(共19张PPT)
北师版五年级上册
平
移
情境导入
情境导入
情境导入
平移:______________________________________。
物体或图形沿着某个方向移动了一定的距离
平移的要素：
平移不改变图形的______、______，只改变图形的______。
形状
大小
位置
复习回顾
探究新知
请你画出小旗向左平移4格后得到的图形。
方向
距离
题中给我们提出了什么要求？
先考虑哪个条件，如何画小旗向左平移四格后的图形？
在小旗上找一个点向左平移
4
格，再从平移后的点开始照着原图画好。
探究新知
请你画出小旗向左平移4格后得到的图形。
探究新知
请你画出小旗向左平移4格后得到的图形。
A
A′
B
C
D
E
B′
E′
D′
C′
平移后的图形，所有的对应点都应满足向左平移四格的要求。
向左平移7格
因此笑笑平移时出现了错误。
我移动后的结果怎么和淘气的结果不一样？
探究新知
请你画出小旗向左平移4格后得到的图形。
B
B′
请你画出小旗向左平移4格后得到的图形。
讨论：如何准确的画出平移后的图形。
回忆画轴对称图形的一般方法，说说画图形平移的画法。
请你画出小旗向左平移4格后得到的图形。
讨论：如何准确的画出平移后的图形。
一、找关键点；
A
B
C
D
E
二、移点；
A′
B′
E′
D′
C′
二、连点成图；
请你画出右图中小旗向上平移4格后得到的图形，并说一说。
注意，小旗平移后，大小和形状都不能改变哟！
A
B
C
D
E
A′
B′
E′
D′
C′
一、找关键点；
二、移点；
二、连点成图；
请在方格纸上画出小船先向左平移5格，再向上平移5格后的图形。
1.画一画，并与同伴说一说你是怎么画的。
向左平移
4
格
向右平移
7
格
巩固练习
4格
7格
[选自教材P26
练一练
第1题]
（1）小房子先向_____平移了_____格，再向_____平移了_____格。
（2）梯形先向_____平移了_____格，再向_____平移了_____格。
右
4
下
3
右
9
上
4
（3）说一说，这两幅图还可以怎样平移到现在的位置？
2.
[选自教材P26
练一练
第2题]
随堂演练
3.
把右图拼成一个轴对称图形。说一说，画一画，该如何进行平移？
[选自教材P26
练一练
第3题]
随堂演练
4.
按要求画出三角形平移后的图形。说一说，原来的平行四边形变成了什么样的图形？
向右平
移5格
向左平
移3格
长方形
正方形
[选自教材P26
练一练
第4题]
平移
要素
方向
距离
特点
平移不改变图形的形状、大小；
只改变图形的位置。
画出平移后的图形
（1）找关键点
（2）移点
（3）连线成图
课堂小结
完成练习册本课时的习题。
课后作业
