人教版四年级上册数学 1.2 亿以内数的读法 课件（25张ppt）
文档属性
| 名称 | 人教版四年级上册数学 1.2 亿以内数的读法 课件（25张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 11.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-06-20 06:11:10 | ||
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文档简介
(共25张PPT)
亿以内数的读法
人教版 四年级上册
学习目标
引导学生关注学习过程，使学生体验到学习的乐趣。
掌握中间有0和末尾有0的亿以内数的读法；
能根据数级正确地读出亿以内的数；
3495
7500
5002
4080
读作：三千四百九十五
读作：七千五百
读作：五千零二
读作：四千零八十
复习旧知
读一读
1.从高位起，千位是几就读几千，百位是几就读几百……
2. 中间不管有几个0，都只读一个0， 末尾不管有几个0，都不读。
新课讲解
万以内数的读法
2
4
9
6
十万位
百万位
千万位
万位
千位
百位
十位
个位
2
4
9
6
0
0
0
0
新课讲解
读一读
二千万四百万九十万六万
二千四百九十六万
哪种读法比较简便？
读作：二千四百九十六万
读作：二千四百九十六
十万位
百万位
千万位
万位
千位
百位
十位
个位
3
0
8
0
0
0
0
4
0
5
0
0
0
0
0
新课讲解
读作：三百零八万
读作：四千零五十万
读一读
万级数先按照个级数的读法来读。
读万级数时要在后面加一个“万”字。
新课讲解
万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点？
相同点
不同点
4
6
2
1
5
6
4
0
7
0
0
0
1
0
0
3
0
0
4
0
十万位
百万位
千万位
万位
千位
百位
十位
个位
新课讲解
读一读
读作：五万四千六百二十一
读作：六百四十万七千
读作：一千零三万零四十
0什么时候读？什么时候不读？
6
4
0
7
0
0
0
1
0
0
3
0
0
4
0
十万位
百万位
千万位
万位
千位
百位
十位
个位
新课讲解
读作：六百四十万七千
读作：一千零三万零四十
其他位上有一个0或连续有几个0都只读一个零。
每级末尾的0都不读。
新课讲解
个
万
不读
只读一个“零”
万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字；
每级末尾不管有几个0，都（ ），其他数位上有一个0或连续几个0，都（ ）。
先读（ ）级，再读（ ）级；
亿以内数的读法
新课讲解
光速约 299 800 000 米/秒
太阳半径约
695 000 千米
生活中我们有时会看到三位一分节的大数。
你们知道是怎么回事吗？
生活中我们有时会看到三位一分节的大数。这与使用英语的国家（如英国、美国等）以三位分级读数的方法有关。
34 和 34 0000
340 和 340 0000
知识运用
3004 和 3004 0000
3040 和 3040 0000
读出下面每组数
2
1
3
4
三十四 三十四万
三千零四 三千零四万
三百四十 三百四十万
三千零四十 三千零四十万
5
6
9
2
0
0
3
7
0
6
0
0
0
十万位
百万位
千万位
万位
千位
百位
十位
个位
0
0
8
0
5
0
1
4
知识运用
读一读
五十六万九千二百
四千零八万零五百零一
三百七十万六千
知识运用
个
十
百
千
万
十
万
百
万
千
万
亿
读一读
读作：五十三万三千
知识运用
个
十
百
千
万
十
万
百
万
千
万
亿
读一读
读作：二百零四万四千三百
知识运用
个
十
百
千
万
十
万
百
万
千
万
亿
读一读
读作：一千四百零三万五千零四
（1）组成三个0都不读出来的数：
（2）组成只读出一个0的数：
（3）组成只读出两个0的数：
666 6000
600 6660
600 0666
606 6600
606 0066
606 0660
666 0006
660 0066
用四个6和三个0按要求组成一个七位数。
知识运用
85 936 4007 21502
8 5 0 0 0 0
读作：八十五万
9 3 6 0 0 0 0
读作：九百三十六万
4 0 0 7 0 0 0 0
读作：四千零七万
2 1 5 0 2 0 0 0 0
读作：二亿一千五百零二万
分别在各数的末尾添上4个0，再读一读
知识运用
巧添数字：在5004600中添数字“1”。
一个零也不读
读一个零
读两个零
51004600
15004600
50014600
50104600
50046001
知识运用
答案不唯一
课堂游戏
王子被女巫施了魔法变成了青蛙，回不了城堡了。请你帮助王子挑战女巫，帮助王子找到魔法棒，让小青蛙变回王子。读一读下列的数，并选择正确答案，挑战成功魔法棒才能把小青蛙变成王子哦！
青蛙王子
83 0768
八十三万零七百六十八
八十三万七百六十八
328 0000
三百二十八万
三千二十八万
2759 4006
二千七百五十九万四千零六
二千七百五十九万四千六
3560 0080
三千五百六十万零八十
三千五百六十万零八
