第10课
《凡尔赛条约》和《九国公约》
统编版九年级下册第三单元
美国红十字会工作人员抬着担架
带口罩工作的人
因西班牙流感被迫带口罩的人们
一战期间,士兵们带着口罩
第10课
《凡尔赛条约》和《九国公约》
统编版九年级下册第三单元
目
录
01
02
《凡尔赛条约》
《九国公约》
03
凡尔赛---华盛顿体系
1919
06.28
1921
11.12
1922
02.06
1919
01.18
时空观念
·
·
·
·
巴黎和会
华盛顿会议
课程标准
●了解《凡尔赛条约》和《九国公约》的基本内容,知道战胜国建立了战后世界的新秩序。
●通过第一次世界大战前后的欧洲示意图,学习运用历史地图的方法。
01
《凡尔赛条约》
为什么选择在巴黎开会?
寻本溯源
一、《凡尔赛条约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
“从来不想在他的首都举行和会......在中立国举行会更好。“
----劳合·乔治
1.时间:
2.地点:
3.目的:
4.操纵者:
5.内容:
1.巴黎和会
自学导图
1919年1月18日
凡尔赛宫镜厅
讨论对德和约及战后安排
英、法、美
签订《凡尔赛条约》
一、《凡尔赛条约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
威廉一世加冕
寻本溯源
为什么选择1月18日在凡尔赛宫开幕?
一、《凡尔赛条约》 10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
一、《凡尔赛条约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
巴 黎 和 会 会 场
人物画像:他是一个极端自信的理想主义者,根据国际力量对比的变化,认为本国应当放弃传统的孤立主义政策,担当起领导世界的重任。
主张:德国进行战争赔偿,但反对过多削弱德国;提出建立国际联盟。
人物画像:他的绰号是“老虎”,被当时的欧洲人称为“胜利之父”。
主张:肢解德国,最大限度地削弱德国,以重建在欧洲大陆的霸权;
人物画像:他为了维护本国开始动摇的霸主地位,在巴黎和会上极尽纵横捭阖之能事。
主张:在打击德国势力的同时又不能过分削弱德国,以保持欧洲大陆的势力均衡,保持本国在世界事务中的传统优势。
克里蒙梭
威尔逊
劳合·乔治
一、《凡尔赛条约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
1919.6.28 各国代表签订《凡尔赛条约》
1919.6.28 德国代表在《凡尔赛条约》上签字
一、《凡尔赛条约》 10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
1914年6月28日发生了什么事?
萨拉热窝事件
寻本溯源
一、《凡尔赛条约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}有关问题
内容
重划德国疆界,( )归还法国,
萨尔煤矿归法国开采
( )西岸的德国领土由协约国占领15年,东岸50千米内,德国不得设防;禁止德国实行义务兵役制,不许拥有空军,限制陆军人数
德国承认( )、波兰等国独立
由协约国设立赔偿委员会,决定德国战争赔款总数
德国的全部海外( )由英、法、日等国瓜分
领土
军事
政治
殖民地
一、《凡尔赛条约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
2.《凡尔赛条约》
赔款
1320亿金马克
阿尔萨斯--洛林
莱茵河
奥地利
殖民地
自学导图
一、《凡尔赛条约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
探究1:根据条约内容分析巴黎和会的实质是什么?哪一问题最能体现这一实质?
帝国主义战胜国重新分割世界的分赃会议 殖民地问题
自 主
探 究
探究2:该条约对德国的影响是什么?
重创德国,激起了德国人的复仇心理
1919年德国人民在国会大厦前集会,反对《凡尔赛条约》
一、《凡尔赛条约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
一、《凡尔赛条约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
德国人反对《凡尔赛条约》游行
一、《凡尔赛条约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
德 国 海 军 自 沉 舰 艇
一、《凡尔赛条约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
探究1:根据条约内容分析巴黎和会的实质是什么?哪一问题最能体现这一实质?
帝国主义战胜国重新分割世界的分赃会议 殖民地问题
探究2:该条约对德国的影响是什么?
自 主
探 究
探究3:中国人民在得知条约内容后,会作何反应?
