苏教版一年级上册数学4认前后上下课件（29张PPT)

苏教版数学一年级上册
第四单元
情景引入

观察我们的教室, 你能看到些什么？
电风扇、电灯在教室的什么位置？黑板上面有什么？
低头往下看，你能看到些什么？
今天让我们运用上下、前后等词语描述物体之间的位置关系，好不好？
认识上下
_______在_______的上面。
_______在_______的下面。
国旗
黑板
国旗
黑板
上是指在高处的物体，下是指在低处的物体。
认识前后
小刚
小刚
小明
小明
_______在_______的前面。
_____在_______的后面。
一般是面对的方向就是前，背对的方向就是后。
小芳的前面是_______。
小红的后面是_______。
小刚的前面是_______。
小明的后面是_______。
小刚
小芳
小红
小明
我的前边是（ ）；
我的后边是（ ）。
（ ）在我的前边；
（ ）在我的后边。
确定两个以上物体的前后位置关系时，要找准参照物，选择的参照物不同，相对的前后位置也会发生变化。
新知应用
苹果上面是（ ）
（ ）上面是牛奶
（ ）下面是苹果
青菜
鸡蛋
鸡蛋
牛奶下面是（ ）
青菜
1.
2.
3．圈出正确的答案。
　　 在 的( 上　下 )面。
在 的( 上　下 )面。
4（1）在 的前面画 ★ ，后面画 ▲ ，上面画 ● ，下面画 ■ 。
▲
★
■
●
在 的前面画 ★ ，后面画 ▲ ，上面画 ● ，下面画 ■ 。
★
▲
●
■
(2)
在 的前面画 ★ ，后面画 ▲ ，上面画 ● ，下面画 ■ 。
▲
★
■
●
★
▲
●
■
比较：
课堂小结
能够在具体情境中辨认上下、前后的位置关系。
会使用上、下，前、后，左、右等词描述物体所在的位置。
小朋友们，谁来说说这节课你又知道了些什么？
课后作业
课后，请小朋友们用你们那善于发现的眼睛到生活中去仔细观察，找出各种物体间的位置关系，并说一说，好吗？
认位置
板书设计
( 我 ) 在( )的前面
( ) 在( 我 )的后面
苏教版数学一年级上册
第四单元
复习巩固
知识点1：前后的含义。
例：填（ ）。
后面
蜗牛跑在乌龟的（ ）。
根据样子说一说每个小动物的位置关系。
总结：
1.面对的方向是前，背对的方向是后。
2.同一物体相对于不同的参照物，前后位置也会发生变化。
知识点2：认识上下。
上
例1：看图回答问题。
知识点2：认识上下。
下
例2：填（ ）。
照样子说说谁在谁的上方，谁在谁的下方。
总结：

上是指在高处的物体，下是指在低处的物体。
课堂练习
1.照样子填（ ）。
3号车在最前面。
1．5号车排第（ ）。
2．4号车排第（ ）。
3．2号车前面有（ ）。
4．1号车后面有（ ）。
4
2
1 3 4 5
2 5
2.看图填（ ）。
老虎在第一节车厢。
1．熊猫排在（ ）。
2．松鼠排在（ ）的前面。
3．猴子排在（ ）的后面，在（ ）的前面。
4．大象排在（ ）的前面。
5．（ ）在（ ）的前面，（ ）在（ ）的后面。
最后面
猴子
（答案不唯一）
（答案不唯一）
（答案不唯一）
老虎
大象
熊猫
猴子
熊猫
大象
老虎
3.
左
前
后
右
4.小云在小华的（ ），小东在小玉的（ ）。
前面
后面
5.看图填空。
下
上
上
下
课后作业
完成课本第11页的3题。