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初中数学
人教版(2024)
七年级上册
第一章 有理数
1.2 有理数
本节综合与测试
2021-2022学年度人教版七年级上册数学暑假预习练习(Word版含解答):1.2有理数
文档属性
名称
2021-2022学年度人教版七年级上册数学暑假预习练习(Word版含解答):1.2有理数
格式
docx
文件大小
58.8KB
资源类型
教案
版本资源
人教版
科目
数学
更新时间
2021-06-20 12:57:41
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文档简介
2021-2022学年度人教版七年级上册数学暑假预习练习(Word版含解答):1.2有理数
一、选择题
1.a 的相反数为-2021,则 a 等于(??? )
A.?2021????????????????????????B.?-2021??????????????????C.?±2021???????????????????D.?12021
2.有理数2,1,-1,0中,最小的数是( ???)
A.?2?????????????????????B.?1???????????????????C.?0????????????????????D.?-1
3.-2021的绝对值( ???)
A.?-12021??????????????????B.?12021??????????????????C.?2021??????????????????????D.?-2021
4.如图,在数轴上,注明了四段的范围,若某段上有两个整数,则这段是(? )
A.?段①??????????????????????B.?段②???????????????????C.?段③???????????????????????D.?段④
5.有理数a在数轴上的对应点的位置如图所示,若有理数b满足﹣a<b<a , 则b的值不可能是(?? )
A.?2?????????????????B.?0??????????????????????C.?﹣1????????????????????D.?﹣3
6.如果a与b互为相反数,下列各式中错误的是(??? )
A.?a+b=0???????????????B.?|a|=|b|????????????????C.?a=-b?????????????????D.?a=1b
7.-520的绝对值的倒数是(?? )
A.?-520????????????????????B.?520??????????????????C.?1520?????????????????D.?-1520
8.若 x=-3.14,y=-π,z=-318 ,则(? )
A.?x>y>z???????????????????B.?z>x>y???????????????C.?z>y>x??????????D.?y>x>z
9.若 m+3 与 2m-7 互为相反数,则 m= (?? )
A.?10???????????????????????B.?-10??????????????????????C.?43?????????????????????????D.?-43
10.如图,若有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论错误的是(?? )
A.?b>a?????????????????????B.?-b
0
二、填空题
11.在数轴上与原点距离等于5的点表示的数是________。
12.若 |a|=5 ,则 a= ________.
13.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,e的绝对值等于3,则2e﹣3cd+(a+b)2=________.
14.比较大小: |-34| ________ -23 .(填“<”、“=”或“>”)
15.绝对值不大于5的所有整数的积等于________.
16.若 ▲ 表示最小的正整数, ■ 表示最大的负整数, ? 表示绝对值最小的有理数,则 (▲+?)×■= ________.
17.如图,A点是数轴上一点,则数轴上距离A点3个单位长度的点表示的数是________.
18.已知 |x|=3 , |y|=2 ,且 |x-y|=y-x ,则 x+y= ________.
三、解答题
19.已知a、b互为相反数且a≠0,c、d互为倒数,|m|是最小的正整数,求2m+ 2019(a+b)2020 -cd的值.
20.已知下列各数:-5, 13 ,4,0,-1.5,5, 313 , -12 .把上述各数填在相应的集合里:
正有理数集合:{???????????????????? }?????????????????
负有理数集合:{?????????????????? }
分数集合:?? {?????????????? ??????}
21.在数轴上表示下列各数: 4,-1.5,-312,0,2.5,-|-5| ,并将它们按从小到大的顺序排列.
22.已知 |x|=3 , |y|=4 ,且 x
23.我们知道,有理数包括整数、有限小数和无限循环小数,事实上,所有的有理数都可以化为分数形式(整数可看作分母为1的分数),那么无限循环小数如何表示为分数形式呢?请看以下示例:
例:将 0.7· 化为分数形式
由于 0.7· =0.777…,设x=0.777…①
则10x=7.777…②
②﹣①得9x=7,解得x= 79 ,于是得 0.7· = 79 .
同理可得 0.3· = 39=13 , 1.4· =1+ 0.4· =1+ 49=139 ,
根据以上阅读,回答下列问题:(以下计算结果均用最简分数表示)
(1)(基础训练)
0.5· =________, 5.8· =________;
(2)将 0.2·3· 化为分数形式,写出推导过程;
(3)(能力提升)
0.3·15· =________, 2.01·8· =________;
(注: 0.3·15· =0.315315…, 2.01·8· =2.01818…)
(4)(探索发现)
①试比较 0.9· 与1的大小: 0.9· ________1(填“>”、“<”或“=”)
②若已知 0.2·85714· = 27 ,则 3.7·14285· =________.
(注: 0.2·85714· =0.285714285714…)
24.如图,已知在纸面上有一条数轴.
(1)操作一:
折叠纸面,使表示1的点与表示 -1 的点重合,则表示 -2 的点与表示________的点重合.
(2)操作二:
折叠纸面,使表示 -1 的点与表示3的点重合,回答下列问题:
①表示5的点与表示________的点重合;
②若数轴上A,B两点之间的距离为9(A在B的左侧),且折叠后A,B两点重合,求A,B两点表示的数.________
答案
一、选择题
1.2021的相反数为-2021,
∴a等于2021,
故答案为:A.
2.解:∵2<1<0<-1.
最小数为-1.
故答案为:D.