重创德国,激起了德国人的复仇心理
五四运动中学生在街头演讲
一、《凡尔赛条约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
材料2:中国代表顾维钧在巴黎和会上指出,山东自古以来就是中国领土,德国在山东的一切权利应直接归还中国;至于二十一条、1918年中日关于山东的换文,以及英法等国与日本之间关于山东的协约,均因欧战爆发所致,此次和会理应予以变更。
---据王芸生《六十年来中国与日本》
材料1:19世纪末,德国强行向清政府租借了胶州湾沿岸,把山东半岛纳入自己的势力范围。第一次世界大战爆发后,日本趁火打劫,以向德国宣战为由,占领了德国在山东的租借地。战争结束后,中国作为战胜国,派代表参加了巴黎和会。会上,中国代表提出收回德国在中国山东的一切权益。但是,列强无视中国的正当要求,将德国在中国山东的权益全部转给日本。
---选自《世界历史 》九年级下册
一、《凡尔赛条约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
2.列强无视中国的正当要求,将德国在中国山东的权益全部转给日本,体现了巴黎和会奉行什么原则?
一战期间 向德国宣战
强权政治
3.中国代表顾维钧从哪些方面阐明中国收回山东的合理性?
历史 法理(国际法)
1.根据材料1回答,日本何时、以何种理由占领山东?
合作探究
拒签《凡尔赛条约》
一、《凡尔赛条约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
弱国无外交!
一、《凡尔赛条约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
德国
憎恨
法国
不满
英国
承认
一、《凡尔赛条约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
中国
拒绝
美国
拒绝
战胜国与战败国间的矛盾
殖民地半殖民地与
帝国主义国家间的矛盾
战胜国与战胜国间的矛盾
对比一战前后欧洲地图,你能发现哪些变化?
德国东部领土缩小且东西互不连接;欧洲出现一些新兴的民族国家;有些国家名称发生了变化;立陶宛、波兰等国独立;奥匈帝国分裂。
一、《凡尔赛条约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
时空观念
第一次世界大战前的欧洲
第一次世界大战后的欧洲
02
《九国公约》
二、《九国公约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
华盛顿会议
1.时间:
2.地点:
3.目的:
4.主导国:
5.内容:
1921年11月---1922年2月
华盛顿
调整帝国主义国家在亚太地区的关系
美国
签订《九国公约》
自学导图
二、《九国公约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
华盛顿会议会场
华盛顿会议九国首席代表
材料3: 19世纪末世纪初,美国向东亚和太平洋地区扩张,与日本的矛盾日益激化。为了压制日本,攫取权益,美国主持召开了华盛顿会议。
----《世界历史》九年级下册教师教学用书
材料3反映了华盛顿会议召开的背景是什么?
日本在亚太地区的扩张与美国的利益发生冲突
二、《九国公约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
顾维钧
二、《九国公约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
这次会议(华盛顿会议)对于中国显然是很重要的。中国的主要对手是日本。中国非常盼望趁这个机会彻底解决山东问题,要求国际上确保中国的安全,承认中国与世界其他国家的平等地位。
---《顾维钧回忆录》
材料4:华盛顿会议期间,中国代表团提出,《凡尔赛条约》有关中国山东问题的内容,损害了中国利益,应予以取消,并希望会议促使日本放弃有关山东问题的无理要求。出于削弱日本在华势力的考虑,美、英两国对中国的要求表示支持。由于中国人民坚持斗争,也迫于美英两国的压力,日本代表不得不与中国代表签订条约。中国收回了在山东的大部分权益。
---摘自《世界历史》九年级下册
在华盛顿会议上,山东问题为什么得到一定程度的解决?
二、《九国公约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
自 主
探 究
材料5:
第一条 除中国外缔约各国协定:
(一)尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整;
(二)给予中国完全无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政府;
(三)施用各国之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;
......
第三条 为适用在中国之门户开放,或各国商务实业机会均等之原则,更为有效起见,缔约各国除中国外,协定不得谋取或赞助其本国人民谋取。
----《九国公约》
对日本:打破了日本独霸中国的局面
对美国:长期追求的“门户开放”政策得到确认
二、《九国公约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
1.《九国公约》是否尊重了中国主权?你判断的依据是什么?
