
∵,∴的最大值为.
故答案为:.
【点睛】
易错点睛:求函数的最值注意要把极值和端点函数值比较,取其最小或最大,不确定时要分类讨论,基础题.
16..
【分析】
转化条件为在上恒成立,求得即可得解.
【详解】
由题意,函数在上是单调递增函数,
所以即在上恒成立,
因为当时,,所以,
所以的取值范围为.
故答案为:.
17.(1) f(x)在[﹣3,1]上最大值为13 (2) [0,+∞).
【分析】
(1)由f(x)=x3+ax2+bx+c求导数,利用导数几何意义结合切线方程及函数f(x)在x=﹣2时有极值即可列出关于a,b,c的方程,求得a,b,c的值,从而得到f (x)的表达式,求函数的导数f′(x),通过f′(x)>0,及f′(x)<0,得出函数的单调性,进一步得出函数的最值即可.
(2)方法一:求出导函数,令导函数大于大于0在区间[﹣2,1]上恒成立,通过对对称轴与区间位置关系的讨论,求出f′(x)的最小值,令最小值大于等于0,求出b的范围.
方法二:求出导函数,令导函数大于大于0在区间[﹣2,1]上恒成立,分离出参数b,构造新函数m(x),利用基本不等式求出m(x)的最大值,令b大于等于m(x)的最大值即可.
【详解】
解:(1)由f(x)=x3+ax2+bx+c,求导数得f′(x)=3x2+2ax+b,
过y=f(x)上点P(1,f(1))的切线方程为:y﹣f(1)=f′(1)(x﹣1)
即y﹣(a+b+c+1)=(3+2a+b)(x﹣1)
故,即,∵有y=f(x)在x=﹣2时有极值,
故f′(﹣2)=0,
∴﹣4a+b=﹣12,则,解得a=2,b=﹣4,c=5,
f(x)=x3+2x2﹣4x+5.
f′(x)=3x2+2ax+b=3x2+4x﹣4=(3x﹣2)(x+2)
x ﹣3 (﹣3,﹣2) ﹣2 (﹣2,) (,1) 1
f′(x) + 0 ﹣ 0 +
f(x) 8 增函数 极大值13 减函数 极小值 增函数 4
f(x)极大=f(﹣2)=(﹣2)3+2(﹣2)2﹣4(﹣2)+5=13,f(1)=13+2×1﹣4×1+5=4
∴f(x)在[﹣3,1]上最大值为13.
(2)方法一:y=f(x)在区间[﹣2,1]上单调递增,
又f'(x)=3x2+2ax+b,由(1)知2a+b=0,∴f'(x)=3x2﹣bx+b,
依题意f'(x)在[﹣2,1]上恒有f'(x)≥0,
即g(x)=3x2﹣bx+b≥0在[﹣2,1]上恒成立.
①在x1时,即b≥6,g(x)最小值=g(1)=3﹣b+b>0,∴b≥6,
②在x2时,即b≤﹣12,g(x)最小值=g(﹣2)=12+2b+b≥0,则b∈?,
③在﹣21时,即﹣12<b<6,g(x)最小值0,
综合上述讨论可知,b取值范围是:[0,+∞).
解法二:(1)y=f(x)在区间[﹣2,1]上单调递增,
又f'(x)=3x2+2ax+b,由(1)知2a+b=0,∴f'(x)=3x2﹣bx+b,
依题意f'(x)在[﹣2,1]上恒有f'(x)≥0,即g(x)=3x2﹣bx+b≥0在[﹣2,1]上恒成立∴b3(x﹣1)6(x≤1),
令m(x)=3(x﹣1)3[﹣(x﹣1)+()]≤﹣3(2)=﹣6,(x≤1),
∴3(x﹣1)6最大值为0,∴()max=0,∴b≥0,
∴b取值范围是:[0,+∞).
【点评】
本题主要考查了利用导数求闭区间上函数的最值、利用导数研究函数的单调性等基本知识,考查计算能力,属于中档题.
18.(1) ;(2)最大值(2),最小值(1) .
【分析】
(1)先对函数求导,然后结合导数的几何意义可求切线的斜率,进而可求切线方程;
(2)结合导数与单调性关系可分析出函数在,上的单调性,进而可求最值.
【详解】
解:(1)由得,,
所以,,
所以曲线在点,处的切线方程
即;
(2)令可得或,此时函数单调递增,令可得,此时函数单调递减,
故函数在,上单调递增,
所以的最大值(2),最小值(1).
【点睛】
本题主要考查了导数的几何意义及导数与单调性的关系,属于基础试题.
19.(1)3;(2)增区间为,减区间为.极小值,无极大值.
【分析】
(1)根据导数的几何意义,导数值为切线的斜率求出实数的值;
(2)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间和极值.
【详解】
解:(1)函数的导数为,
在点处的切线斜率为,
,即,;
(2)由(1)得,,
令,得,令,得,
即的增区间为,减区间为.
在处取得极小值,无极大值.
【点睛】
本题考查了导数的几何意义,利用导数研究函数的单调性、极值问题,属于容易题.
20.(1)f(x)的单调递增区间是(-∞,-1),(3,+∞);单调递减区间是(-1,3);(2)-20.
【分析】
(1)求导后,令f′(x)=0,得x=-1或x=3,再列表,由表格可得结果;
(2)根据函数在区间[-2,2]上的单调性可求得最小值.
【详解】
f′(x)=3x2-6x-9=3(x+1)(x-3),
令f′(x)=0,得x=-1或x=3,
当x变化时,f′(x),f(x)在区间R上的变化状态如下:



3
+ 0 - 0 +

极大
极小
所以f(x)的单调递增区间是(-∞,-1),(3,+∞);单调递减区间是(-1,3);
(2)解:因为f(-2)=0,f(2)=-20,
再结合f(x)的单调性可知,
函数f(x)在区间[-2,2]上的最小值为-20.
【点睛】
本题考查了利用导数研究函数的单调性,根据单调性求函数的最值,属于基础题.
21.(1);(2)
【分析】
(1)先对函数求导,然后由,列出关于的方程组,解方程组可求出的值;
(2)由函数在上的最大值为20,求出的值,然后由函数的单调性求函数在上的最小值.
【详解】
解:(1)因为,所以,
因为,
所以,
解得
所以.
(2)由(1)可知,则,
令,得,
和的变化情况如下表:




2


0



极小值

因为,
所以函数在上的最大值为,
所以,解得,
所以,
由上面可知在上单调递增,在上单调递减;
又因为,
所以函数在上的最小值为.
【点睛】
此题考查利用导数求函数的极值和最值,属于基础题.
22.(1)当a>0时,f(x)的单调递增区间为(﹣∞,﹣2)和(0,+∞),单调递减区间为(﹣2,0);当a<0时,f(x)的单调递增区间为(﹣2,0),单调递减区间为(﹣∞,﹣2)和(0,+∞);(2).
【分析】
(1)先求导f'(x)=2axex+ax2ex=axex(2+x),再分a>0和a<0进行讨论即可得解;
(2)根据(1)可知,当a>0时, f(x)在x∈[1,+∞)上单调递增,则保证f(1)>0即可得解.
【详解】
(1)f'(x)=2axex+ax2ex=axex(2+x),
令f'(x)=0,则x=0或x=﹣2,
①若a>0,
当x<﹣2时,f'(x)>0,f(x)单调递增;
当﹣2<x<0时,f'(x)<0,f(x)单调递减;
当x>0时,f'(x)>0,f(x)单调递增;
②若a<0,
当x<﹣2时,f'(x)<0,f(x)单调递减;
当﹣2<x<0时,f'(x)>0,f(x)单调递增;
当x>0时,f'(x)<0,f(x)单调递减;
综上所述,当a>0时,f(x)的单调递增区间为(﹣∞,﹣2)和(0,+∞),单调递减区间为(﹣2,0);
当a<0时,f(x)的单调递增区间为(﹣2,0),单调递减区间为(﹣∞,﹣2)和(0,+∞).
(2)当a>0时,由(1)可知,f(x)在x∈[1,+∞)上单调递增,
若函数没有零点,则f(1)=ae﹣1>0,解得,
故a的取值范围为.
【点睛】
本题考查了利用导数研究函数单调性,考查了分类讨论思想,要求较高的计算能力,在高考中考压轴题,属于难题.