3.解:-2021的绝对值为2021.
故答案为:C.
4.解:由数轴每段的端点可以得到:
段①的整数为-2,段②的整数为-1,0,段③的整数为1,段④的整数为2,
故答案为:B.
5.解:∵2
∴-3<-a<-2,
∴2<|a|<3,
∴|b|≤2,
-2≤b≤2,
∴-3不符合;
故答案为:D.
6.解:由相反数的性质知:a+b=0,a=-b , |a|=|b| ;
A. a+b=0 ,不符合题意;
B. |a|=|b| ,不符合题意;
C. a=-b ,不符合题意;
D. 由 a=1b 得 ab=1 ,即a , b互为倒数,符合题意;
故答案为:D
7.解:∵∣﹣520∣=520,520的倒数是 1520 ,
∴-520的绝对值的倒数是 1520 ,
故答案为:C.
8.解:∵|-3.14|=3.14, |-π|=π, |-318|=318 ,
∵π>3.14,318=3.125<3.14,
∴318<3.14<π,
∴-318>-3.14>-π,
即 z>x>y ,
故答案为:B.
9.∵ m+3 与 2m-7 互为相反数,
∴ m+3+2m-7=0 m+2m=-3+7 3m=4
∴ m=43 ,
故答案为:C.
10.由图可知a<0<b, |a| < |b| ,
a-b <0,D错误;
故答案为:D.
二、填空题
11.解:数轴上与原点的距离等于5的点所表示的数是x,则|x|=5,
解得x=±5.
故答案为:±5.
12.解:∵ ?|a|=5? ,
∴a=±5,
故答案为:±5.
13.解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,e的绝对值等于3,
∴a+b=0,cd=1,e=3或-3,
当e=3时,2e﹣3cd+(a+b)2=6-3+0=3;
当e=-3时,2e﹣3cd+(a+b)2=-6-3+0=-9.
故答案为:3或-9.
14.解:∵ |-34|=34 ,是一个正数, -23 是一个负数,
∴ |-34|>-23
故答案为: > .
15.解:绝对值不大于5的所有整数为:-5、-4、-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5,则这些数的积为0.
故答案为:0.
16.解:∵最小的正整数为1,最大的负整数为 -1 ,绝对值最小的有理数为0,
∴ (▲+?)×■=(1+0)×(-1)=-1 .
故答案为: -1 .
17.解:当点在点A的右边时,表示的数是2+3=5,
当点在点A的左边时,表示的数是2-3=-1.
故答案为:5或-1.
18.解:∵ |x-y|=y-x=-(x-y)
∴x-y<0,即x<y
又∵|x|=3,|y|=2,
∴x=-3,y=2;x=-3,y=-2,
则x+y=-1或-5.
故答案为:-1或-5
三、解答题
19. 解:根据题意知 a+b=0 , cd=1 , |m|=1 ,
当 m=1 时,原式 =2×1+2019×02020-1=1 ;
当 m=-1 时,原式 =2×(-1)+2019×02020-1=-3 ;
综上,原式的值为1或-3.
20. 解:正有理数集合:{?????????13?,4,5,?313?,?}? ? ? ? ? ? ? ? ?
负有理数集合:{??????-5,-1.5,?-12?}
分数集合:{??13?,-1.5,?313?,?-12?}
21. 解: -|-5|=-5
如图所示:
故: -|-5|<-312<-1.5<0<2.5<4 .
22. 解:∵|x|=3,|y|=4,
∴x=±3,y=±4,
∵x<y,
∴x=3,y=4或x=-3,y=4,
当x=3,y=4时,x-(-y)=x+y=3+4=7,
当x=-3,y=4时,x-(-y)=x+y=-3+4=1,
综上,x-(-y)的值为1或7.
23. (1)59;539
(2)解: 0.2·3· =0.232323……,
设x=0.232323……①,
则100x=23.2323……②,
②﹣①,得:99x=23,
解得:x= 2399 ,
∴ 0.2·3·=2399
(3)35111;11155
(4)=;267 .
解:(1)由题意知 0.5=59 、 5.8=5+89=539 ,
?故答案为 59 、 539 ;
(3)同理: 0.3·15·=315999=35111 , 2.01·8·=2+110×1899=11155 ,
故答案为 35111 , 11155 ;
(4)① 0.9·=99 =1,
故答案为=;
② 3.7·14285·=3+714285999999=3+57=267 ,
故答案为 267 .
24. (1)2
(2)-3;设B表示的数为x,则有x-1= 92 , 得到x= 112 , 设点A表示的数为y,则有1-y= 92 ,得到y=- 72 , ∴点A表示的数为- 72 ,点B表示的数为 112 .
解:(1)∵表示1的点与表示-1的点重合,
∴表示-2的点与表示2的点重合,
故答案为:2;
(2)①∵表示-1的点与表示3的点重合,
∴对称中心表示的数是1.
∴表示5的点与表示的-3点重合,
故答案为:-3.
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同课章节目录
第一章 有理数
1.1 正数和负数
1.2 有理数
1.3 有理数的加减法
1.4 有理数的乘除法
1.5 有理数的乘方
第二章 整式的加减
2.1 整式
2.2 整式的加减
第三章 一元一次方程
3.1 从算式到方程
3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母
3.4 实际问题与一元一次方程
第四章 几何图形初步
4.1 几何图形
4.2 直线、射线、线段
4.3 角
4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒
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