(共13张PPT)
5.1
物质的质量
快速对答案
1
2
3
4
5
D
分度盘 向右盘加砝码(或向右移动游码)
提示：点击
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7
移动游码 32.6 偏大
8
D
9
B
6
BDEACF
C
A
水平 右 116.4
1.(2019·海南中考)椰子是大自然对海南的美好馈赠。一个成熟饱满的椰子质量最接近( )
A．2
g
B．20
g
C．200
g
D．2000
g
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学知识
D
2.1
kg的棉花和1
kg的铁块相比较，下列说法中正确的是( )
A．棉花所含物质较多
B．铁块所含物质较多
C．棉花和铁块所含物质一样多
D．无法比较棉花和铁块所含物质的多少
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学知识
C
返回
3.(2019·桂林中考)下列物体的质量发生了变化的是( )
A．一块橡皮被用掉了一半
B．实心球从空中落到地面
C．一根直铁丝被弯成弧形
D．试管中固态的萘熔化成为液态
学知识
A
4.(2019·龙东中考改编)小明用天平测量苹果质量，天平应放在________台面上，在调节天平平衡的过程中，发现指针如图甲所示，他应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)移动，直到指针指在分度盘中央，然后
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学知识
水平
右
将苹果放到天平的左盘，向右盘加减砝码并移动游码，使天平再次平衡时，砝码质量和游码对应的刻度值如图乙所示，则苹果质量为________g。
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学知识
116.4
5.(2019·江西中考改编)如图所示，此时指针静止在__________(填天平的结构名称)的中线左侧，接下来的操作是______________________________，使天平水平平衡。
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学知识
分度盘
向右盘加砝码(或向右移动游码)
6.在测量液体质量时，步骤如下：
A．称出烧杯的质量；B.将天平放在水平桌面上；C.把待测液体倒入杯中并测出总质量；D.移动游码，使其左侧边缘与“0”刻度线重合；E.调节天平横梁上的平衡螺母，使天平横梁平衡；F.用烧杯和待测液体的总质量减去烧杯的质量就是待测液体的质量。
请将上述步骤按实验的合理顺序排列：______________。
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练技法
BDEACF
7.(2019·贵港中考改编)在今年初中学业水平考试理化实验技能考试中，某同学在用调节好的托盘天平称一物体的质量
时，在天平的右盘加减砝码过程中，他发现：当放入质量最小的砝码时，指针偏右；若将这个砝码取出，指针偏左。则要测出物体的质量，该同学下一
步的正确操作是取出质量最小的
砝码，____________。
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练技法
移动游码
天平平衡时，天平右盘中砝码的质量和游码的位置如图所
示，则该物体的质量为________g；如果所用砝码磨损，则测量值与真实值相比是_______(选填“偏大”或“偏小”)。
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练技法
32.6
偏大
8.小明用正确方法调节好的天平称某物体质量时，左盘放了砝码，右盘放了物体，当砝码和游码示数如图所示时，天平达到平衡，那么该物体的质量是( )
A．27.2
g
B．27.4
g
C．24.8
g
D．22.6
g
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练技法
D
9.现需要测量一枚邮票的质量，下列方法可行的是( )
A．直接利用天平测量
B．利用天平测出100枚相同的邮票的质量，然后除以枚数，求出一枚邮票的质量
C．利用天平测出邮票和铁块的总质量，再测出铁块的质量，两次质量差即为邮票的质量
D．对一张邮票进行多次测量，然后求平均值，即为邮票的质量
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练技法
B(共22张PPT)
5.1
物体的质量
快速对答案
1
2
3
4
5
A
D
提示：点击
进入习题讲评
7
右 镊子 156.4
8
A
9
B
6
C
D
D
C
1
10
D
点击此处进入教材知识框架图
快速对答案
12
13
C
质量 13.6
(1)直接用手拿砝码
(2)物体和砝码的位置放反了
14
11
A
(1)将平衡螺母向右调节
(2)大于 187.2
教材知识框架图
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物质的多少
位置
形状
状态
运动速度
千克
kg
103
106
109
kg
g
g
mg
托盘天平
教材知识框架图
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水平台面上
零刻度线
平衡螺母
左
右
盘中砝码
游码
1.下列说法中正确的是( )
A．把铜棒轧成铜板，质量不变
B．登月舱从地球到月球，质量变小
C．1
kg铁比1
kg棉花的质量大
D．一杯水凝固成冰后，质量变大
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A
夯基础
2.将2.5
t换算成以kg为单位的正确换算式为( )
A．2.5
t＝2.5
t×1000
kg＝2500
kg
B．2.5
t＝2.5×1000＝2500
kg
C．2.5
t＝2.5
t×1000＝2500
kg
D．2.5
t＝2.5×1000
kg＝2500
kg
返回
D
夯基础
返回
3.(2019·海南中考)椰子是大自然对海南的美好馈赠。一个成熟饱满的椰子质量最接近( )