没有。因为它强调了各国在中国的“门户开放”和“机会均等”原则,实际上肯定了中国的半殖民地地位。
2.“机会均等”原则具体指哪一政策?
美国的“门户开放”政策
3.根据材料分析九国公约对日美两国的影响?
合作探究
最大获益者是美国
二、《九国公约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
材料7:......但因这种支配排斥了列强在中国割占“势力范围”的驻军权,客观上延滞了中国的全面殖民地化......《九国公约》为中国日后在国际上维护和争取国家利益、民主国家反击个别国家独霸中国的侵略行径提供了条约依据。
---董宝才《华盛顿会议上中国外交的教训》
材料6:1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
---毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》
阅读材料6、7,你如何评价九国公约对中国的影响?
侵略性:
使中国又回到几个帝国主义国家共同支配的局面
唯物史观
二、《九国公约》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
进步性:
延滞了中国的全面殖民地化,为二战后中国收回主权提供了条约依据。
合作探究
03
凡尔赛——华盛顿体系
欧洲西亚
凡尔赛体系
非洲
东亚
华盛顿体系
太平洋
三、凡尔赛---华盛顿体系 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
凡尔赛---华盛顿体系的实质:
帝国主义国家对世界格局的重新安排
审图号:GS(2016)1567号
国家测绘地理信息局监制
材料8:“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。”
---列宁
材料9:“如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”
---英国首相劳合·乔治
材料8中太平洋两岸的两个大国指哪两个国家?
没有消除各大国之间的矛盾,而且还埋下了更大冲突的种子。
三、凡尔赛---华盛顿体系 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
这两则材料反映了凡尔赛---华盛顿体系存在什么隐患?
美国和日本
合作探究
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}会议名称
时间
操纵国
与中国有关的条约
涉及地域
形成的体系
一战后的世界体系
巴黎
和会
欧洲
西亚
非洲
华盛顿会议
1921--1922年
东亚
太平洋地区
《凡尔赛条约》和《九国公约》
1919年
英美法
美
华盛顿体系
九国公约
《凡尔赛条约》
凡尔赛体系
凡尔赛---
华盛顿体系
知识梳理
读史感悟
出席巴黎和会的中国代表团成员
华盛顿会议中国全权代表
对和平与公理的期待和追求;弱国无外交,因而我们要大力发展科技,努力提高综合国力。
德国人反对《凡尔赛条约》游行
中国五四运动中的游行
通过游行示威,抗议不平等条约,反映了人们对强权的憎恶和抵制。
【1】1919年法国总统在凡尔赛宫举行的巴黎和会开幕式上说:“48年前的今天,德意志帝国就出生在这个大厅。由于它生于不义,自当死于耻羞。”于是,巴黎上演了一场重新瓜分世界的丑剧,从中“导演”出一份掠夺性的条约。它是( )
A.《四国条约》 B.《五国条约》
C.《九国条约》 D.《凡尔赛条约》
D
学以致用
【2】1919年6月的英国《泰晤士报》评论说,巴黎和会与其说引起了中国学生的争取国权运动,不如说它是近代中国人第一次对西方人说“不”的国际会议。这主要是因为( )
A.巴黎和会促使中国新民主主义革命的到来
B.中国代表拒绝在《凡尔赛条约》上签字
C.五四运动迫使北洋政府废除了“二十一条”
D.中国在巴黎和会上收回了山东主权
B
【3】 巴黎和会具有明显的大国强权政治色彩。能够佐证此结论的典型史实是( )
A.英、法、日三国操纵本次会议
B.法国收回阿尔萨斯和洛林
C.德国在中国山东的特权转交给日本
D.美国居主导地位而且获益最大
C
【4】 第一次世界大战后,帝国主义国家组织召开的巴黎和会与华盛顿会议有着许多共同点。下列选项中表述错误的是( )
A.都确立了帝国主义战后在部分地区的“新秩序”
B.都解决了帝国主义国家之间的矛盾,长久地维持了世界和平
C.都涉及了中国问题,体现了大国意志
D.都损害了其他弱小民族的利益,表现出“弱国无外交”
B
感谢聆听