人教版四年级上册数学 1.3 亿以内数的写法 课件（26张ppt）
文档属性
| 名称 | 人教版四年级上册数学 1.3 亿以内数的写法 课件（26张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 9.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-06-20 06:12:37 | ||
图片预览
文档简介
(共26张PPT)
亿以内数的写法
人教版 四年级上册
学习目标
通过情境创设，小组合作学习等形式，使学生获得正确读数的成功体验；培养学生分析、综合的能力；
使学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”，知道亿是个大数；知道亿以内各计数单位的名称和相邻两个单位之间的十进关系；
培养学生对大数的感受，发展学生的数感。
复习旧知
一千三百九十五
三千零六
八千零二十
写作：1395
写作：3006
写作：8020
九千
写作：9000
写一写
复习旧知
万以内数的写法
从高位写起，哪一位是几就在那一位上写数字几。
1.
哪一位上一个单位也没有就在哪一位上写0。
2.
新课讲解
一千三百九十五万
三千零六万
八千零二十万
写作：13950000
写作：30060000
写作：80200000
九千万
写作：90000000
在四个数后面分别加一个“万”字，请你再尝试写一写。
新课讲解
请与刚才写的万以内的数作简单比较，你有什么发现？
万级上数的写法与个级上数的写法相同。
万级上的数和个级上的数占的位置不同。
相同点
不同点
注意：个级上一个单位也没有时，一定要用4个“0”占位。
新课讲解
北京大钟寺的永乐大钟内外共铸了二十三万零一百八十四个字。
你能写出横线上的数吗？
合作探究
先写哪一级
什么时候写 0
小组内试着写。
二十三万零一百八十四
新课讲解
二十三万 零一百八十四 写作：
十万位
百万位
千万位
万位
千位
百位
十位
个位
2 3
0 1 8 4
有“万”字，说明这个数有两级，先在万级上写23，再在个级上写184。
千位上一个单位也没有，写0占位。
新课讲解
十万位
百万位
千万位
万位
千位
百位
十位
个位
5
0 0 0 9
1
十五万零九
写作：
想一想
十五万零九，只有一个零，为什么却写出了三个0？
新课讲解
先写（ ）级，再写（ ）级；
哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写（ ）。
亿以内数的写法
个
万
0
2
6
3
7
5
0
0
4
0
0
9
0
2
0
0
9
0
3
0
0
0
0
1
0
0
0
0
知识运用
三百二十六万七千五百
四万零九十
九千零二十万零三百
一百万
十万位
百万位
千万位
万位
千位
百位
十位
个位
写作：
写作：
写作：
写作：
写一写
知识运用
全班进行写数比赛
30秒
四千零五万
九千零一十万零四
六百零六万零六百
三百六十万二千
4 0 0 5
9 0 1 0
0 0 0 4
6 0 6
0 6 0 0
0 0 0 0
3 6 0
2 0 0 0
时间到！
知识运用
读一读,写一写。
5 3 3 0 0 0
2 0 4 4 3 0 0
3 1 4 0 3 5 0 0 4
读作：
写作：
五十三万三千
二百零四万四千三百
一千四百零三万五千零四
正常人的心脏一年要跳四千二百万次。
地球赤道周长四千零七万五千七百米。
知识运用
写出下面横线上的数。
写作：42 000 000
写作：40 075 700
知识应用
有一头蓝鲸重十二万五千千克，相当于 23 头大象的体重。
蓝鲸是世界上最大的动物。
写作：125000
知识应用
（1）一个六位数，最高位和最低位是8，百位也是8，这个数是（ ）。
（2）一个六位数加1得一个七位数，这个六位数是（ ），这个七位数是（ ）。
（3）由4个千万、3个十万、2个万和5个一组成的数是（ ）。
（4）在30206860这个数中，（ ）位和（ ）位上的0不读。
800808
999999
1000000
40320005
万
个
填一填
拓展提升
最小数：先用最大的数字9，9+6=15，和为15的最小数是69。
最大数：尽量使用小数字，从0开始，0+1+2+3+4+5
=15，和为15的最大数是543210。
一个自然数，各个数位上的数字之和是15，且各个数位上的数字都不相同，符合此条件的最小数是多少？最大数是多少？
课堂游戏
地球被外星人占领，需要小朋友们一起来击败外星人，保卫地球。请你们判断下列的问题，并选择正确答案，判断正确则可发射炸弹击败外星人。小朋友们，保卫地球就靠你们啦！
击败外星人
五万零六写作：50006
×
√
6060060左边的6表示6个十万，中间的6表示6个万，右边的6表示6个十。
×
√
一个数字所占的数位不同，它表示的大小也不同。
×
√
写数时，先写个级，再写万级。
×
√
七位数一定比六位数大。
×
√
83000里有83个10000。
×
√
课堂小结
先写万级，再写个级；
哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
1
2
亿以内数的写法
亿以内数的写法
人教版 四年级上册
学习目标
通过情境创设，小组合作学习等形式，使学生获得正确读数的成功体验；培养学生分析、综合的能力；
使学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”，知道亿是个大数；知道亿以内各计数单位的名称和相邻两个单位之间的十进关系；
培养学生对大数的感受，发展学生的数感。
复习旧知
一千三百九十五
三千零六
八千零二十
写作：1395
写作：3006
写作：8020
九千
写作：9000
写一写
复习旧知
万以内数的写法
从高位写起，哪一位是几就在那一位上写数字几。
1.
