（人教新课标）三年级数学下册课件 小数的认识

(共29张PPT)
泊
涵
《数学》
新人教版.三年级 下册
第七章 小数的初步认识
授课教师：小 P
开学了，妈妈给小华买了一些文具。
书包
45元
文具盒
18元
彩笔
3.50元
橡皮擦
0.20元
铅笔
0.15元
日记本
3元
你能不能把这些文具标价中的数分成两类？怎么分？
第十课时 小数的初步认识
像右边这样的数叫做“小数”“ .”叫做小数点。
彩笔
3.50元
橡皮擦
0.20元
铅笔
0.15元
书包
45元
文具盒
18元
日记本
3元
你会读小数吗？他们分别表示多少钱？
元 角 分
3 . 5 0
0 . 2 0
0 . 1 5
3元5角
2角
1角5分
商品名称 价格/元 表 示
火腿肠 5.98 元 角 分
牛 奶 0.85 元 角 分
面 包 2.60 元 角 分
5
9
8
0
8
5
2
6
0
只用米作单位怎么表示
王东身高
1米30厘米
(1)把1米平均分成10 份，每份是1 分米。
1分米是 米，还可以写成0.1米。
3分米是 米，还可以写成0.3米。
10
1
10
3
(2)把1米平均分成100份，每份是1 厘米。
1厘米是 米，还可以写成0.01米。
3 厘米是 米，还可以写成( )米。
18 厘米是 米，还可以写成( )米。
100
1
( )
( )
( )
( )
100
18
0.03
0.18
100
3
(3)王东身高1米30 厘米，写成小数是（ ）米。
1. 30
做一做
1元是10角。
7角是 元，
还可以写成（ ）元。
( )
( )
10
7
0.7
做一做
1元是100分。
7分是 元，
还可以写成（ ）元。
( )
( )
100
7
0.07
四名男生参加跳高比赛，成绩如下表。
请给他们
排出名次
姓 名 小 明 小 刚 小 强 小 林
成 绩 0.9 1.2 1.15 0.88
0.88
1.15
0.9
1.2
第一名 第二名 第三名 第四名
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
1.2
1.15
0. 9
0. 88
小刚 小强 小明 小林
做一做
看图比较下面各组数的大小。
2.5 1.8
＞
做一做
看图比较下面各组数的大小。
0.68 0.86
＜
四名同学跳远成绩统计表。
单位：米
姓 名 王 枫 李 丽 张 娟 刘 红
成 绩 1.64 1.57 1.62 1.54
请把前三名运动员的名字写在领奖台上
王枫
1
2 3
张娟
李丽
你知道吗？
我国古代用小棒表示数，为了表示小数，就把小数点后面的数放低一格。
例如，把 3.12 摆成
你知道吗？
在西方，小数出现很晚，最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。
现在，有一部分国家用小圆点“ .”表示小数点，还有一部分国家用逗号“ ，”表示小数点。
例 1
把1米平均分成10段，每段长1分米。
1米
1分米
1分米是 米，还可以写成 米；
3分米是 米，还可以写成 米；
=
=
例 2
1元有10角
1元
1角
1角就是 元，还可以写成 元；
2角就是 元，还可以写成 元；
=
=
以前学过的数，像0、1、2、3、4 ······ 都是整数。
现在学的数，像0.1、0.2、1.3、1.4等都是小数。
0.5读作：
1.2读作：
4.7读作：
零点五
一点二
四点七
做一做
1、在每个图的右面先写出分数，再写出小数。
2
7
4
0.2
0.7
0.4
2、把下面的数改写成小数。
4分米=（ ）米
1米5分米=（ ）米
7角=（ ）元
2元8角=（ ）元
3、读出下面的小数。
0.2
1.9
3.6
6.8
5.1
读作：零点二
读作：一点九
读作：三点六
读作：六点八
读作：五点一
0.4
1.5
0.7
2.8
2.6
1.8
0.9
写出箭头所指的小数。
0
1
2
3
0.4
( )
1.3
( )
( )
想一想：
(1) 0.1是( )分之一。
(2) 0.7里面有( )个0.1 。
(3) 9个0.1是( )。
十
7
0.9
1.在每个图的右面先写出分数，再写出小数。
10
10
10
2
0.2
4
0.7
7
0.4
例3 比较下面每组中两个小数的大小。
0.7
0.4
<
1.8
2.5
<
看图比较每组中两个小数的大小。
0.7
（ ）
<
0.6
（ ）
（ ）
（ ）
0.5
0.5
=
D:\下册课件\3下
小数的初步认识awf
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课
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