课堂小结
⒈ 先读万级，再读个级；
⒉ 万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字；
⒊ 每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个零。
亿以内数的读法
人教版 四年级上册
学习目标
引导学生关注学习过程，使学生体验到学习的乐趣。
掌握中间有0和末尾有0的亿以内数的读法；
能根据数级正确地读出亿以内的数；
3495
7500
5002
4080
读作：三千四百九十五
读作：七千五百
读作：五千零二
读作：四千零八十
复习旧知
读一读
1.从高位起，千位是几就读几千，百位是几就读几百……
2. 中间不管有几个0，都只读一个0， 末尾不管有几个0，都不读。
新课讲解
万以内数的读法
2
4
9
6
十万位
百万位
千万位
万位
千位
百位
十位
个位
2
4
9
6
0
0
0
0
新课讲解
读一读
二千万四百万九十万六万
二千四百九十六万
哪种读法比较简便？
读作：二千四百九十六万
读作：二千四百九十六
十万位
百万位
千万位
万位
千位
百位
十位
个位
3
0
8
0
0
0
0
4
0
5
0
0
0
0
0
新课讲解
读作：三百零八万
读作：四千零五十万
读一读
万级数先按照个级数的读法来读。
读万级数时要在后面加一个“万”字。
新课讲解
万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点？
相同点
不同点
4
6
2
1
5
6
4
0
7
0
0
0
1
0
0
3
0
0
4
0
十万位
百万位
千万位
万位
千位
百位
十位
个位
新课讲解
读一读
读作：五万四千六百二十一
读作：六百四十万七千
读作：一千零三万零四十
0什么时候读？什么时候不读？
6
4
0
7
0
0
0
1
0
0
3
0
0
4
0
十万位
百万位
千万位
万位
千位
百位
十位
个位
新课讲解
读作：六百四十万七千
读作：一千零三万零四十
其他位上有一个0或连续有几个0都只读一个零。
每级末尾的0都不读。
新课讲解
个
万
不读
只读一个“零”
万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字；
每级末尾不管有几个0，都（ ），其他数位上有一个0或连续几个0，都（ ）。
先读（ ）级，再读（ ）级；
亿以内数的读法
新课讲解
光速约 299 800 000 米/秒
太阳半径约
695 000 千米
生活中我们有时会看到三位一分节的大数。
你们知道是怎么回事吗？
生活中我们有时会看到三位一分节的大数。这与使用英语的国家（如英国、美国等）以三位分级读数的方法有关。
34 和 34 0000
340 和 340 0000
知识运用
3004 和 3004 0000
3040 和 3040 0000
读出下面每组数
2
1
3
4
三十四 三十四万
三千零四 三千零四万
三百四十 三百四十万
三千零四十 三千零四十万
5
6
9
2
0
0
3
7
0
6
0
0
0
十万位
百万位
千万位
万位
千位
百位
十位
个位
0
0
8
0
5
0
1
4
知识运用
读一读
五十六万九千二百
四千零八万零五百零一
三百七十万六千
知识运用
个
十
百
千
万
十
万
百
万
千
万
亿
读一读
读作：五十三万三千
知识运用
个
十
百
千
万
十
万
百
万
千
万
亿
读一读
读作：二百零四万四千三百
知识运用
个
十
百
千
万
十
万
百
万
千
万
亿
读一读
读作：一千四百零三万五千零四
（1）组成三个0都不读出来的数：
（2）组成只读出一个0的数：
（3）组成只读出两个0的数：
666 6000
600 6660
600 0666
606 6600
606 0066
606 0660
666 0006
660 0066
用四个6和三个0按要求组成一个七位数。
知识运用
85 936 4007 21502
8 5 0 0 0 0
读作：八十五万
9 3 6 0 0 0 0
读作：九百三十六万
4 0 0 7 0 0 0 0
读作：四千零七万
2 1 5 0 2 0 0 0 0
读作：二亿一千五百零二万
分别在各数的末尾添上4个0，再读一读
知识运用
巧添数字：在5004600中添数字“1”。
一个零也不读
读一个零
读两个零
51004600
15004600
50014600
50104600
50046001
知识运用
答案不唯一
课堂游戏
王子被女巫施了魔法变成了青蛙，回不了城堡了。请你帮助王子挑战女巫，帮助王子找到魔法棒，让小青蛙变回王子。读一读下列的数，并选择正确答案，挑战成功魔法棒才能把小青蛙变成王子哦！
青蛙王子
83 0768
八十三万零七百六十八
八十三万七百六十八
328 0000
三百二十八万
三千二十八万
2759 4006
二千七百五十九万四千零六
二千七百五十九万四千六
3560 0080
三千五百六十万零八十
三千五百六十万零八
课堂小结
⒈ 先读万级，再读个级；
⒉ 万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字；
⒊ 每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个零。