哪一位上一个单位也没有就在哪一位上写0。
2.
新课讲解
一千三百九十五万
三千零六万
八千零二十万
写作：13950000
写作：30060000
写作：80200000
九千万
写作：90000000
在四个数后面分别加一个“万”字，请你再尝试写一写。
新课讲解
请与刚才写的万以内的数作简单比较，你有什么发现？
万级上数的写法与个级上数的写法相同。
万级上的数和个级上的数占的位置不同。
相同点
不同点
注意：个级上一个单位也没有时，一定要用4个“0”占位。
新课讲解
北京大钟寺的永乐大钟内外共铸了二十三万零一百八十四个字。
你能写出横线上的数吗？
合作探究
先写哪一级
什么时候写 0
小组内试着写。
二十三万零一百八十四
新课讲解
二十三万 零一百八十四 写作：
十万位
百万位
千万位
万位
千位
百位
十位
个位
2 3
0 1 8 4
有“万”字，说明这个数有两级，先在万级上写23，再在个级上写184。
千位上一个单位也没有，写0占位。
新课讲解
十万位
百万位
千万位
万位
千位
百位
十位
个位
5
0 0 0 9
1
十五万零九
写作：
想一想
十五万零九，只有一个零，为什么却写出了三个0？
新课讲解
先写（ ）级，再写（ ）级；
哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写（ ）。
亿以内数的写法
个
万
0
2
6
3
7
5
0
0
4
0
0
9
0
2
0
0
9
0
3
0
0
0
0
1
0
0
0
0
知识运用
三百二十六万七千五百
四万零九十
九千零二十万零三百
一百万
十万位
百万位
千万位
万位
千位
百位
十位
个位
写作：
写作：
写作：
写作：
写一写
知识运用
全班进行写数比赛
30秒
四千零五万
九千零一十万零四
六百零六万零六百
三百六十万二千
4 0 0 5
9 0 1 0
0 0 0 4
6 0 6
0 6 0 0
0 0 0 0
3 6 0
2 0 0 0
时间到！
知识运用
读一读,写一写。
5 3 3 0 0 0
2 0 4 4 3 0 0
3 1 4 0 3 5 0 0 4
读作：
写作：
五十三万三千
二百零四万四千三百
一千四百零三万五千零四
正常人的心脏一年要跳四千二百万次。
地球赤道周长四千零七万五千七百米。
知识运用
写出下面横线上的数。
写作：42 000 000
写作：40 075 700
知识应用
有一头蓝鲸重十二万五千千克，相当于 23 头大象的体重。
蓝鲸是世界上最大的动物。
写作：125000
知识应用
（1）一个六位数，最高位和最低位是8，百位也是8，这个数是（ ）。
（2）一个六位数加1得一个七位数，这个六位数是（ ），这个七位数是（ ）。
（3）由4个千万、3个十万、2个万和5个一组成的数是（ ）。
（4）在30206860这个数中，（ ）位和（ ）位上的0不读。
800808
999999
1000000
40320005
万
个
填一填
拓展提升
最小数：先用最大的数字9，9+6=15，和为15的最小数是69。
最大数：尽量使用小数字，从0开始，0+1+2+3+4+5
=15，和为15的最大数是543210。
一个自然数，各个数位上的数字之和是15，且各个数位上的数字都不相同，符合此条件的最小数是多少？最大数是多少？
课堂游戏
地球被外星人占领，需要小朋友们一起来击败外星人，保卫地球。请你们判断下列的问题，并选择正确答案，判断正确则可发射炸弹击败外星人。小朋友们，保卫地球就靠你们啦！
击败外星人
五万零六写作：50006
×
√
6060060左边的6表示6个十万，中间的6表示6个万，右边的6表示6个十。
×
√
一个数字所占的数位不同，它表示的大小也不同。
×
√
写数时，先写个级，再写万级。
×
√
七位数一定比六位数大。
×
√
83000里有83个10000。
×
√
课堂小结
先写万级，再写个级；
哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
1
2
亿以内数的写法