小学数学苏教版一年级上1 .数一数课件（25张PPT)

苏教版数学一年级上册
第一单元
新课引入
你们看，游乐园里可热闹啦，让我们快去看看，小朋友，睁大眼睛，你看看图上有些什么？
小朋友，你会数出图上物体的个数吗？会用对应的圆点表示这些物体的个数吗？
数一数
这是几个滑梯？几架秋千？
用圆点怎么表示？
想一想，怎样数比较多的物体？
从左往右或从右往左数都可以。
用对应的圆点怎样表示这些物体？
我们在做点子图时，一般一行画五个点。
动脑子想一想，图上什么有9个和10个？
新知应用
动脑子想一想，我们身边有哪些物体能对应上今天学的数？
我有一块橡皮，三支铅笔，我会用圆点表示。
新知应用
早饭我吃了两个鸡蛋，午饭买了四根油条。
妈妈种的一盆花开了六朵。
课堂小结
学会了用圆点表示物体的个数。
我们还知道了数数要按照从左往右、从上往下的顺序来数。
这节课你们学会了哪些知识？
课后作业
给课本第2页和第3页方框中点上相应的点数。
数一数
用圆点表示物体的个数
板书设计
苏教版数学一年级上册
第一单元
学习目标
1.通过数数活动，初步学会数出个数在10以内的物体或人，初步学会口头用1-10各数表示相应物体的个数。
2.在数数的过程中，初步感受分类、一一对应等数学方法。
3.初步感受数学和生活的联系，激发对数学学习的兴趣，产生喜欢数学的积极情感。
学习重难点
学习重点:
根据场景图所提供的信息，说清楚图中有些什么、各有多少。
学习难点:
根据物体或人的个数画出相应数量的点，根据提供的点的个数找出相应数量的物体或人。
知识点汇总
有次序地数出物体的个数
数一数
数物体的数量时，为了防止重复或遗漏，要按一定的顺序去数，既可以从左往右数，也可以从上往下数。
用圆点图或其他图形表示物体的个数
可以用相应数量的圆点来表示一定数量的物体，要先按一定的顺序数出物体的个数，有多少个物体就用多少个圆点或其他图形来表示。
问题解决
考点一
有次序地数出物体的个数
7
方法指导：
1.可以从左往右数，也可以从上往下数。
2.可以数一个，划一个。
例1：数一数，图中有几只小鸟？
数数方法：按一定的顺序，不重复，不遗漏地数出物体的数量。
易错点：重复数或者遗漏了哪一只。
例2：观察情境图，说清楚图中有什么，各有多少。
图中有6只兔子，3只白兔，3只灰兔。
图中有10个白萝卜，8个红萝卜。
还有2朵花，2个小蘑菇。
方法指导：认真观察，根据自己的数数经验和方法，还要注意量词的使用。
考点二：
用圆点图或其他图形表示物体的个数
例1：有几个就画几个“○”。
解题方法：一般每行画5个，一一对应画。