A．2
g
B．20
g
C．200
g
D．2000
g
D
夯基础
4.在物理实验中，不能直接测量质量的工具是( )
A.电子天平
B.托盘天平
C.刻度尺
D.台秤
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C
夯基础
5.如图所示，将从商店购买的0.2
kg茶叶，放到体重秤称，以判断茶叶是否足量，以下说法正确的是( )
A．茶叶不足0.2
kg
B．茶叶超过0.2
kg
C．能得出正确的判断
D．没法得出正确判断
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D
夯基础
6.在“用托盘天平测量物体的质量”的实验中，下列操作错误的是( )
A．使用天平时，应将天平放在水平桌面上
B．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上
C．称量时右盘应放置待称量的物体，左盘放置砝码
D．观察到指针在分度盘中线处，表明横梁已平衡
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C
夯基础
7.小明用天平测量苹果质量，在调节天平平衡的过程中，发现指针如图甲所示，他应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)移动，直到指针指在分度盘中央，然后将苹果放到天平的左盘，用________向右盘加取砝码，并移动游码，使天平再次平衡时，砝码质量和游码对应的刻度值如图乙所示，则苹果质
量为________g。
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右
夯基础
镊子
156.4
8.(2019·桂林中考)下列物体的质量发生了变化的是( )
A．一块橡皮被用掉了一半
B．实心球从空中落到地面
C．一根直铁丝被弯成弧形
D．试管中固态的萘熔化成为液态
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A
提能力
9.生活中经常有人说“半斤八两”，这是因为在古代一斤等于十六两，斤和两都是质量的单位，其中一斤等于500
g，那么古代的2两与以下哪个物体的质量最为接近( )
A．一本八年级物理课本
B．一枚鸡蛋
C．一支普通铅笔
D．一个乒乓球
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B
提能力
10.小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左。再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是( )
A．将横梁上的平衡螺母向左调
B．将处在零刻度位置的游码向右移
C．取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调
D．取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移
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提能力
D
11.邵莹同学在测量物体质量之前无论如何也不能将天平调平，于是她向左盘中放入质量为0.3
g的砂粒，这时天平平衡了。在测量过程中向右盘放入了62
g的砝码，此时天平再次平衡，则此物体的实际质量为( )
A．62
g
B．62.3
g
C．61.7
g
D．61.3
g
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提能力
A
12.手中有一叠薄纸，若要测出其中一张纸的质量，下列方法可取的是( )
A．先称出一块铁的质量，再称出一块铁和一张纸的总质量，然后用总质量减去一块铁的质量
B．取出10张薄纸，称出总质量，然后除以张数10，就得到每张的质量
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提能力
12.手中有一叠薄纸，若要测出其中一张纸的质量，下列方法可取的是( )
C．取出较多张数的纸(如100张)称出总质量，然后除以所取纸的张数，就得到一张纸的质量
D．以上方法都可取
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提能力
C
13.托盘天平是实验室里测量________的常用工具。如图所示是使用托盘天平时的实验情景，且天平平衡，请你指出存在的两处错误；用此种操作称得的物体的质量为________g。
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提能力
质量
13.6
(1)_________________；
(2)________________________。
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提能力
直接用手拿砝码
物体和砝码的位置放反了
14.在日常生活中浪费水的现象时有发生，例如，学校里的水龙头关闭不严，导致滴水不止。小明决定测量水龙头关闭不严时，究竟会流失多少水。
(1)他把托盘天平放在水平桌面上，游码在标尺左端“0”刻度线处，在横梁平衡前指针偏向分度盘左侧，此时应进行的操作是____________________。
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提能力
将平衡螺母向右调节
(2)他用质量为50
g的烧杯放在关闭不严的水龙头下接水10分钟。将装有水的烧杯放到已调平的天平左盘中，在右盘加入一定量的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时烧杯和水的总质量________(选填“小于”“等于”或“大于”)右盘中砝码的总质量。通过调节游码使指针指到分度盘的中央，此时盘内砝码及游码的位置如图所示，
那么这个水龙头1小时漏掉水的质量为
________g。
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提能力
大于
187.2
