(共17张PPT)
解决问题(1)
人教版 六年级上册
学习目标
利用所学知识解决实际问题,培养学生科学探究的态度,感受学习的快乐。
在观察、迁移、尝试练习、交流反馈等活动中,培养学生的推理能力及思维的灵活性;
熟练掌握分数乘法法则,能运用分数乘法法则解决实际问题;
新课讲解
这个大棚共480m ,其中一半种各种萝卜,红萝卜地的面积占整块萝卜地的 。
红萝卜地有多少平方米?
可以画图来表示。
整个大棚的面积是 。
萝卜地的面积占整个大棚面积的 。
红萝卜地的面积占萝卜地面积的 。
要求的是___________的面积。
480m
红萝卜地
1
2
1
4
新课讲解
480m2
各种萝卜地占整个大棚面积的
红萝卜地占萝卜地面积的
怎么列式计算呢?
新课讲解
1
240
先求萝卜地的面积,再求红萝卜地的面积。
60
1
480×
=
480×
=
240
240×
=
240×
=
60
新课讲解
先求红萝卜地占大棚总面积的几分之几,再求红萝卜地的面积。
60
1
×
=
480×
=
480×
=
60
新课讲解
你会列综合算式吗?
检验:
60 (m2)
480
×
×
=
( )
480
×
×
=
60 (m2)
答:红萝卜地有60m 。
60
2
×
4
×
=
480
(m2)
4
2
60
×
×
=
480
(m2)
( )
方法一
方法二
知识运用
这个班有多少名同学想成为科学家?
36
×
×
=
9 (名)
答:这个班有9名同学想成为科学家。
36
×
×
( )
=
9 (名)
=
36
×
想成为科学家的人数是想当老师人数的 。
咱们班36人, 的同学长大后想成为老师。
方法一
方法二
有两箱橘子,第一箱重40千克,若从第一箱中取出 放入第二箱,则两箱橘子质量相等。原来第一箱橘子比第二箱多多少千克?
知识运用
答:原来第一箱橘子比第二箱多10千克。
10(千克)
=
×
×
40
2
10(千克)
=
40
×
×
2
( )
方法一
方法二
海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的 ,海豹的寿命是海狮的 。海豹的寿命大约是多少年?
知识运用
20(年)
=
×
40
×
答:海豹的寿命大约是20年。
人体血液在动脉中的流动速度是50厘米/秒,在静脉中的流动速度是动脉中的 ,在毛细血管中的流动速度只有静脉中的 。血液在毛细血管中每秒流动多少厘米?
知识运用
答:血液在毛细血管中每秒流动0.5厘米。
0.5(厘米)
=
×
50
×
课堂游戏
地球被外星人占领,需要小朋友们一起来击败外星人,保卫地球。请你们解决下列的问题,并选择正确答案,选择正确则可发射炸弹击败外星人。小朋友们,保卫地球就靠你们啦!
击败外星人
30
48
36
王明有60元钱,李丽的钱数是王明的 ,周伟的钱数是王明的 。请问周伟有多少钱?
4
5
3
4
50
48
40
奶奶的体重是64kg,妈妈的体重是奶奶的 ,小美的体重是妈妈体重的 。请问小美的体重是多少kg?
3
4
5
6
50
60
30
果农今天摘了一些水果,其中有80kg苹果,梨的重量是苹果的 ,葡萄的重量是梨的 ,果农摘了多少kg葡萄?
5
8
3
5
2.5
15
4.5
蜂蜜最主要的成分是果糖、葡萄糖,有一种蜂蜜,果糖蜂蜜占总质量的 ,葡萄糖的质量占果糖的 。如果有25kg的这种蜂蜜,其中葡萄糖有多少千克?
3
5
3
10
(1)求一个数的几分之几是多少,属于两个量相比的关系。
单位“1”的量×比较量占单位“1”的几分之几 = 比较量
(2)解决连续求一个数的几分之几是多少的实际问题,弄清每一步单位“1”的量是谁最关键。
课堂小结