(共38张PPT)
如果说基础教育是树根,科技就是在基础教育的基础上发展、生长起来的树干。科技的发展会迅速的转化为生产力,促进人们生活质量的提高、精神世界的丰富,从而又结出了文艺、体育等事业的累累硕果。当果实成熟后,它又会重回大地,再次生根发芽,推动基础教育的发展。我们今天来回顾一下新中国成立以来在科技、教育、文体等事业方面的重大成就。
科技
文
艺
体
育
教育
……
抓住科技革命的机遇
民以食为天,能为老百姓的吃饭问题做一些事就足以令人感动。他是一介农夫,当他名满天下的时候,他仍然只是专注于田畴,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。他是 。
中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平,二靠袁隆平。请你想一想,他们这样说的理由是什么?
袁隆平
杂交水稻之父
国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明
之后的第五大发明,誉为“第二次绿色革命”。
西方世界称,杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。
袁隆平的杂交水稻自1976年开始推广,至2000年底,已占全国水稻面积的50%,累计增产稻谷3500亿公斤。这项领先世界的科技成果,不仅给中国带来巨大的经济效益和社会效益,而且惠及世界。如果将常规稻全部换种杂交稻,全世界水稻总产量可翻一番,能多养活10亿人口。
八六三计划
时间
目的
实施
成果
实施《高新技术研
究开发计划纲要》
跟踪世界先进水
平、发展高技术
1986年
科技
1973年袁隆平培育出我国第一代籼型杂交水稻
1986年,我国实施《高新技术研究开发计划纲要》即“八六三计划”
你喜欢上网吗?计算机和网络技术的发展对我们的学习有什么影响?
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要有益身心健康
不沉溺虚拟时空
科教兴国
百年大计,教育为本
思考:
为了更好的实施科教兴国战略,我国采取了哪些措施?效果如何?
普及九年义务教育和发展高等教育,
1、1986年颁布实施《中华人民共和国义务教育法》
2、增加教育投入,改善办学条件,到2000年全国基本普及九年义务教育。
六十年代的某校
今天的花园式的校园
3、实施科教兴国战略把教育摆在优先发展的位置,把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。
珍惜今天,奉献爱心
1、为了振兴科学技术繁荣经济,我国实行的一项战略——
2、我国教育发展的任务——
3、培养同现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才的重大举措——
4、我国有计划、有步骤地推进九年义务教育的开始——
5、我国恢复高考的时间——
科教兴国
1977年
1986年《中华人民共和国义务教育法》的颁布
培养同现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才
普及义务教育,发展高等教育
百花齐放
你读过其中的哪一部?
百花齐放,百家争鸣
《青春之歌》作者:女作家杨沫
《红旗谱》作者:梁斌,
《创业史》作者:柳青
《红岩》作者:罗广斌、杨益言
五个一工程:中共中央宣传部组织实施的,它要求各省、自治区、直辖市党委宣传部力争每年推出一本好书,一台好戏,一部优秀影片,一部优秀电视剧或电视片,一篇或几篇有创见、有说服力的文章。
陈镜开 1956年 举重
容国团
中国第一个世界冠军容国团
1959年4月5日
第25届世界
乒乓球锦标赛男子单打冠军
射击运动员许海峰为中国
夺得第一块奥运会金牌
1984年
洛杉矶
23届奥运会
2008年8月8日,29届奥运会在北京成功举行!
届次 时间 地点 金牌 中国
排名
23届
27届
29届
1984年
2000年
2008年
洛杉矶
悉尼
北京
15
28
第四
第三
51
第一
《义务教
育法》
奥运辉煌
茅盾文学奖
五个一工程
袁隆平
八六三计划
科技文
体事业
教
育
科 技
文
艺
体 育
1.20世纪五六十年代的著名长篇小说中没有:A.《青春之歌》 B.《明成皇后》
C.《红旗谱》 D.《红岩》 2.我国在奥运会上实现零的这突破是在:( ) A.洛杉矶奥运会 B.巴塞罗那奥运会 C.汉城奥运会 D.雅典奥运会 3.“2008,北京见”,这是在雅典奥运会后中国人说得最多的一句话,它指的是 在北京召开:( ) A.第29届奥运会 B.第30届奥运会 C.第29届亚运会 D.第30届亚运会
阅读下列材料
材料一 材料二 材料三
请回答:
(1)三则材料分别体现了建国后,党对哪三个领域的关注。请你分别说出在建国后我国在这三个领域中,所取得的成就各两项。
(2)材料一和材料三的题词分别出字哪两位国家领导人之手?
(3)新中国成立后,我国在这些领域取得的辉煌成就的主要原因有哪些?(至少两点)
阅读下列材料:
科学进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才,我们必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计。
请回答:
(1)“把教育摆在优先发展的战略地位”,为此国家采取了哪些措施?
(2)请依据材料说一说科技、经济与教育的关系。