苏教版一年级上册数学第十单元整理与复习课件（20张PPT)

苏教版数学一年级上册
第十单元
学习目标
1. 通过本单元内容的复习，进一步理解和掌握20以内进位加法的计算方法。
2.能用合适的方法正确、熟练地进行计算，形成相应的计算能力。
3.能够应用所学知识解决实际问题，掌握简单实际问题的基本结构，培养解决问题的能力。
学习重难点
重点:
比较熟练地口算20以内的进位加法。
难点:
用所学的计算解决简单的实际问题。
知识点汇总
9、8、7、6、5、4、3、2加几的计算方法
20以内的进位加法
凑十法（拆小数，凑大数；拆大数，凑小数；前者较为简单。）
用所学的计算解决简单的实际问题
根据算式，推算出得数。如9+7=16推出7+9=16（交换加数的位置，和不变。）
问题解决
例：课本100页第1题第（1）小题
9 + 5 = □
知识点1:20以内的进位加法的计算方法—凑十法
14
20以内的进位加法
将一个数凑成10
把另一个数分成这个数
的“好朋友”和几
方法一：拆小数，凑大数。把5分成1和4,9与1先相加得10，再把10和4合起来得14。
方法二：拆大数，凑小数。把9分成4和5,5与5先相加得10，再把4和10合起来得14。
9 + 5 =
14
1 4
10
9 + 5 =
14
4 5
10
指导：
计算这样的题目，一般是：看大数，拆小数，凑成十，再加几。
？个
4 + 8 = □
例：课本100页第1题第（2）小题
知识点2:20以内的进位加法的计算方法—推导法
要点提示：
计算这样的题目，一般是先算8+4：因为8+4=12，所以4+8=12
12
知识点3:解决简单的实际问题
（1）第一次用文字呈现所求问题，第一次出现单位名称
例：（课本101页第7题）
8
8
+
16
指导：
条件“我们班花坛的花和一班同样多” 意思是：一班花坛的花有8朵，二班花坛的花也有8朵。
（2）用表格、对话、图文呈现结构完整的实际问题
例1：
13
14
11
指导：
这道题需要把表格的条件和问题找出来，大班做飞机模型8架，小班做5架，求一共做多少架，用加法计算:8+5=13（架）
例2：
8 + 5 = 13（个）
指导：
这道题需要把表格的条件和问题找出来，大班做飞机模型8架，小班做5架，求一共做多少架，用加法计算:8+5=13（架）
（3）选择合适的条件解决实际问题
例1：
6 + 5 11
指导：
这种题选择了不同的条件，问题就不一样了，列出的算式和得数也会不同了。
（1）小红和小力一共踢了几下？
7 + 9 = 16（下）
例2（课本101页第8题）：
（2）小力和小芳一共踢了几下？
9 + 8 = 17（下）
（3）小红和小芳一共踢了几下？
7 + 8 = 15（下）
课后作业
1.完成100页第4题。
2.完成101页第5题、第6题、第9题和第10题。