二年级上册数学课件认识时间人教版共19张ppt

(共19张PPT)
认识时间
有个好朋友,会跑没有腿,会响没有嘴.它会告诉我,什么时候起,什么时候睡.
猜一猜
生活中的钟
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分针
时针
分针指着12，时针指着1，是1时
仔细观察时针和分针，你发现了什么？
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认读整时的方法：分针长指12，时针指几就几时
4时
6时
9时
1时
你能读出这个钟面上的时间吗？
观察体验，活动探究
仔细观察钟面，同桌互相说一说钟面上有些什么？
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钟面上有时针和分针。
有12个数。
有大格和小格。
数一数钟面上的大格和小格。你发现了什么？
钟面上一共有（
）个大格，每大格里有（
）个小格，一共有（
）个小格。
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60
观察体验，活动探究
同桌为一组，完成下面两件事：
1.课本90页，观察数一数，完成填一填，说说你为什么这样填？
2.同桌一人拨时钟，从1：00拨到2：00，观察分针发生了什么变化？从中你发现了什么？
观察体验，活动探究
分针走1小格是1分。
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1分
分针在钟面上走2个小格的时间是几分？3小格、4小格呢？
2分
3分
4分
分针从刻度12走到了刻度1，经过了几分？
5分
数一数或算一算，分针在钟面上从刻度12走过钟面上的每一个刻度数，各经过了几分。
观察体验，活动探究
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时针走了一大格是（）小时
分针走了一圈是（）分
仔细观察时针和分针的变化，你发现了什么？
1时=60分
观察体验，活动探究
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1时=60分
4
05
:
4时5分
4
30
:
4时30分
或
4时半
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45
:
4时45分
时针走过数字4，分钟从12起走了多少小格，就是4时多少分。
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巩固练习，深化理解
你会读出下面的时间吗？
7:30
7:40
8:00
10:45
9:55
6:05
1:20
7:15
巩固练习，深化理解
9:30
6:40
9:35
巩固练习，深化理解
连线。
1:10
11:15
4:20
5:35
巩固练习，深化理解
课堂总结，明确目标
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一节课的时间不知不觉就过去了，你能读出下课的时间吗？
这节课，你收获了什么？
制作一张时间表，说说你是怎样安排每天的时间的？
时
间
活
动
作
业