小学数学苏教版二年级上1.1连加连减课件(31张PPT)

1单元 100以内的加法和减法（三）
苏教版数学二年级上册
情境导入
快看看这几个小朋友在干什么呢？
探索新知
三人一共折了多少只？
说一说从图中你知道了什么？
我折了19只。
我折了27只。
我折了26只。
想一想先算什么，再算什么？
三人一共折了多少只？
19 + 27 + 26 = （ ）
+ 2 7
19 + 27 + 26 = （ ）
1 9
6
1
4
4 6
+ 2 6
2
7
72
方法一
1
先算19+27等于46，再算46加26等于72。
只
注意不要忘记加上进位“1”哟！
方法二
1 9
+ 2 7
4
6
1
4 6
+ 2 6
7
2
1
把两个46合在一起
1 9
+ 2 7
4
6
1
+ 2 6
7
2
1
+ 2 6
1 9
2 7
2
2
7
方法三
我们还可以把三个加数放在一起列竖式计算。
对比优化
你喜欢哪种计算方法？
1 9
+ 2 7
4
6
1
4 6
+ 2 6
7
2
1
1 9
+ 2 7
4
6
1
+ 2 6
7
2
1
一
二
三
+ 2 6
1 9
2 7
2
2
7
通过刚才的对比交流,你有什么发现？
在用竖式算出前两个数的和后，不必把得数再写一遍，可以直接在得数下面写上第三个加数、加号，算出结果，这样比较简便。
第三种方法看似书写简便，但是计算时有难度，所以还是第二种方法简便。
- 2 5
(教材P1试一试）
90 - 25 - 28 =
37
可以怎样写竖式？
9 0
5
.
6
6 5
- 2 8
7
3
.
(教材P1试一试）
90 - 25 - 28 =
37
还可以怎样写竖式？
- 2 5
9 0
5
.
6
- 2 8
7
3
.
笔算连加、连减算式的方法：
1.要按照从左到右的顺序依次计算。
2.计算时，列一个竖式比较简便。
归纳总结：
新知应用
1.
3 5
+ 2 4
9
5
+ 1 7
6
7
9 3
－ 5 8
5
3
－ 1 7
8
1
（教材P2想想做做1）
说一说先算什么？再算什么？
－2 5
2 5
－2 5
50－25－25＝
5 0
0
0
2.
23＋36＋27＝
2 3
+ 3 6
5 9
+ 2 7
8 6
86
（教材P2想想做做2）
3.
＝
37
48
14
99
＋
＋
37人
48人
14人
？人
（教材P2想想做做3）
这节课你有什么收获？学到了哪些知识？
我们学会了连加、连减计算。
计算连加、连减时，要按照从左往右的顺序进行计算。笔算时，列一个竖式比较简便。
课堂小结
连加连减
1 9
+ 2 7
6
1
4
+ 2 6
2
7
72
9 0
- 2 5
5
6
- 2 8
7
3
37
90 - 25 - 28＝
1
板书设计
课后作业
作业：教材P2想想做做第2、4题。
1单元 100以内的加法和减法（三）
苏教版数学二年级上册
复习巩固
连加连减
列竖式计算
2 4
+ 3 8
2
1
6
+ 2 2
4
8
84
知识点
2 4
+ 3 8
1
2
6
+ 2 2
4
8
2
6
复习巩固
连加连减
列竖式计算
知识点
6 5
- 2 1
4
4
- 2 6
8
1
18
65 - 21 - 26＝
笔算连加、连减算式的方法：
1.要按照从左到右的顺序依次计算。
2.计算时，列一个竖式比较简便。
在 里填上适当的数，使每条线上的三个数的和都是90。
45
拓展提升
39
23
用90减去每条线上的两个数，就是圆圈里的数。
22
17
28
课堂练习
45＋28＋16＝
92－44－23＝
89
25
4 5
+ 2 8
7 3
+ 1 6
8 9
9 2
－4 4
4 8
－2 3
2 5
1．（教材P2第2题）
85－29－38＝
32＋32＋32＝
18
96
8 5
－ 2 9
5 6
－ 3 8
1 8
3 2
+ 3 2
6 4
+ 3 2
9 6
2.口算下面各题。
4＋26＝ 35－7＝ 35＋6＝
45－20＝ 68＋9＝ 70－8＝
30
28
41
25
77
62
（教材P5第1题）
选择一道题目说一说口算过程。
3.算出每条线上3个数的和，填在( )里。
90
90
90
95
94
87
86
（教材P5第3题）
4.小华上午在饲养棚里拾了28个鸡蛋，下午拾了25个鸡蛋和37个鸭蛋。
（1）小华这天一共拾了多少个鸡蛋？
（2）拾的鸡蛋比鸭蛋多多少个？
28＋25＝53(个)
53－37＝16(个)
（教材P5第4题）
5.星海小学二年级参加三项体育活动的人数如下：
（1）参加三项活动的一共有多少人？
32＋40＋25＝97(人)
5.星海小学二年级参加三项体育活动的人数如下：
（2）你还能提出哪些问题？
答案不唯一。
例如：参加跳绳的和游泳的一共有多少人？
课后作业
作业：教材第5页练习一第2题前两题、思考题