Unit 5 Seasons（Fun time-Cartoon time）课件（共19张PPT）

(Fun time&cartoon time)
Unit 5 Seasons
Eva
ice creams
Yancheng
I like flying kites
Like travelling
去旅游
look and say
How's the weather(天气)?
a fine day
一个晴朗的日子
Whose bag is this?
（ 谁的）
I think it's ...'s
我认为
Whose bag is this?
Watch and match
Miss Dog's
（ 阅读并连线）
Sam’s mother's
（ 谁的）
A.
B.
How do you know?(你是如何知道的？)
Read by yourself自己读找出答案
What do you think of them?
(你认为他们是怎么样的人？)
careless（粗心）
Remember: We shouldn't be careless in anything(做任何事都不能粗心哦^^)
Happy reading
Tip: Read after the tape(跟读音频)注意语音语调哦~
Sam' Mum 与 Miss dog归还彼此的包时会说些什么呢？
work in groups，要加上Tom's mum 和Miss dog还包的对话哦~
Let’s imagine
四人一小组在熟练朗读的基础上尝试表演课文。
每人表演一个角色。
A:Sam B:Sam’s mum
C:Miss Monkey D: Miss Dog
Let’s act


评价标准：
语言准确 1分
声音响亮 2分
自信大方 3分
PK
Work in groups and add the ending
(小组合作为故事添加结尾)
Tips for audience
1.认真观看；
2.坐端正，不要讲话。
各位观众请注意！
Tips for audience
1.Watch carefully 认真观看；
2.Sit up straight 坐端正；
3.Don't talk 不要讲话。
各位观众请注意！！
Let’s act
Harbin
（哈尔滨）
show sam's card
Read Sam's card for me（为我读Sam的卡片）
In spring, it is____
In _____ , it is hot.
In autumn, it is ____
In_____ , it is cold.

We go swimming.
We have picnics.
We make snowmen.
warm
summer
cool
winter
We fly kites.
...
...
...
...
...
...
work in groups
小组合作完成卡片，每组选一人介绍。
This is my season card.
I like winter. In winter,
I go skating and make snowmen.
show time


评价标准：
语言准确 1分
声音响亮 2分
自信大方 3分
4人一组，说说你们的介绍。最后每组可推荐一名小导游向Sam介绍。
规则：
Let’s say
同学们，Sam要到你的家乡来玩了，你们可以向他介绍一下家乡的四季以及活动吗？让我们一起做他的小导游吧！
你可以参考下面句子哦：
Hello！Welcome to ...
It is beautiful .
In … it is …
We …
l
c
Let’s remember
Homework：
1. Read and act ‘ Cartoon time ’
朗读并表演卡通故事。
2.Introuduce your season card to your friends
.
介绍你的季节卡片给你的朋友们。