(共27张PPT)
角的初步认识
课件设计:广西南宁市邕宁区蒲庙镇仁福小学樊秀华
.
.
.
.
.
.
.
先让我们看看
生活中的角吧!
(二)引导发现,活动探究
1、我们的身边有哪些角?与同桌说说
.
.
.
一个尖尖的地方
两条直直的线
.
你能给角的这三个部分各起一个名字吗?
顶
点
边
边
顶
点
边
边
顶点
一个角有一个顶点,两条边。
边
边
下
一
步
画角的方法
首先从一个点起,用尺子向任意方向画一条直线,然后从这个点向不同的方向再画一条直线,这样两条线中间所夹的部分就形成了一个角。
总结:
小小角,真简单,
一个顶点两条边。
画角时,要牢记,
先画顶点再画边。
第一关:慧眼识角
数学游乐园
(1)
(
)
(2)
(
)
(3)
(
)
(4)
(
)
(5)
(
)
判断:下面图形是不是角,如果是画
?
不是画
,并说说为什么?
幻灯片
14奖励
2、填空:
⑴
一个角有(
)个顶点,有(
)条边。
⑵
三角形有(
)个角,正方形有(
)个角。
⑶
画角时先(
),再(
)。
3、判断:
⑴
边越长,角就越大。
(
)
⑵
角的大小与边的长短无关。
(
)
⑶
一个角只有两条边,一个顶点。
(
)
1
2
3
4
定顶点
画两条边
×
√
√
第二关:猜一猜
数学游乐园
猜一猜:下面哪个角大,哪个角小?
奖励
第三关:我会数
数学游乐园
数一数
:下面图形中各有几个角?
4个
3个
10个
奖励
第四关:巧手摆角
数学游乐园
(1)摆一个角至少要几根小棒?
奖励
(2)用三根小棒能摆几个角?
谢谢!