第18课 科技文化成就 课件（33张PPT 含视频）

第六单元 科技文化与社会生活
01
为国铸重器
战争中，麦克阿瑟狂妄地建议，美国应投掷20至30颗原子弹轰炸中国，在中朝之间沿鸭绿江设置一条放射性地带。
1954年，赫鲁晓夫（苏联领导人）在回答是否能在制造核武器方面予以中国帮助时说，搞核武器是很费电的，现在就是把中国所有的电力都投入进去也不一定够用，只要苏联有核武器就行。
从材料中看出我们遭遇到怎样的威胁？
祖国急需发展什么？
帝国主义的核威胁
大国的核垄断
1964年10月16日，在我国西部地区，随着一声巨响，硕大的蘑菇云腾空升起。我国第一颗原子弹爆炸成功。
　　没有足够射程的导弹，原子弹无从发挥作用，从现在看，五年内，中国不会拥有运载核武器的工具
—时任美国国防部长的麦克纳马拉
祖国还需发展什么？
有弹无枪
邓稼先
　　邓稼先领导完成了中国原子弹的理论方案，并参与指导核试验的爆轰模拟试验。原子弹试验成功后，邓稼先立即组织力量，探索氢弹设计原理，选定技术途径。他被誉为中国的“两弹元勋”
邓稼先：寄不出去的信
邓妻：“你今天是怎么了？”
邓稼先：“我要调动工作。”
邓妻：“调哪？”
邓稼先：“这不能说。”
邓妻：“做什么工作？”
邓稼先：“这也不能说。”
邓妻：“你给我一个信箱的号码，我跟你通信。”
邓稼先：“这不行。”
材料三：中国第一颗原子弹、氢弹爆炸一夜之间改变了中国在国际上的地位
“两弹一星”成功研发的意义：
极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。它打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位
两弹一星
02
为国谋福祉
材料 青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。
——2016年感动中国颁奖词
青蒿素
20世纪70年代初，青蒿素的发现开创了治疗疟疾的新方法，其意义有哪些？
青蒿素类药物对疟疾的治愈率很高，得到世界卫生组织的认可和大力推广，使全球数亿人受益。由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献，屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
迄今为止第一位获得诺贝尔科学奖项的本土中国科学家，由此实现了中国人在自然科学领域诺贝尔奖零的突破。
03
为国塑文化
新时代中国青年要增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦学习，努力学习马克思主义立场观点方法，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就青年是国家的未来，也是世界的未来。
只要你想怎么干，我们国家现在都有能力，能够干成。——林鸣（港珠澳大桥的总工程师）
——数据来源：中华人民共和国国家统计局
站立在960万平方公里的广袤土地上，吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力，我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。中国人民应该有这个信心，每一个中国人都应该有这个信心。我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。
—习近平《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》谈谈你对文化自信的理解和认识。